⑴ 疲劳试验机 一般用什么机构施加循环应力
主要有两种。1、高频疲劳试验机,采用弓形环(弹性体)、励磁线圈利用电磁谐振原理产生循环应力,频率不可控制,和系统固有频率有关,可用增减质量砝码大致调节。一般60-300Hz。2、电液伺服疲劳试验机,采用液压伺服阀控制。频率可设置但较低,一般50以下。波形都有正弦、三角等多种。
⑵ 弯扭组合变形实验,分析测量结果,讨论引起实验误差的主要原因是什么
误差主要由以下几方面造成:
1、一些固定不变的系统误差。如砝码重量不均匀、加力臂与圆筒的垂直度、几何尺寸的不准确、长导线电阻、应变片灵敏系数误差、残余应变等均会对实验精度带来影响。
另外由于应变片丝栅有圆头部分,于是横向应变也会引起电阻的变化,产生横向效应。应变片的横向效应引起的实验误差明显地影响了实验结果的准确性。
2、加载不均匀,造成读数误差。由于杠杆加载机构与薄壁圆筒经组合而成,当杠杆不水平时杠杆支点上的刀口与刀垫、撬动点拉杆的刀口与刀垫相互不垂直,荷载的作用线产生了倾斜,不能完好的实现弯扭组合作用。
实验中还发现:在测量电桥桥路初始平衡时,当杠杆向上产生一仰角时,加载测试所测应变偏大。当杠杆向下产生一倾角时,所测应变偏小。
3、实验前电桥不平衡,仪器长时间使用,使电桥电压稳定性下降,影响精度。
4、贴片角度偏差和位置偏差引起实验误差。以直角应变花三片中线交点定位与待测点重合贴片,以导线引出方向确定应变花的方位的方法也会带来实验误差。
实际上,应变花再小也有一定的几何尺寸,这样使得应变花测得的0°、45°和90°方向的线应变ε0°、ε45°和ε90°并不是待测点1个点的3个方向的线应变,而是邻近的3个点的3个方向的线应变。因此,应变花自身结构引起的测量误差是客观存在的。
(2)拉压弯扭实验装置扩展阅读:
提高实验精度的措施和建议:
1、力求做到接到同一桥路的应变片的种类、规格、长度和引线路径均相同,应该注意避开电磁场的干扰或采用屏蔽措施;应尽量选用栅长大的应变片,这样横向效应影响会有所减小;对于一些不可避免的系统误差,可通过系数修正的方式来提高实验数据的可靠性。
2、改进实验设备,如砝码加载不够平稳、精确,可改用手轮螺旋无级加载。
3、对实验配套设备做好定期维护,保证需要时能正常工作。
4、影响圆筒弯扭组合实验中弯曲切应变测量精度的主要因素是应变花中00和900敏感栅的中心位置偏离测点引起的,由于敏感栅的中心不在中性轴上,敏感栅在记录了扭转切应变和弯曲切应变的同时,还记录了弯曲正应变,并且在测量弯曲切应变的电路中得到放大。
如果采用00,450和9003个敏感栅的中心重合的直角应变花(如中原电测仪厂生产的BE120-3CB型450-3直角应变花),自然消除弯曲正应变引起的误差,可大大减小实验误差。
5、在条件允许的前提下尽可能改善应变片的工作环境。
6、可采用对被测量试件反复加卸载的办法来减小机械滞后量,一般反复3~5次即可。
⑶ 薄壁圆筒的弯扭组合变形实验误差由哪些主要因数造成的
误差主要由以下几方面造成:
1、一些固定不变的系统误差。如砝码重量不均匀、加力臂与圆筒的垂直度、几何尺寸的不准确、长导线电阻、应变片灵敏系数误差、残余应变等均会对实验精度带来影响。
另外由于应变片丝栅有圆头部分,于是横向应变也会引起电阻的变化,产生横向效应。应变片的横向效应引起的实验误差明显地影响了实验结果的准确性。
2、加载不均匀,造成读数误差。由于杠杆加载机构与薄壁圆筒经组合而成,当杠杆不水平时杠杆支点上的刀口与刀垫、撬动点拉杆的刀口与刀垫相互不垂直,荷载的作用线产生了倾斜,不能完好的实现弯扭组合作用。
实验中还发现,在测量桥梁路径初始平衡时,当杠杆向上产生一个仰角时,加载试验测得的应变过大。当杠杆产生向下的倾角时,测得的应变太小。
3、实验前,电桥不平衡,仪器长时间使用,使电桥的电压稳定性下降,影响精度。
4、补片角度偏差和位置偏差引起的错误。在直角应变花的三片切片中定位直线交点的方法与待测patch点重叠,而根据导线的引导方向确定应变花方向的方法也带来了实验误差。
事实上,即使是很小的应变花有一定的几何尺寸,使线应变0°、45°、90°方向的应变花测量0°、45°、90°不是1点的三个方向的线应变测量,但三个方向的线应变的三个相邻的点。因此,由应变花自身结构引起的测量误差是客观的。
(3)拉压弯扭实验装置扩展阅读:
提高实验准确性的措施和建议:
1、努力保证连接到同一桥上的应变片型号、规格、长度和引路相同,并注意避免电磁场的干扰或采取屏蔽措施;应尽量选用栅格生长的应变片,以减小横向效应。对于一些不可避免的系统误差,可以通过系数修正来提高实验数据的可靠性。
2、改进实验设备,如果砝码加载不够稳定和准确,可以采用无级加载。
3、定期维护测试设备,确保其在需要时能正常工作。
4、组合实验圆柱弯曲和扭转弯曲剪切应变测量精度的主要因素是00和900年应变敏感网格中心位置偏差造成的测点,因为敏感的网格的中心不是在中性轴,敏感栅记录了扭转剪切应变和弯曲剪切应变的同时,也记录了弯曲应变,并测量弯曲剪切应变在电路中放大。
如果采用中心重合00,450和9003敏感网格的直角应变花(如中原电表厂生产的be120-3CB450-3型直角应变花),由弯曲法应变引起的误差自然消除,实验误差大大降低。
5、在条件允许的情况下,尽可能改善应变片的工作环境。
6、可采用反复加载和卸载被测试件的方法来减小机械滞后,一般重复加载3-5次。
⑷ 压杆稳定实验装置与理想情况有什么不同
细长直杆两端受轴向压力作用,其平衡也有稳定性的问题。设有一等截面直杆,受有轴版向压力作用,杆件处权于直线形状下的平衡。为判断平衡的稳定性,可以加一横向干扰力,使杆件发生微小的弯曲变形(图10–2a),然后撤消此横向干扰力。当轴向压力较小时,撤消横向干扰力后杆件能够恢复到原来的直线平衡状态(图10–2b),则原有的平衡状态是稳定平衡状态;当轴向压力增大到一定值时,撤消横向干扰力后杆件不能再恢复到原来的直线平衡状态(图10–2c),则原有的平衡状态是不稳定平衡状态。压杆由稳定平衡过度到不稳定平衡时所受轴向压力的临界值称为临界压力,或简称临界力,用Fcr表示。
当F=Fcr时,压杆处于稳定平衡与不稳定平衡的临界状态,称为临界平衡状态,这种状态的特点是:不受横向干扰时,压杆可在直线位置保持平衡;若受微小横向干扰并将干扰撤消后,压杆又可在微弯位置维持平衡,因此临界平衡状态具有两重性。
压杆处于不稳定平衡状态时,称为丧失稳定性,简称为失稳。显然结构中的受压杆件绝不允许失稳。
⑸ 烟台力尔自动化设备有限公司怎么样
简介:烟台力尔自动化设备有限公司前身为固光焊接材料的工装事业部,2007年注册成立独立公司。依托强大的自主技术研发团队和精良的机械加工基础,现已经形成三大系列产品:1.独立知识产权的教学用力学实验机及实验机配件与装置。其中额定最大扭矩1000NM的拉扭、压扭组合试验功能,填补了国内空白。2.冰箱蒸发器、冷凝器加工成型设备3.制冷配件钎焊设备。高素质的职工队伍;高水平的研发机构;设备齐全的机加工生产车间;工装完备的组装生产线;高精度的检测仪器仪表保证了力尔产品的先进性和高品质。为了更好地满足高校需求,在高校力学教授的指导下,力尔公司的研发专家积数年心血研制出WDD---LCJ型电子拉扭多功能力学试验机系列产品,并申请了中华人民共和国发明专利ZL200910017478.4和实用新型专利ZL200920022376.7。力尔产品:设计理念领先软件性能稳定产品质量上乘开发背景《材料力学》是土木、机械等工科专业的专业技术基础课,在教学中历来都有着极为重要的地位,材料力学课的课程试验是教学内容的重要组成部分,是一个不可或缺和无法替代的教学环节。但多年来,在教学试验方面所倡导的:建立自由开放式试验教学、3-5人一组、亲自动手等教学改革倡议,都因为以往的教学设备,或是价格昂贵功能单一,或是太模型化不好用,而无法实现。高校的教学试验一直倡导让学生自己动手,但材料力学的教学实验因为试验机价格昂贵,且搬运、安装均费时费力,机房要求高阔,占地面积多,所以一般高校都不可能购买较多,大都在2--5台之间,这就无法面对人数众多的学生以及今后的高校继续扩招。另外,实验课大体随着教学内容安排实验时间,当试验来临时,学生们大量涌入,这种人多机少的矛盾在一般高校都十分突出。试验员往往难以应付局面,教学效果较差。由于以往的试验机都兼顾教学科研两方面应用,所以结构组成都较复杂,若有数台试验机是不同吨位不同型号的,又同时做不同的试验,要求学生掌握其操作就非常困难,但不能熟练掌握其操作就容易出现损坏机器或人身安全问题,为避免发生事故,同时也由于人多机少,一般采取试验员演示方式或在试验员严密监督下进行试验,这样就产生了学生们只能较少参与或无法参与试验的问题,这与希望学生自己动手做试验的愿望是矛盾的。目前,在对材料进行机械性能拉、压、弯、扭及弯扭组合测试实验时,均采用几种不同的试验设备,即通常我们所见到的各种型号的机械万能试验机、电子万能试验机、液压万能试验机等,可进行拉伸、压缩、弯曲实验;各种扭转试验机仅可做扭转试验;弯扭组合试验只有模型类的实验装置。让学生们个个都能自己动手操作试验,自由进出实验室,这是各高校都想达到的一个目标。但由于以上问题的存在,建立开放式实验室的愿望自然就无法实现。多年来,探索材料力学试验设备的改革工作一直在进行中,许多教学仪器厂在这方面做过多种努力,但由于都以教学模型或挂图或类似于模型的形式出现,效果不甚理想。在高校力学教授的指导下,我们的研发专家积数年心血研制出WDD-LCJ系列多功能力学试验机,能解决高校材料力学课程试验所面临的上述问题。WDD-LCJ型材料力学教学试验机,能一机完成材料力学的全部基本试验。该机申请了中华人民共和国发明专利ZL200910017478.4和实用新型专利ZL200920022376.7。这款新型的试验机吸收了许多非常好的设计思想,力图全面解决以上述及的问题。设计理念及原则1.服务于中国的教育事业为中国的教育事业服务,是力尔材料力学教学试验机研制的源动力,中国的富强必须依靠教育事业的发展,教育的发展不是光靠口号喊出来的,是靠每一个教育工作者的辛勤劳动,一砖一瓦建设出来的,力尔材料力学教学试验机的专利人热爱教育事业,愿意为它添砖加瓦,在和一批高级专业人士的共同努力下,催生了让他们引以为豪的力尔材料力学教学试验机。2.有利于学校的教学实验力尔材料力学教学试验机,专为高校的教学试验服务,为此,它非常好地实现了教学试验设备最重要的两个要求:①操作最简单。设备的操作按照最简单要求设计,即要求不需要任何培训,自己看一下简单的操作说明,或者听使用过的人三言两语的介绍,就可独立进行操作。②安全性高,按照设定的试验路径操作都不会发生危险。通过对电气系统的自锁或互锁设计;通过对按钮板的巧妙构思安排;通过对运动机械部件的有效隐藏;通过对过载、实验完毕的自动停机等等,完全实现了对学生实验设备要求安全第一的目标。3.采用最具现代化的技术力尔材料力学教学试验机能做到操作最简单,并不说明它技术也简单,恰好说明它技术不简单。尽量采用最现代化的技术是设计中始终坚持的理念之一。这使得力尔材料力学教学试验机处处散发着现代化的气息。4.赋予设备人性化、智能化的特点设计设备所追求的理念之一是赋予设备人性化、智能化的特点。不需培训,软件设置了试验路径,操作者按此路径点击便可顺利将试验进行到底,操作错误不会导致试验失败。5.用户第一的设计原则体现用户第一的原则,主要表现在:①多功能:一机完成材料力学的全部基本试验,他必定为用户省却了资金,省却了设备占地。②牢固的机体机件、简易的操作设计,使用户省却了维修、培训的时间精力。③设备落地即可使用,不必打基础,省却了安装的费用及麻烦,带来了设备移动的灵活性。④全电子控制,噪音极小、永无油迹,极具环保特色。⑤为新功能开发预留各种手段:新试验夹头连接容易;尚有双端10路接线端子供客户开发使用。⑥将为用户开发一些新的试验项目,公司有高水平的力学实验方面的专业人士专为客户服务。
法定代表人:孙芳山
成立时间:2007-07-27
注册资本:100万人民币
工商注册号:370602228090544
企业类型:有限责任公司(自然人投资或控股)
公司地址:芝罘区幸福中路186内58号
⑹ 测量拉弯扭复合受力状况下圆筒受力用什么测量
经过计算发现,主应力、与弯矩对应的正应变以及与扭矩对应的扭转切应变的测量结果均与理论值接近,误差很小,而与剪力对应的弯曲切应变的测量结果与理论值相比误差较大,误差主要由以下几方面造成:
一些固定不变的系统误差.如砝码重量不均匀、加力臂与圆筒的垂直度、几何尺寸的不准确、长导线电阻、应变片灵敏系数误差、残余应变等均会对实验精度带来影响.另外由于应变片丝栅有圆头部分,于是横向应变也会引起电阻的变化,产生横向效应.应变片的横向效应引起的实验误差明显地影响了实验结果的准确性.
2.加载不均匀,造成读数误差.由于杠杆加载与薄壁圆筒经组合而成,当杠杆不水平时杠杆支点上的刀口与刀垫、撬动点拉杆的刀口与刀垫相互不垂直,荷载的作用线产生了倾斜,不能完好的实现弯扭组合作用.实验中还发现:在测量电桥桥路初始平衡时,当杠杆向上产生一仰角时,加载测试所测应变偏大.当杠杆向下产生一倾角时,所测应变偏小.
3.实验前电桥不平衡,仪器长时间使用,使电桥电压稳定性下降,影响精度.
4.贴片角度偏差和位置偏差引起实验误差.以直角应变花三片中线交点定位与待测点重合贴片,以导线引出方向确定应变花的方位的方法也会带来实验误差.实际上,应变花再小也有一定的几何尺寸,这样使得应变花测得的0°、45°和90°方向的线应变ε0°、ε45°和ε90°并不是待测点1个点的3个方向的线应变,而是邻近的3个点的3个方向的线应变.因此,应变花自身结构引起的测量误差是客观存在的.
5.若检测过程需持续较长时间,仪器初读数的漂移是难以避免的.引起初读数漂移的因素很多,究其原因主要是由于应变片工作环境不稳定造成的.初读数值不准确会直接影响测量的可靠性.
6.由于电阻片的特性不好,粘结剂固化处理不好或胶层过厚,都会造成电阻片不完全服从虎克定律或稳定性差而使电阻片产生机械滞后,机械滞后不仅会影响到所测应变的大小,而且在时间上还有滞后,必将对实验结果带来一定的影响.
(四)提高实验精度的措施和建议
针对以上造成实验误差的原因,提出以下措施和建议:
力求做到接到同一桥路的应变片的种类、规格、长度和引线路径均相同,应该注意避开电磁场的干扰或采用屏蔽措施;应尽量选用栅长大的应变片,这样横向效应影响会有所减小;对于一些不可避免的系统误差,可通过系数修正的方式来提高实验数据的可靠性.
2.改进实验设备,如砝码加载不够平稳、精确,可改用手轮螺旋无级加载.
3.对实验配套设备做好定期维护,保证需要时能正常工作.
4.影响圆筒弯扭组合实验中弯曲切应变测量精度的主要因素是应变花中00和900敏感栅的中心位置偏离测点引起的,由于敏感栅的中心不在中性轴上,敏感栅在记录了扭转切应变和弯曲切应变的同时,还记录了弯曲正应变,并且在测量弯曲切应变的电路中得到放大.如果采用00,450和9003个敏感栅的中心重合的直角应变花(如中原电测仪厂生产的BE120-3CB型450-3直角应变花),自然消除弯曲正应变引起的误差,可大大减小实验误差.
5.在条件允许的前提下尽可能改善应变片的工作环境.
6.可采用对被测量试件反复加卸载的办法来减小机械滞后量,一般反复3~5次即可.