高中物理匀变速运动实验装置

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『伍』 研究小车匀变速直线运动的实验装置如图（a）所示，其中斜面倾角可调．纸带上计数点的间距如图（b）所示．

（1）相邻两计数点的时间间隔为T，
根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该回过程中的平均速度答，可以求出打纸带上5点时小车的瞬时速度大小．
v₅=

x46

t46

=

s4+s5

2T

（2）根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT²可以求出加速度的大小，
得：s₄-s₁=3a₁T²
s₅-s₂=3a₂T²
s₆-s₃=3a₃T²
为了更加准确的求解加速度，我们对三个加速度取平均值
得：a=

1

3

（a₁+a₂+a₃）
即小车运动的加速度计算表达式为：a=

(s4+s5+s6)?(s1+s2+s3)

9T2

故答案为：（1）

s4+s5

2T

（2）

(s4+s5+s6)?(s1+s2+s3)

9T2

『陆』 高中物理实验报告关于匀变速直线运动

要写试验报告吗？
首先是实验目的：探究小车速度随时间变化的规律，做V-t图像
实验器材：打点计时器，高中学生电源，小车，细绳，一段附有滑轮的长木板，刻度尺，钩码，两根导线
实验步骤：（你看书写吧）
实验记录：（书上有个表的）
最后要画V-t图,得出结论：小车的运动是一个匀加速直线运动

『柒』 高一物理关于匀变速直线运动问题求解

既然你问这样的问题，就说明你的前期基础没有打好，或者说，前面的一堆公式让你头大了，现在我给你个简介明了的解题方式，并且注意推广它，使用它，在后面的冲量啊，能量等你都能用到。

稍等~

任何运动都是时间和路程的关系，即都可以画成速度和时间的曲线。

比如这个初速度为0的匀加速运动用下面的图来解释：

可能你也知道等时运动分段路程是有某种比例的，但是你可能记不住

有了这个图你就能轻松记住了

这里的姑且先记住吧，它们围城的面积即为位移

所以ABC分别就是各段的路程了

根据初中所学知识，可以知道他们的比例为1：3:：5

把36一分，就是4:12:20

解答完毕

这个面积是位移不知道你理解不？

『捌』 在《探究匀变速直线运动》实验中，实验装置如图1所示．在重物牵引下，小车在木板上向左运动．图给出了电

（1）相邻两个计数点间的时间间隔为0.1s．
根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上1点时小车的瞬时速度大小．
v₁=

0.0339+0.0377

0.2

=0.358m/s
根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上3点时小车的瞬时速度大小．
v₃=

0.0415+0.0453

0.2

=0.434m/s
（2）根据加速度定义式得
a=

△v

△t

=

0.434?0.358

0.2

=0.38m/s²．
故答案为：（1）0.358；0.434
（2）0.38