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某实验小组利用如图所示的实验装置粗略

发布时间:2021-02-09 01:16:23

A. 某实验小组利用如图所示的实验装置来探究当合外力一定时,物体运动的加速度与其质量之间的关系.(1)由

(1)整刻度为0.5cm,游标尺的第2条刻线与上方刻线对齐,则游标尺读数为:2×0.1mm=0.2mm=0.02cm,故最终回读数为:0.5cm+0.02cm=0.52cm;
短时间内的平答均速度可以代替瞬时速度,故滑块经过光电门1时的瞬时速度的表达式为
d
t 1
,块经过光电门2时的瞬时速度的表达式为
d
t 2

滑块做匀加速直线运动,根据速度位移关系公式,加速度为: a=
v 22
-v 21
2s

(2)探究加速度与质量的关系时,分别以a为纵坐标、
1
m
为横坐标作图象,画出一条过原点的倾斜直线,这样就能直观地看出其关系;
故答案为:(1)0.52,
d
t 1
d
t 2
v 22
-v 21
2s
;(2)a-
1
m

B. 某实验小组利用如图1所示的实验装置来验证钩码和滑块所组成的系统机械能守恒.(1)如图2所示,用游标卡

(1)主尺读数为:5mm,游标尺:对齐的是2,所以读数为:2×

1
10
=0.2mm,回故遮光条宽度d=5.2mm=0.52cm,
v=
d
△t
=0.385m/s,在验证机答械能守恒时,需要求出钩码重力势能的减小量和系统动能的增加量,因此需要测量的物理量有钩码的质量m,滑块上的遮光条初始位置到光电门的距离s,滑块的质量M.
(2)设遮光条前进了s,钩码的重力势能减少了:mgs,系统动能增加了:
1
2
(M+m)(
d
△t
2,所以我们可以通过比较mgs和
1
2
(M+m)(
d
△t
2的大小来验证机械能守恒定律.
故答案为:(1)0.52,0.385,滑块上的遮光条初始位置到光电门的距离s;(2)mgs,
1
2
(M+m)(
d
△t
2

C. 某实验小组利用如图所示 实验装置来验证钩码和滑块组成的系统机械能守恒,请将下列实验步骤中不完整之处

(3)根据图示可知,主尺示数为5mm=0.5cm,游标尺上第2个刻度和主尺上某一刻度对齐版,所以游标尺读权数为:2×0.1mm=0.02cm,故最后读数为:0.5cm+0.02cm=0.52cm.
故答案为:0.52cm.
(4)用挡光板通过光电门的平均速度来代替瞬时速度有:
v=

d
△t
0.52cm
1.2×10?2s
=0.433m/s
故答案为:0.433
(5)以m和M组成的系统为研究对象,系统重力势能的减小量为mgx,由于初速度为零,因此系统动能的增量为:
1
2
(m+M)
d2
t2
,因此只要验证mgx与
1
2
(m+M)
d2
t2
是否相等即可验证机械能是否守恒.
故答案为:mgx,
1
2
(m+M)
d2
t2

D. 某实验小组利用如图甲所示的实验装置来验证机械能守恒定律.已知当地的重力加速度g=9.80m/s2.实验小组选

当打点计时器打到B点时重锤的重力势能比开始下落时减少了△Ep=mgh2=m×9.80×0.1915J=1.88mJ.
计数点之专间的时间间隔为:T=0.04s;
根据某属段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出B点的瞬时速度为:
vB=

h3?h1
2T
=
27.86?12.01
2×0.04
×10?2=1.98m/s
因此重锤动能的增加量为:
△Ek=
1
2
mv
2

E. 小华利用如图所示的实验装置粗略测量蜡烛的热值q,图中A为穿有小木棍的容器(内装有水),B为下部开了许

(1)要完成本实验,需要测量水的温度与水和蜡烛的质量,因此还需要温度版计与权天平;
(2)这支蜡烛的热值q=

Q放
m蜡烛
=
Q水吸
m蜡烛
=
c水m水△t水
m蜡烛
=
4.2×103J/(kg?℃)×0.15kg×(40℃?25℃)
0.0206kg?0.020kg

=1.575×107J/kg.
(3)实验过程中蜡烛燃烧产生的热量有部分散失于空气中,蜡烛燃烧放出的热量没有全部被水吸收,因此实验测出的热值比真实值小.
故答案为:(1)温度计;天平;(2)1.575×107;(3)小;蜡烛燃烧放出的热量没有被水完全吸收.

F. 某实验小组利用如图所示的实验装置粗略测量蜡烛的热值q,图中A为穿有小木棍的容器(内装有水),B为下部

(1)实验小组同学是通过测量水所吸收的热量来间接测量蜡烛释放的热量;
(2)要专完成本实验,属需要测量水的温度与水和蜡烛的质量,因此还需要温度计与天平;
(3)这支蜡烛的热值q=

Q放
m蜡烛
=
Q水吸
m蜡烛
=
c水m水△t水
m蜡烛
=
4.2×103J/(kg?℃)×0.15kg×(40℃?25℃)
0.0206kg?0.020kg

=1.575×107J/kg.
(4)实验过程中蜡烛燃烧产生的热量有部分散失于空气中,蜡烛燃烧放出的热量没有全部被水吸收,因此实验测出的热值比真实值小.
故答案为:(1)水吸收的热量;(2)温度计;天平;(3)1.575×107;(4)小;蜡烛燃烧放出的热量没有被水完全吸收.

G. 某实验小组用如图所示的实验装置粗略测量蜡烛的热值q,图中A为穿有小木棍的容器(内装有水),B为下部开

(1)由实验装置可知,蜡烛燃烧给水加热,通过测量A容器中水升高的温度和专水的质量可以间属接测量蜡烛燃烧放出的热量;
(2)要完成本实验,需要测量水的温度与水和蜡烛的质量,因此还需要温度计与天平;
(3)水吸收的热量Q水吸=cm△t=4.2×103J/(kg?℃)×0.15kg×(40℃-25℃)=9.45×103J,
由Q=qm,Q=Q水吸得,
蜡烛的热值q=

Q放
m蜡烛
=
Q水吸
m蜡烛
=
9.45×103J
0.0206kg?0.020kg
=1.575×107J/kg.
(4)实验过程中蜡烛燃烧放出的热量没有全部被水吸收,因此实验测出的热值比真实值小.
故答案为:(1)A容器中水升高的温度和水的质量;
(2)温度计;天平;
(3)蜡烛的热值为1.575×107J/kg.
(4)小;蜡烛燃烧放出的热量没有被水完全吸收.

H. 某实验小组利用如图所示的实验装置测滑轮组的机械效率,得到的实验数据如下表. (1)从表中的实验数据

(1)甲;(2)使用不同的滑轮组提升相同的重物时.动滑轮的个数越多,滑轮组的机械回效率越低;
(3)使用同一答滑轮组提升不同重物时,重物越重,滑轮组的机械效率越高.

I. 某实验小组利用如图所示的实验装置来验证钩码和滑块所组成的系统机械能守恒.(1)某同学用游标卡尺测得

(1)游标卡尺的读数等于5mm+0.05×8mm=5.40mm=0.540mcm.
(2)滑块经过光电门的瞬时速度v=

d
△t
0.54×10?2
1.2×10?2
=0.45m/s.
(3)需验证专系统机械能守恒,系属统重力势能的减小量为mgs,系统动能的增加量为
1
2
(M+m)v2=
1
2
(m+M)(
d
△t
)2,即验证mgs与
1
2
(m+M)(
d
△t
)2在误差允许的范围内是否相等.
故答案为:(1)0.540,(2)0.45
(3)滑块上的遮光条初位置到光电门的距离s;滑块的质量M
(4)mgs,
1
2
(m+M)(
d
△t
)2.

J. (2013三明)某实验小组利用如图所示的实验装置粗略测量蜡烛的热值q,图中A为穿有小木棍的容器(内装有

(1)由实复验装置可知制,蜡烛燃烧给水加热,通过测量A容器中水升高的温度和水的质量可以间接测量蜡烛燃烧放出的热量;
(2)要完成本实验,需要测量水的温度与水和蜡烛的质量,因此还需要温度计与天平;
(3)这支蜡烛的热值q=

Q放
m蜡烛
=
Q水吸
m蜡烛
=
c水m水△t水
m蜡烛
=
4.2×103J/(kg?℃)×0.15kg×(40℃-25℃)
0.0206kg-0.020kg

=1.575×107J/kg.
(4)实验过程中蜡烛燃烧放出的热量没有全部被水吸收,因此实验测出的热值比真实值小.
故答案为:(1)A容器中水升高的温度和水的质量;(2)温度计;天平;(3)1.575×107
(4)偏小;蜡烛燃烧放出的热量没有被水完全吸收.

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