『壹』 如图甲所示是教科书上提供的“探究比较不同物质的吸热能力”的实验装置．实验方法是：用两个相同的酒精灯
（1）与图抄甲的实验装置相比，图乙的优点是用同一酒精灯加热时，更容易控制水和食用油吸收的热量相同；
（2）由图可知水和食用油的体积相同，由于水和食用油的密度不同，则水和食用油的质量不同；所以小雨忘记了一关键的因素，就是保证：水和食用油的质量不变；
（3）比较煤油和水吸热升温快慢的方法有二种；
①加热相同的时间，比较煤油和水中所放置温度计上升温度的高低．
②升高相同的温度，比较煤油和水中所加热的时间长短．
（4）随着加热的进行，试管中的水和食用油的内能会增加，这是通过热传递的方式改变的．
（5）酒精灯中的酒精在燃烧时实现了化学能转化为内能．
故答案为：（1）食用油和水吸收的热量；（2）食用油和水的质量；（2）①加热相同的时间，比较煤油和水中所放置温度计上升温度的高低；②升高相同的温度，比较煤油和水中所加热的时间长短；（4）增加；热传递；（5）化学；内．
『贰』 在“比较不同物质吸热的情况”的实验中,用相同规格的电加热器加热,实验装置如
（1）探究“比较不同物质吸热的情况”实验，根据控制变量法，应量取质量相同的甲、乙两种液体，分别倒入相同的烧杯中；
用相同的电加热器加热，加热相同的时间，放出的热量就是相等的，甲和乙吸收的热量也就是相等的，所以物质吸热的多少是通过加热时间来反映的；
（2）由表中实验数据可知，同样加热1min，甲升高4℃，乙升高8℃时，乙升温较快；
若两液体升高相同的温度，甲需要加热更长的时间，即吸收更多的热量，所以甲物质的吸热能力强．
故答案为：（1）相同；加热时间；（2）乙；甲．
『叁』 “比较不同物质吸热的情况”的实验装置如图所示，相同的烧杯内分别装有等质量的不同种类液体，现用相同的
A、实验中两种液体的初温可以不同，只要比较出两物质升高的温度便可，A错误；
B、通电相同的时间，则两种物质吸收的热量相同，故B错误；
C、通电相同的时间，两物质吸收相同的热量，根据c=
| Q |
| m△t |
| Q |
| m△t |
『肆』 小明同学探究了“不同物质吸热升温的现象”，同时又探究了“不同燃料燃烧的放热能力”，他设计了两组实验
（1）研究不同燃料燃烧放热能力应用不同的燃料，因此选乙组器材．
（2）观察甲、乙两图，物质的质量都必须相等，因此还要用天平称量质量，即要用到相同的器材是天平；
（3）甲组实验是通过加热时间的多少来反映物质吸收热量的多少，因此秒表用在甲装置中；
乙组是通过水温升高的度数或水温的变化来反映燃料放出热量的多少．
（4）由q=
| Q |
| m |
| Q |
| m |
『伍』 如图所示是“探究不同物质吸热升温的现象”实验装置
（1）为了研究水与沙子比热的大小，实验时，应量取水和沙子的质量相等．
（2）因内为沙子的比热容小于水容的比热容，所以吸收相同的热量，沙子的温度变化快，故a图象反应了沙子吸热升温情况；
（3）因为沙子的比热容小于水的比热容，所以放出相同的热量，沙子降温快，故沙子的温度先降到室温．
故答案为：（1）质量；（2）a；（3）沙子．
『陆』 探究不同物质吸热能力的实验需要的仪器
（1）由热量公式Q=cm△t可知，实验时需要测出水和煤油的质量，因此需要的实验器材是：天平；
（2）分析比较①③两烧杯的实验记录可知，质量相同，升高温度相同，但加热时间不同，故结论为：质量相同的水和煤油，升高相同的温度，水吸热多；
（3）分析比较①②两烧杯的实验记录，可得出的初步结论是：同种物质，升高相同温度，质量越大，吸热越多；
分析比较③④两烧杯的实验记录，可得出的初步结论是：同种物质，升高的温度不同，吸热不同，升高温度越高，吸热越多；
（4）根据以上结论可知：物体温度升高时吸收热量的多少与物质的种类、升高的温度、物质的质量有关系．
故答案为：（1）天平；（2）水吸热多；（3）同种物质，升高相同温度，质量越大，吸热越多；同种物质，升高温度越高，吸热越多；（4）物质的种类；升高的温度．
『柒』 如图是“比较不同液体吸热升温特点”的实验装置（1）用水和煤油作为研究对象，用相同的酒精灯加热，用温
（1）实验中用温度计测量液体吸收热量后升高的温度；
（2）根据末温减初温计算出升高的温度分别为：25℃；25℃；25℃；25℃；
（3）1、2物质的种类、质量相同，升高的温度相同，加热时间相同，说明吸收的热量相同；
（4）2、3质量和升高的温度相同，物质的种类不同，加热时间不同，说明吸收的热量不同；
（5）3、4物质的种类相同，升高的温度相同，质量不同，加热时间不同，说明吸收热量不同；
（6）在实验过程中，每个人的观察能力是不同的，控制的时间也不完全一样，并且热量都有一定的损失，并不能完全被物质吸收，所以物质吸收的热量并不完全相同．
故答案为：（1）升高的；
（2）
| 次数 | 液体 | 质量m/g | 初温t1/℃ | 末温t2/℃ | 升高温度（t2-t1）/℃ | 加热时间t/min |
| 1 | 煤油 | 50 | 24 | 49 | 25 | 5 |
| 2 | 煤油 | 50 | 25 | 50 | 25 | 5 |
| 3 | 水 | 50 | 20 | 45 | 25 | 10 |
| 4 | 水 | 100 | 23 | 48 | 25 | 20 |
『捌』 比较不同物质的吸热能力的实验装置
（1）要得到相同质量的水和煤油，需要使用天平测量它们的质量，用烧杯盛放；
（2）为了比较水和煤油的温度变化情况，应选用的器材是温度计；
（3）要研究不同物质的吸热能力，需要不同物质吸收的热量相同，所以使用相同的酒精灯给水和煤油加热相同的时间；
（4）实验时，观察到沙子的温度升高得较快，这说明了沙子的吸热能力弱，吸收相同的热量，沙子升高的温度高；
（5）如果使质量相等的水和沙子升高相同的温度，水吸收收热量多；通过对实验现象的分析，可以得出结论：物质升高相同的温度，吸收热量越多，物质的吸热能力越强．
故答案为：（1）天平、烧杯；
（2）温度计；
（3）使用相同的酒精灯给水和煤油加热相同的时间；
（4）沙子的吸热能力弱，吸收相同的热量，沙子升高的温度高；
（5）水；物质升高相同的温度，吸收热量越多，物质的吸热能力越强．