『壹』 右图是验证燃烧条件的实验装置图．（1）简要叙述检验该装置气密性的方法：______．（2）红磷是一种可燃物
（1）可以利用大气压强的原理，将右端的导管口浸没在水中，往分液漏斗中加水并打开活塞，导管口有气泡冒出，证明气密性是好的；也可以利用气体受热体积膨胀的原理来检验装置的气密性，关闭分液漏斗的活塞，将右端的导管口浸没在水中，然后用手紧握锥形瓶的外壁，若导管口有气泡冒出，证明气密性是好的；故答案为：将右端的导管口浸没在水中，往分液漏斗中加水并打开活塞，导管口有气泡冒出，证明气密性是好的；（其他答案合理也行）
（2）【实验步骤】根据所学的燃烧的条件，进行实验是要分别验证才行，没氧气不行，温度达不到着火点不行，只有同时具备这两个条件才能燃烧，所以实验时①是只提供了温度，但由于没有氧气，所以红磷不燃烧；根据③中的结论，可以知道，实验时提供了氧气，而氧气的来源是由于打开K1和K2，打开分液漏斗活塞；在实验步骤③的基础上④点燃酒精的目的是提供燃烧所需要的温度，使得具备了燃烧的条件，所以红磷燃烧产生白烟．故答案为：
| 步骤 | 操作 | 预计现象 | 得出的结论 |
| ① | 略 | 略 | 没有氧气不能燃烧 |
| ② | 略 | 略 | 略 |
| ③ | 打开K1和K2，打开分液漏斗活塞 | 略 | 略 |
| ④ | 略 | 红磷燃烧产生白烟 | 略 |
『贰』 如图，实验前检查该装置气密性的方法是，请说明原理
由于装置相对较大，另外就是涉及到的仪器较多，所以略显复杂．但专是可以将集气瓶看属成是试管，这样貌似陌生的仪器就很熟悉了，就是教材上那个气密性检查的仪器组合．止水夹的存在要在实验中做出准确的描述，开始和结束中止水夹的状态都将影响实验的结果．所以在实验操作的说明中要明确详细说明．对实验的检查结果要给必要的结论，装置气密性的良好与否与对应的实验现象的关系要予以说明．
组装仪器，打开止水夹，双手紧握集气瓶，导管末端伸入液面以下，观察导管口是否有气泡冒出．若有气泡，则气密性良好．反之，气密性不好，需要检查后再次检验．
『叁』 如何检查装置气密性
⑴ 手握升温法：这种方法适于体积较小的气体发生装置，如氧气的气体发生装置。检验方法是：将带有导气管的单孔塞在试管口上塞紧，并将导气管出口浸没在水中，用双手握住试管外壁片刻，水中导气管口有气泡冒出，手移开后，导气管内有水柱上升，且较长时间不回落，说明气体发生装置气密性良好。
⑵ 微热升温法 这种方法广泛地适于由试管、 烧瓶等加热类玻璃仪器组装的气体发生装置的气密性检验。如氧气的发生装置。具体操作方法是：将气体发生装置的导气管出口浸没在水中，用酒精灯在试管或烧瓶的底部稍微加热（体系内的空气受热膨胀，水中导气管口有气泡冒出），停止加热后，水在大气压的作用下，升入导气管形成一段水柱，且水柱较长时间内不回落，说明装置气密性良好。
例题．校兴趣小组利用如下装置（部分固定装置已略去）制备氮化钙，并推断其化学式（实验式）。
按图连接好实验装置。检查装置气密性的方法是 。
⑶ 注水法：这种方法主要适于启普发生器及其简易装置的气密性检验。具体操作方法是：塞紧橡皮塞，关闭导气管活塞（或关闭导气管上的止水夹），从漏斗向气体发生装置内注入一定量的水使漏斗内的水面高于气体发生装置内的水面，且形成一段明显的水柱时，停止加水，观察水柱在较长时间内不下降则表面装置气密性良好。
例题：小明设计了如下图所示的实验装置来证明氧化铜能加快过氧化氢溶液的分解，并与相同条件下MnO2的催化效果做比较，实验时间均以生成30 mL气体为准（即比较反应速率）。用图示装置测量产生气体的体积，其它可能影响实验因素均已忽略，相关数据如下：
（1）检查图（I）装置气密性的方法是： ；
检查图（Ⅱ）装置气密性的方法是： 在乳胶管上夹上弹簧夹，向量气管加适量水，提高量气管，一段时间后，若量气管内液 面不下降，说明气密性良好。 ；
（2） 图（Ⅱ）装置中油层的作用是 。
（3）为了较准确地测量气体体积，在读取反应前后量气管中液面的读数的过程中，应注意 （填字母编号）。
a．视线与凹液面最低处相平
b．读数前不能移动量气管和水准管
c．保持水准管静止，待水准管中液面不再上升时，立刻读数
d．读数前应上下移动水准管，待两管液面相平再读数
『肆』 用图甲所示方法检查装置的气密性
A 分 析： A、用图甲所示方法检查装置的气密性，水面下落高度与锥形瓶中液面高度相平，则说明气密性良好，正确；B、乙装置不能用于吸收HCl气体，应将苯换成CCl4，并且导管应插入四氯化碳中，才能防止倒吸，错误；C、通常不选用大理石与稀硫酸反应制取二氧化碳，其原因是反应生成硫酸钙微溶物覆盖在固体的表面，阻碍了大理石与稀硫酸的接触，反应速率逐渐减慢甚至停止，错误；D、用丁图所示装置将溶液定容到100mL，实验中缺少玻璃棒引流，错误；故本题选择A。 考点： 化学实验的评价 考点 分析： 试题属性 题型： 难度： 考核： 年级
『伍』 如何检验装置气密性
加热法
1．如图1，这种制气装置在加入反应物前，应怎样检查装置的气密性？
连接好装置，将导管的
一端放入盛水的容器中，用手掌紧贴锥形瓶外壁，如果盛水的
容器中有气泡冒出，移开手掌，一会儿，导管中有一段液柱，证明装置的气密性良好。
【如果环境温度偏高，手掌紧贴使锥形瓶内外的温度变化很小，也可采用酒精灯微热或其他方法】
加水法
2．如图2，这种制气装置在加入反应物前，应如何检查装置的气密性？
方法1，用弹簧夹夹住胶皮管，从长颈漏斗中向试管内加水，长颈漏斗中会形成一段液柱，
停止加水，液柱不下降，证明装置的气密性良好。
方法2，先从长颈漏斗中向试管内加水，使长颈漏斗下端形成液封，将导管另一端放入盛
水的容器中，再向长颈漏斗中加水，如果盛水的容器中有气泡出现，证明装置的气密性良好。
【图2中长颈漏斗与空气连通，用图1的方法是不能解决问题的】
降温法
3．用如图3所示的装置进行实验，气球可膨胀或缩小。如何检查该装置的气密性呢？
关闭A、B的活塞，将广口瓶浸没在冰水中（室内温度为20℃），广口瓶内温度降低，
气球会很快膨胀（或胀大），证明装置的气密性良好。
【观察装置图，气球与空气直接相通，气球膨胀或缩小与装置的气密性直接相关】
抽气法
4．检查图4装置的气密性，应如何操作？看到什么现象证明装置的气密性良好？
向外轻轻拉动注射器的活塞，浸没在水中的玻璃导管口有气泡冒出，
证明装置的气密性良好。
【观察装置图，要看清单向阀的方向】
组合装置
5．如图5，在反应前用手掌紧贴烧瓶外壁检查装置的气密性，如观察不到明显现象，
还可以用什么简单的方法证明该装置的气密性良好？
先微热烧瓶，B、C、D瓶中有气泡冒出，停止加热后，
水会上升到导管里形成一段液柱，证明装置的气密性良好。
【装置连接仪器较多，用手掌紧贴烧瓶外壁检查装置的气密性，
产生气泡较难，现象很不明显。可借助酒精灯】
特殊装置
6．如图6，关闭装置中的弹簧夹a后，开启分液漏斗的活塞b，水不断往下滴，直
至全部流入烧瓶，能否说明该装置是否漏气？如果不能，该如何检查装置的气密性？
关闭装置中的弹簧夹a后，再用止水夹夹住橡皮管，然后开启分液漏斗
的活塞，水不能全部往下滴，说明装置的气密性良好。
【不能说明装置是否漏气。由于分液漏斗和烧瓶间用橡皮管相连，使分液漏斗中
液面上方和烧瓶中液面上方的压强相同，无论装置是否漏气，都不影响分液漏斗中的水滴入烧瓶。】
『陆』 化学实验的气密性检验的方法(最好有图而且要全的)
气密性检验的原则是，先让装置和附加的液体(一般指水)，构成封闭的整体，改变这个整体的温度，导致压强的变化，来判断气密性好坏，由于装置的不同，检验的方法也有所不同。
1．升高温度法，升高气体发生装置体系内气体的温度，可以临时增大其压强，从而使这个整体部分空气外逸(在液体处可观察到有气泡放出)，当温度恢复到初始温度时，这个整体压强减小，导致浸没在水中的导气管内倒吸有一段水柱。
(1)对于一些制取气体量较小的装置，可采用手握法，把导管的一端浸在水里，两手紧贴容器(试管)的外壁，如果装置不漏气，里面的空气受热膨胀，导管口有气泡放出，手移开后，导气管内水柱上升，且较长时间不回落，说明装置气密性良好。如果装置漏气须找出原因，进行调整、修理或更换，然后才能进行实验。
(2)上述方法有其缺点，如果环境的温度与人体的温度接近，用手握的方法，现象就不够明显，就应该采用微热法。也就是说手的温度与环境的温度差不多时，手握改变不了这个整体的温度及压强，用酒精灯在容器(可以用酒精灯直接或间接加热的容器)底部微微加热，或把容器浸在热水中，如果水中有气泡放出，停止加热后，导管内有一段水柱，且在一段时间内不回落，说明装置气密性良好。
2．液面差法。用止气夹夹住橡胶导管部分，向长颈漏斗中加水，使之下端浸在水中，继续加水形成一段水柱，产生高度差，在一段时间内水柱不发生回落，说明气密性良好。
对于具体问题。要具体对待，比如：实验室制取氢气，经除杂质(HCI气体及水分)后，再做它用。
这个装置如何检验气密性呢?此装置比较复杂，但检验原理是一样的，向长颈漏斗中加水，使之下端浸在水中，用热水微热B或C装置，如果在D处有气泡放出，A的长颈漏斗水面上升，停止加热，A中长颈漏斗液面恢复正常，D中导管倒吸—段水柱，证明气密性良好。
（图见参考资料吧）
『柒』 检查装置气密性问题(高中化学)
检查装置的气密性是化学实验中的重要操作之一．试按要求回答下列问题：
（1）为检查如图1所示简易气体发生装置的气密性，甲、乙两位同学分别进行了以下操作和方案设计．
①甲同学认为，只要往漏斗中加水，便可检查装置气密性是否良好．经检验
他的方案可行．则甲同学的操作方法、现象和结论是用弹簧夹夹住右边导管，向长颈漏斗中倒水，发现漏斗导管中液面高于试管中的液面，停止加水，液面差保持不变，说明装置气密性良好
②乙同学设计的方案：往漏斗中注入一定量的水至浸没长颈漏斗下端．关闭活塞，用手握住试管中上部，待漏斗中液面上升到一定高度，打开活塞让液面回落后，迅速关闭活塞，松开手，见漏斗中的液面低于试管中的液面且不再升降，说明装置的气密性良好．乙同学设计方案的原理是乙同学操作在装置不漏气的情况下，试管上部空间中气体压强小于大气压，故有“长颈漏斗中液面低于试管中液面不再有升降”的现象．
（2）为检查如图2所示装置的气密性，应采取的方法是夹紧BC之间导管上的橡皮管，微热B中锥形瓶，观察A中长导管中的液面，如果上升，表明左侧装置气密性良好；夹紧AB之间导管上的橡皮管，U形管外接滴定管，微热B中的锥形瓶，如果C中有气泡产生，外接滴定管的液面发生变化，表明右侧装置气密性良好．
考点：常见气体制备原理及装置选择；化学实验方案的评价．
专题：化学实验常用仪器；化学实验基本操作．
分析：（1）①检查装置的气密性原理是根据装置内外的压强差形成水柱或气泡，据此解答；
②运用空气热胀冷缩法，一个密闭系统用手捂住试管一会儿，空气被微热，试管上部空间中气体压强小于大气压，据此解答；
（2）如图2所示装置图，体积较大，需分段检查装置的气密性，原理仍然是利用装置内外的压强差形成水柱或气泡，据此解答．
解答：解：（1）①检查装置气密性是否良好，往漏斗中加水，需先用弹簧夹夹住右边导管，发现漏斗导管中液面高于试管中的液面，停止加水，长颈漏斗和试管连成了一个封闭系统，气密性良好，液面差保持不变，反之气密性不好，
故答案为：用弹簧夹夹住右边导管，向长颈漏斗中倒水，发现漏斗导管中液面高于试管中的液面，停止加水，液面差保持不变，说明装置气密性良好；
②往漏斗中注入一定量的水至浸没长颈漏斗下端，关闭活塞，用手握住试管中上部使试管变热，试管内部压强变大挤压水面使长颈漏斗水面上升，待漏斗中液面上升到一定高度，打开活塞让液面回落后，迅速关闭活塞，松开手，外面大气压大于试管内部气压，所以压进长颈漏斗的水下去而不会回升上来，所以见漏斗中的液面低于试管中的液面且不再升降，
故答案为：乙同学操作在装置不漏气的情况下，试管上部空间中气体压强小于大气压，故有“长颈漏斗中液面低于试管中液面不再有升降”的现象；
（2）如图2所示装置图，体积较大，需分段形成一个密闭系统进行检验装置的气密性，夹紧BC之间导管上的橡皮管，微热B中锥形瓶，观察A中长导管中的液面，如果上升，表明左侧装置气密性良好；夹紧AB之间导管上的橡皮管，U形管外接滴定管，微热B中的锥形瓶，如果C中有气泡产生，外接滴定管的液面发生变化，表明右侧装置气密性良好，
故答案为：夹紧BC之间导管上的橡皮管，微热B中锥形瓶，观察A中长导管中的液面，如果上升，表明左侧装置气密性良好；夹紧AB之间导管上的橡皮管，U形管外接滴定管，微热B中的锥形瓶，如果C中有气泡产生，外接滴定管的液面发生变化，表明右侧装置气密性良好．
点评：本题主要考查装置气密性的检查，依据密闭装置中存在压强差是判断装置是否漏气的关键，题目难度中等．
『捌』 怎样检查装置气密性(检查装置气密性的方法）
一.将实验仪器组装好后，将导管的一端放入水中，加热试管，若过一会儿，导管版口有连续的气泡权冒出时，说明装置的气密性好。若没有上述现象，则气密性不好，这时要一段一段的仔细用上述方法检验。
二.将导管的一端放入水中,用手捂住试管一会儿,若导管口有连续的气泡冒出时,则气密性好.
三.将导管的一端放入水中,若导管的另一端插在组装仪器上,连成的仪器中最前面的是有插孔的空反应瓶时,先用分液漏斗向瓶中滴加半瓶水,将分液漏斗的下端插入液面以下,再滴加水.若瓶中液面上升,则气密性不好.
总结:前两种方法是利用了热胀冷缩的特性,而第三种方法是利用了压强的缘故,一般检查装置的气密性就从这两方面因素考虑.
『玖』 实验室用如图所示的装置制取二氧化碳时，怎样检查装置气密性
连接装置，用弹簧夹夹住橡胶管，往长颈漏斗中注入水，若能形成稳定水柱，证明气密性良好。