自动收集氧气装置

㈠ 根据氧气的物理性质应该选择哪些收集装置呢

实验室制取气体的思路：

1．知识要点详解在初中化学中，主要应掌握O2、H2、CO2的实验室制法。可以从制备所需仪器、药品、反应原理、收集方法、实验装置、验满、验纯及操作要点等方面进行比较。通过比较，能够总结和归纳实验室制取气体的思路。即：研究反应原理一根据所选药品的状态和反应条件，选择适当的仪器组成相应的实验装置一根据实验装置的特点，设计合理的实验操作步骤，预测可能的注意事项一根据所制取气体的性质，选择相应的收集、检验、验满及验纯的方法。
实验室制取气体及验证其性质的实验，属于基本操作的简单综合实验。通过对比发生装置和收集装置，总结气体的个性及几种气体的共性，提高记忆效果。

2．设计装置的依据制取气体的装置分两部分：气体发生装置和气体收集装置。
发生装置的选取根据反应条件和反应物的状态而设计，收集装置是根据气体的性质(主要是物理性质)而确定的。
确定收集装置的原则——气体的收集方法是由该气体的性质，如密度、在水中的溶解性、是否与空气或水反应、是否有毒等决定的。

气体发生装置：

①“固+固”的反应，简称“固体加热型”，装置如图A所示，如用KMnO4或KClO3和MnO2制O2。
②“固+液”的反应，简称“固液常温型”，装置如图B、C、D、E。如用H2O2和MnO2制O2、用锌粒与稀H2SO4制H2或用CaCO3与稀盐酸制CO2。同B装置相比，D装置具有便于添加液体药品，制取的气体量较多的优点；C装置不仅添加液体药品方便，而且可通过导管上的开关控制反应的发生和停止；E装置可通过分液漏斗的活塞控制加入药品的量和速度。

③“固+液”的反应的发生装置的其他改进：
为了节约药品，方便操作，可设计如下图所示装置，这些装置都可自动控制。

当打开弹簧夹时，溶液进入反应器内开始反应；当关闭弹簧夹时，气路不通，反应产生的气体将溶液压出反应器外，液体与同体分离，反应停止。

㈡ 如何自己制作收集氧气的装置

家中实验的话：提供一下用品：
玻璃杯（用来作反应的容器）
泡沫塑料（用来作橡皮塞的功能）
刀片（用来雕刻泡沫塑料成型）
可以弯折的吸管（用来充作导管）
小漏斗（用来加药品）
双面胶（用来防止漏气）
双氧水（用来制取氧气）
生锈的铁钉（用来充作催化反应的催化剂）（其实金氧化物都可以，只是MnO2效果最好）
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步骤，将泡沫塑料用刀片雕刻为可以塞住玻璃杯的形状，再上面开两个小孔，并且在两个小孔上安上双面胶。在一个空上插上一个吸管，然后组装完毕
1检查装置气密性
2将生锈的铁钉放入玻璃杯
3用漏洞往玻璃杯内加双氧水，然后用双面胶封住第二个出气口（用手也可以）
然后将吸管插到水中，开始集气

㈢ 氧气的收集装置图

①根据课本基础知识可知a为试管、b为酒精灯、c为铁架台、d为集气瓶；
故答案为回：试管、答酒精灯、铁架台、集气瓶；
②因为试管受热面积比较小，直接加热会导致试管破裂，所以给受热面积小的玻璃仪器加热时要先预热后集中加热．
故答案为：使试管受热均匀；对药品所在部位加热；
③因为反应刚开始时放出的气体少，逸出的气体中含有大量空气，所以收集气体要等气体产生一段时间后即把装置中空气排尽后再收集．
故答案为：连续均匀；开始排出的气体主要是空气．

㈣ 三种方式制取氧气的装置是什么

双氧水（过氧化氢）制取氧气
a. 实验原理：过氧化氢（H2O2） ————→ 水（H2O） + 氧气（O2）

b. 注意事项：

a). 分液漏斗可以用长颈漏斗代替，但其下端应该深入液面以下，防止生成的气体从长颈漏斗中逸出；

b). 导管只需略微伸入试管塞

c). 气密性检查：用止水夹关闭，打开分液漏斗活塞，向漏斗中加入水，水面不持续下降，就说明气密性良好。

d). 装药品时，先装固体后装液体

e). 该装置的优点：可以控制反应的开始与结束，可以随时添加液体。

总结：若固体（或固体+固体）加热生成气体，选用高锰酸钾制氧气装置；

若固体+液体常温下制取气体，选用双氧水制取氧气装置。

催化剂：在化学反应中能改变其他物质的反应速率，但本身的化学性质和质量在反应前后没有发生变化的物质。

A:
1)药品及其反应原理:
氯酸钾(白色晶体)或高锰酸钾(暗紫色固体 KMnO4)
`````````加热
高锰酸钾----→ 锰酸钾 + 二氧化锰 + 氧气

````````二氧化锰
氯酸钾 --------→ 氯化钾 + 氧气
````````` 加热

2)实验装置:
排水法:
发生装置:试管,酒精灯,带有铁夹的铁架台.
收集装置:导管,集气瓶,水槽.
向上排气法:
发生装置:试管,酒精灯,带有铁夹的铁架台.
收集装置:导管,集气瓶.

a.注意事项:
①试管口应略向下倾斜,以防止湿存水在反应过程中倒流到管底,使试管破裂.
②导管不可伸入试管太长,以利于氧气排出,防止药品堵塞导管.
③使用高锰酸钾反应时,需在试管口放一小团棉花，以防加热时高锰酸钾粉末进入导管.
④用氯酸钾和二氧化锰适合于制取较多的氧气,但要注意二氧化锰一定要纯净,二氧化如果混有炭粉,制取氧气时就很容易发生爆炸,因此,使用二氧化锰时最好烧灼一下.
⑤药品要平铺在试管底均匀受热.
⑥加热时要使试管均匀受热(预热).
⑦铁夹夹在试管中上部.
⑧停止加热,先把导管撤出,在撤离酒精灯,否则水槽内水会倒流,导致试管爆裂.

b.适用范围:此装置适用于固体加热制取气体的反应.
(不适合于过氧化氢)

3)收集方法：
a.排水法----因为氧气难溶于水。

b.向上排空气法----因为氧气密度比空气略大.(导气管应伸入瓶底,尽量排净空气)

4)验满方法:把带火星的木条放在瓶口.如复燃,则已收满.

5)集满放置:充满氧气的集气瓶应盖上玻片口向上正放.

6)操作步骤(主要有七步):
口诀:"茶庄定点收利息"

1.查:查装置的气密性.
具体为:先把导管放入水中,染手手紧握试管,观察导管口是否有气泡放出,如果放出,说明装置不漏气.
原理:手握住,试管内气温高,气体压强大,气体体积大,如果不漏气,则气体从导管口排出,看见气泡.
2.装:装药品.用单孔橡皮塞塞紧试管
3.定:固定试管在铁架台上.
4.点:点燃酒精灯,均匀加热.
5.收:收集气体.
6.离:先让导管撤离水槽.
7.熄:熄灭酒精灯.

B:.用过氧化氢制取氧气
过氧化氢(H2O2)俗名双氧水,是氢和氧的另一种化合物.过氧化氢在二氧化锰催化作用下,常温即可分解放出氧气.

1)药品及其反应原理:
过氧化氢(H2O2) 二氧化锰
``````````二氧化锰
过氧化氢 -------→ 水 + 氧气

2)实验装置:试管

㈤ 制取氧气的装置的名称

用高锰酸钾制备并用排水集气法收集氧气的话就用如下装置，有大试管、铁架台、酒精灯、带玻璃导管的单孔胶塞、水槽、集气瓶（含玻璃片），其他有棉花、火柴；氯酸钾制备氧气，装置名称也一样。

㈥ 收集氧气装置有什么

收集氧气的装置有三种装置。

其中A是用排水法收集氧气的装置；

B是用向上排空气法收集氧气的装置；

C装置：排水法时可用采用，具体操作：装置内装满水，氧气由b通入，即可收集氧气。

C装置：向上排空气法时也可以采用，具体操作：氧气由a通入即可收集氧气。

收集常用排水法：意思是说收集氧气时要用排水集气法收集。

先撤导管后移灯：意思是说在停止制氧气时，务必先把导气管从水槽中撤出，然后再移去酒精灯（如果先撤去酒精灯，则因试管内温度降低，气压减小，水就会沿导管吸到热的试管里，致使试管因急剧冷却而破裂）。

(6)自动收集氧气装置扩展阅读：

电解制氧法：

把水放入电解槽中，加入氢氧化钠或氢氧化钾以提高水的电解度，然后通入直流电，水就分解为氧气和氢气。每制取一立方米氧，同时获得两立方米氢。用电解法制取一立方米氧要耗电12～15千瓦小时，与上述两种方法的耗电量（0.55～0.60千瓦小时）相比，是很不经济的。

电解法不适用于大量制氧。另外同时产生的氢气如果没有妥善的方法收集，在空气中聚集起来，如与氧气混合，容易发生极其剧烈的爆炸。所以，电解法也不适用家庭制氧的方法。

利用氮分子大于氧分子的特性，使用特制的分子筛把空气中的氧离分出来。首先，用压缩机迫使干燥的空气通过分子筛进入抽成真空的吸附器中，空气中的氮分子即被分子筛所吸附，氧气进入吸附器内，当吸附器内氧气达到一定量（压力达到一定程度）时，即可打开出氧阀门放出氧气。

经过一段时间，分子筛吸附的氮逐渐增多，吸附能力减弱，产出的氧气纯度下降，需要用真空泵抽出吸附在分子筛上面的氮，然后重复上述过程。

㈦ 制氧气的发生装置，收集装置，收集方法

发生装置：需根据制备氧气的试剂来确定，如用高锰酸钾（或氯酸钾和二氧化锰）制备，则只需大试管，酒精灯加热即可。
收集装置：用集气瓶。
收集方法：排水法或向上排空气法均可。
抱歉，无法画图，只能用文字告诉你，但愿你能懂。

㈧ 收集氧气的4种装置及原理

制取:
1. 双氧水
2. 高锰酸钾
收集:
1. 向下排水法----------氧气不易溶于水
2. 向上排空气法--------氧气密度比空气密度稍大

㈨ 用过氧化氢制取氧气的收集装置

装满水。因为氧气不溶于水，所以当氧气从b管进入装满水的集气瓶后，就会把水从a管排出去，当集气瓶中的水排尽后，氧气就收集满了。