沸腾实验的实验装置

㈠ 水的沸腾实验装置图化学

（1）根据所画的图象，横坐标轴是时间轴，那么就得需要秒表来记录时间；
（2）水沸腾时是剧烈的汽化现象，有气泡生成，气泡由小变大，从而判断图丙正确；
（3）根据图象我们可以判断，水在第三分钟开始沸腾，故沸点为98℃，此时水温不变，而水在一标准大气压下沸点为100℃，此时98℃说明大气压强小于一标准大气压；
（4）做实验要讲究实事求是的态度，不能随意改动数据，因为实践才是检验真理的唯一标准；
故答案为 （1）秒表；（2）丙；（3）不变，98，＜；（4）不对，有实事求是的科学态度；

㈡ 如图所示,是探究水的沸腾的实验装置

（1）温度计的温度值为90℃+9℃=99℃．
故答案为：99．
（2）烧杯上方的“白气”，是由于水蒸气放出热量专，温度降低，属变为小液滴，这种现象称为液化．
故答案为：液化．
（3）根据公式Q=cm（t-t ₀ ），要使水吸收的热量较少，则应是m较小或t ₀ 较大，即水的质量较小或水的初温较高；
故答案为：提高水的初温或减少水的质量．

㈢ 如何评价观察水的沸腾的试验装置

（1）实验中观察到，水在沸腾时产生大量气泡，这是汽化现象； 由于外界温度低于水的沸点，所以将温度计从沸水中拿出来后，温度计的示数会下降．因此测量值小于真实值． 故答案为：汽化；低． （2）图示温度计的分度值是1℃，液柱指在90℃上面第8个小格上，因此温度计示数为90℃+1℃×8=98℃； 气压越低，液体的沸点越低．水的沸点是98℃，所以气压小于标准大气压． 故答案为：98；小于． （3）由分析可知：水的沸点是100℃（标准大气压下）； 在水的沸腾过程中，水的温度不会再上升，显然甲、乙不符合上述要求，正确的是丙图； 分析该图象，由此可知液体沸腾温度的特点是：吸收热量，温度不变． 故答案为：丙；吸收热量，温度不变．

㈣ 观察水沸腾的实验需要用到哪些器材

烧杯、铁架台、石棉网、火柴和中心有孔的纸板、酒精灯、湿度计、计时器、水
这个实验上学时做过的，现在全忘了，我只找到了这些

㈤ 沸腾实验所需要的器材

“观察水的沸腾”实验，除了题目中提供的器材外，还需要铁架台放置烧杯，在水的沸腾过程中，继续对它加热，它的温度保持不变．
故答案为：铁架台；不变．

㈥ 探究水沸腾时的温度实验需要的工具

（1）实验过程中，要看温度随时间的变化，因此，还需要一块秒表来记录时间； （2）使用温度计测量液体温度时，玻璃泡不能接触容器底； （3）水沸腾实验加热时间过长，根据Q=cm△t知，加热时间长，可能吸收热量多，水的比热一定时，可能是水的质量太大，或是水的初温太低，为了节约能源，适当缩短实验时间，可采取减少水的质量，或提高水的初温． （4）从表格中的数据可以看出第6min记录的数据有误，因为水在沸腾的过程中不断吸热，但温度保持不变； （5）首先根据表格中数据描点，然后用平滑的曲线将各点顺次连接起来．如下图所示： （6）水沸腾前吸收热量，温度上升；实验中水沸腾时的温度为98℃，可能当时水面上的气压小于标准大气压．如果加热时间再延长一会儿，水的温度仍然保持不变，所以温度计的读数将不变； 故答案为：（1）秒表；（2）温度计的玻璃泡碰到了烧杯底； （3）给烧杯加盖；（5）如图所示； （4）6；水沸腾时温度保持不变； （6）98；低于．

㈦ 如图所示是“观察水的沸腾”的实验装置

（1）烧杯人加盖，这样可以减少热量的损失，从而缩短加热所需的时间．
故答案为：缩内短加热容时间．
（2）在图人描出（0，44）（1，九0）（2，九2）（3，九r）（r，九6）（y，九4）（6，九4）（7，九4）（4，九4）（九，九4），然后用光滑的曲线连接起来．如图．

㈧ 做水沸腾的实验器材有哪些

烧杯、铁架台、石棉网、火柴和中心有孔的纸板、酒精灯、湿度计、计时器、水
这个实验上学时做过的，现在全忘了，我只找到了这些

㈨ 探究水沸腾时温度变化的仪器

（1）由于水沸腾实验，需要水进行加热，所以，除需要用温度计测量温度的变化外，还需要用秒表来记录时间． （2）温度计上10℃之间有10个小格，所以一个小格代表的温度是1℃，即此温度计的分度值为1℃，此时的温度为98℃； （3）根据表格中数据描点连线作出水沸腾的图象，如图所示： （4）由图象知，水在沸腾过程中不断吸热，但温度保持不变． （5）因为标准大气压下，水的沸点是100℃，沸腾过程中吸收热量，温度不变，并且水的沸点小于纸的燃点，所以纸锅没有燃烧． 故答案为：（1）温度计；秒表；（2）98；（3）见上图；（4）保持不变；吸热；（5）低于．

㈩ 水的沸腾实验的实验器材、实验步骤、实验现象是什么

【实验器材和材料】秒表×1，铁架台×1，大铁圈×1，小铁圈×1，酒精灯×1，石棉网×1，烧杯×1，温度计×1，中间带小孔的硬纸板×1，火柴，坐标纸，水。
【实验步骤】
1. 按照实验装置图，按自下向上的顺序安装实验器材。
2. 在烧杯里加入适量的冷水，将烧杯放在石棉网上，烧杯上沿盖上中心有孔的硬纸板，把温度计穿过纸板孔并使温度计的玻璃泡完全浸入水中。
3. 用火柴点燃酒精灯，给盛了冷水的烧杯加热。
4. 当水温至90 ℃时，每隔1 min记录一次温度，直到水沸腾后5 min为止。
5. 实验过程中应边观察边记录，将时间和温度记录在预先设计好的表格中。
6. 分析处理实验数据，绘制温度—时间关系曲线。
7. 做好实验后，把器材整理好。
【实验现象】
刚开始给冷水加热时，不久，在烧杯的器壁出现了许多小气泡，随着水的温度升高小气泡逐渐变大，并脱离烧杯器壁开始上升。而在气泡在上升的过程中逐渐变小，还没有到达液面就消失了，同时听到吱吱的响声。随着水的温度继续升高，发生了变化，脱离器壁的气泡在上升过程中逐渐变大，上升到水面破裂，这时水就沸腾了。在水沸腾前，水的温度逐渐升高，沸腾时水的温度稳定了，即使继续加热温度也不改变。如果把酒精灯撤掉以后，沸腾很快停止。

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