乙炔的实验室制取的实验装置

A. 实验室制取乙炔的实验装置图（如图）中，（1）A仪器的名称为______；所盛的试剂为______．发生反应的化学

（1）A仪器的名称为，碳化钙与水反应生成乙炔，反应非常剧烈，为了减慢反应专的速率，属通常用饱和食盐水与碳化钙反应，发生的反应方程式为：
CaC₂+2H₂O→Ca（OH）₂+CH≡CH↑，
故答案为：分液漏斗；饱和食盐水；CaC₂+2H₂O→Ca（OH）₂+CH≡CH↑；
（2）乙炔中含有碳碳三键，具有还原性，能被酸性的高锰酸钾氧化而使高锰酸钾褪色，乙炔为不饱和烃与溴能1：1加成生成1，2-二溴乙烯，化学方程式为：
；
（3）电石主要成分是CaC₂ ，还有杂质CaS Ca₃P₂等，这些杂质CaS、Ca₃P₂也能和水反应，生成H₂S，PH₃等杂质，H₂S，PH₃都与硫酸铜溶液发生反应而除去，故可以用硫酸铜溶液除去杂质；
故答案为：硫化氢、磷化氢（H₂S、PH₃）；将混合气体通过CuSO₄溶液洗气．

B. 实验室用如图所示装置制取乙炔．请填空：（1）写出乙炔的结构式______．（2）使用此装置制取气体前，如何

（1）乙炔分子中碳碳共用3对电子，碳和氢共用1对电子，用短线代替共用电子对，故结构式为：H-C≡C-H；
故答案为：H-C≡C-H；
（2）装置气密性检验的原理是：通过气体发生器与附设的液体构成封闭体系，依据改变体系内压强时产生的现象（如气泡的生成、水柱的形成、液面的升降等）来判断装置气密性的好坏，
故答案为：将导气管的末端浸入到水中，用双手捂住（用酒精灯微热）烧瓶底部，当观察到导气管的末端有气泡冒出，证明气密性良好；或将分液漏斗中装入适量的水，关闭活塞A，打开分液漏斗的活塞，使水流下，片刻后分液漏斗的水不再流下，说明该装置气密性良好；
（3）由于电石和水的反应很剧烈，所以实验中常用饱和食盐水代替水，降低了水的浓度，减缓电石与水的反应速率，
故答案为：减慢；降低了反应物水的质量分数（浓度）；
（4）乙炔是可燃性气体，可燃性气体在点燃前必须检验其纯度，以免发生爆炸；因乙炔中含碳的质量分数较大，在燃烧时火焰明亮并伴有浓烈的黑烟；
故答案为：检查乙炔的纯度；火焰明亮，并伴有浓烈的黑烟；
（5）A、制取二氧化碳用碳酸钙和稀盐酸反应，此装置是固液反应不需加热制取气体的反应装置，所以适合用来制取二氧化碳，不符合题意；
B、用铜和浓硝酸反应制取二氧化氮不需加热，可用此装置制取，不符合题意；
C、用用乙醇和浓硫酸反应制取乙烯需要加热，不能用此装置制取，符合题意；
D、用锌和稀硫酸反应制取氢气不需加热，可用此装置制取，不符合题意；
故选C．

C. 实验室制取乙炔方程式

实验室制取乙炔方程式：CaC2+2H2O→C2H2↑+Ca(OH)2（注意不需要加热）。乙炔的实验室制取实验：1、乙炔的实验室制取实验反应原理：电石遇水会发生剧烈反应，生成氢氧化钙和乙炔气体。2、乙炔的实验室制取实验发生装置：使用“固＋液→气”的制取装置。3、乙炔的实验室制取实验的收集方法：排水集气法。操作及原因：1、加饱和食盐水，避免电石和水反应过于剧烈。2、因为电石中常常会有杂质，可能产生H?S及PH?具有还原性的气体，所以常用CuSO?除去这些杂质气体。3、溴水或高锰酸钾，用来检验乙炔。操作：打开分液漏斗的上口，使食盐水能够进入烧瓶，与电石反应。现象：烧瓶发生剧烈的反应，试管中出现气泡，溴水或高锰酸钾褪色，乙炔燃烧火焰呈黄色，并伴有黑烟生成。结论：电石遇水反应生成乙炔。乙炔具有还原性。乙炔能燃烧，燃烧时火焰呈黄色。

D. 乙炔的实验室制取是什么

实验室中常用电石跟水反应制取乙炔。它与水的反应是相当激烈的，可用分液漏斗控制加水量以调节出气速度，也可以用饱和食盐水。

（1）原理：电石发生水解反应，生成乙炔。装置：烧瓶和分液漏斗（不能使用启普发生器）。烧瓶口要放棉花，以防止泡沫溢出。

（2）试剂：电石（CaC₂）和水。

（3）反应方程式：CaC₂+2H－OH→Ca(OH)₂+CH≡CH↑。

（4）收集方法：排水集气法或向下排空气集气法（不常用）。

（5）尾气处理：点燃。

天然气制乙炔法：

预热到600-650℃的原料天然气和氧进入多管式烧嘴板乙炔炉，在1500℃下，甲烷裂解制得8%左右的稀乙炔，再用N-甲基吡咯烷酮提浓制得99%的乙炔成品。

以上内容参考：网络-乙炔

E. 实验题：实验室制取乙炔气体．（1）可以作为乙炔发生装置的实验装置图有______，与制______、______装置

实验室通过电石与水的反应制取乙炔，是固+液
不加热
气装置，因此可选择装回置BD，与制取氢气、答二氧化碳装置相同，
故答案为：BD；H2；CO2
；
（2）实验室通过电石与水的反应制取乙炔，化学方程式为CaC2+2H2O=Ca（OH）2+C2H2↑，乙炔含有不饱和键，能使酸性高锰酸钾溶液褪色，发生氧化反应，
故答案为：CaC2+2H2O=Ca（OH）2+C2H2↑；褪色；氧化；
（3）乙炔能够和溴水发生加成反应，化学方程式为C2H2+2Br2=CHBr2CHBr2，因此现象为溴的四氯化碳溶液褪色，
故答案为：溴的四氯化碳溶液褪色；C2H2+2Br2→CHBr2CHBr2；加成；
（4）电石主要成分是CaC2，还有杂质CaS
Ca3P2等，这些杂质CaS
Ca3P2也能和水反应，生成H2S，PH3等杂质，可以用硫酸铜溶液除去，乙炔是可燃性气体，可燃性气体在点燃前必须检验其纯度，以免发生爆炸．因乙炔中含碳的质量分数较大，在燃烧时火焰明亮并伴有浓烈的黑烟，乙炔不溶于水，可采用排水法收集，
故答案为：硫酸铜溶液；验纯；火焰明亮，并伴有黑烟；排水法．

F. 求制取乙烯、乙炔的实验装置、反应原理和收集方法

乙烯CH2=CH2 试验装置复是制氯气的装置加制上温度计 药品 浓硫酸，乙醇，碎瓷片（沸石） 反应原理(不太方便写方程式，你将就看) 乙醇（170度+浓硫酸，是反应条件）＝＝C2H4+H2O
注意制取时候先加乙醇后加硫酸（原因和稀释浓硫酸同） 快速加热到170度， 温度计插到混和反应物里面
收集就排水吧

乙炔C2H2 制取装置是 酸制氢气，二氧化碳的装置（严禁使用启普发生器）
用电石（CaC2），水复分解反应生成乙炔 CaC2+2H2O==C2H2+Ca（OH）2
有的不用水，而用饱和食盐水，因为食盐水含水少，减慢反应速度，防止反应太剧烈。
除杂用碱溶液吸收杂质磷化氢，硫化氢等等。（工业电石有磷硫杂质）
收集用排水法

G. 乙炔的实验室制取实验

一、乙炔的实验室制取实验

乙炔的实验室制取实验反应原理：电石遇水会发生剧烈反应，生成氢氧化钙和乙炔气体。

乙炔的实验室制取实验发生装置：使用“固＋液→气”的制取装置。

乙炔的实验室制取实验的收集方法：排水集气法。

二、操作及原因：

1、加饱和食盐水，避免电石和水反应过于剧烈。

2、因为电石中常常会有杂质，可能产生H₂S及PH₃具有还原性的气体，所以常用CuSO₄除去这些杂质气体。

3、溴水或高锰酸钾，用来检验乙炔。

操作：打开分液漏斗的上口，使食盐水能够进入烧瓶，与电石反应。

三、现象：烧瓶发生剧烈的反应，试管中出现气泡，溴水或高锰酸钾褪色，乙炔燃烧火焰呈黄色，并伴有黑烟生成。

四、结论：电石遇水反应生成乙炔。乙炔具有还原性。乙炔能燃烧，燃烧时火焰呈黄色。

五、考点：

1、条件：是否需要加热？

2、药品：电石和饱和食盐水反应，为什么用饱和食盐水?

3、除杂：除去硫酸铜溶液除H₂S等气体。

4、方程式:CaC₂+2H₂O→C₂H₂↑+Ca(OH)₂

5、乙炔的检验：KMnO₄或溴水。

六、不一定得用圆底烧瓶，试管也是可以的。只是一般用圆底烧瓶的多一些，用试管的少一些。不过用试管的时候，试管口并没有塞棉花。

(7)乙炔的实验室制取的实验装置扩展阅读:

乙烯的实验室制取实验进行实验时的注意事项:

（1）因电石与水反应很剧烈,应选用分液漏斗，以便控制水的滴加速度。

（2）实验装置在使用前，要先检查装置气密性。

（3）盛电石的试剂瓶要及时密封并放于干燥处，严防电石吸水而失效。取电石要用镊子夹取，严禁用手拿。

（4）为了减缓电石与水的反应速率,实验时常滴加饱和食盐水而不直接滴加水。

（5）因反应剧烈且产生气泡，为防止产生的泡沫进入导管,应在导气管口塞入少许棉花。

参考资料来源:

网络—乙炔

H. 高二化学，请问实验室制取乙炔的反应原理是什么

1、反应原理：
CaC2+2H—OH
--->
C2H2↑+Ca(OH)2
+127KJ
2、实验装置：
（1）反应装置不能用启普发生器，改用广口瓶和长颈漏斗
因为：a
碳化钙与水反应较剧烈，难以控反制应速率；
b
反应会放出大量热量，如操作不当，会使启普发生器炸裂。
（2）实验中常用饱和食盐水代替水，
目的：降低水的含量，得到平稳的乙炔气流。
（3）制取时在导气管口附近塞入少量棉花
目的：为防止产生的泡沫涌入导管。
（4）纯净的乙炔气体是无色无味的气体。用电石和水反应制取的乙炔，常闻到有恶臭气味，是因为在电石中含有少量硫化钙、砷化钙、磷化钙等杂质，跟水作用时生成H2S、ASH3、PH3等气体有特殊的气味所致。

I. 实验室制取乙炔的装置，为什么与制取氢气与二氧化碳的装置不同

不同点主要有两点
首先是要用分液漏斗滴加饱和食盐水，因为反应太剧烈
其次是玻璃管口要用松棉花堵住，防止粉末飞溅
最后一点是不能用启普发生器制乙炔，因为反应太迅速，而且电石会成粉末形式

J. 实验室制乙炔的装置 CaC2+2H2O―＞Ca（OH)2+C2H2

烧瓶和分液漏斗（不能使用启普发生器）.烧瓶口要放棉花,以防止泡沫溢出.