A. 为什么要测呼吸速率,应将该装置置于黑暗中,对照组的植物应换成死的但大小等与
测植物呼吸速率应将装置置于黑暗中是为了防止光合作用对实验结果的干扰，而对照组的植物应换成死亡的大小相同的植物是为了排除环境因素对实验结果的影响。
B. 恩吉尔曼的实验为什么要在黑暗中
1880年，恩吉尔曼的实验
恩吉尔曼用水绵进行了光合作用的实验。（1）把载有水绵和好氧细菌的临时装片放在没有空气的黑暗环境中，然后用极细的光束照射水绵。通过显微镜观察，发现好氧细菌只集中在叶绿体被光照到的部位附近；（2）如果上述临时装片完全暴露在阳光下，好氧细菌则集中在叶绿体所有受光部位的周围。
：①一是选用水绵作为实验材料。水绵不仅具备细而长的带状叶绿体，而且叶绿体螺旋状地分布在细胞中，便于观察和分析研究。（教师介绍水绵的特征）②二是将临时装片放在黑暗并且没有空气的环境中，排除了环境中光线和氧的影响，从而确保实验能够正常地进行。③三是选用极细的光束照射，并且用好氧细菌（教师介绍好氧细菌）进行检测，从而能够准确地判断出水绵细胞中释放氧的部位。④四是进行黑暗(局部光照)和曝光的对比实验，从而明确实验结果完全
证明了植物光合作用的放氧结构是叶绿体并且是由光照引起的。
得出结论植物光合作用的场所是叶绿体，条件是光。
C. 实验的第一步中,为什么要“放在黑暗处2~3天”
试验前，要将植物放在（黑暗处）2-3天，目的是（耗尽植物体内原有淀粉）。
实验中要检验光合作用是否需要（二氧化碳），在一装置内放入氢氧化钠溶液或碱石灰，目的是（吸收装置内二氧化碳）；
实验中要检验光合作用是否需要（光照），把叶片进行遮光处理，一般可采用的具体方法是（用黑纸片遮盖叶片）；
实验中要检验光合作用是否需要叶绿素，可选择（有斑点）的叶片进行实验。
检验光合作用的产物是（淀粉），滴加碘液，观察到叶片变（深蓝）色，说明含有该产物。
注：植物除了光合作用外，还要不停的进行（呼吸作用）。
进行光合作用实验时，采取的基本实验方法有（控制变量法）和（对照法）。
D. 为什么要把实验装置放在黑暗处
什么实验
E. 光合作用实验为什么要放置黑夜
（1）使叶片中的淀粉全部转运或消耗 （2）确认光是唯一变量，最后结果经对照可证明光是叶片制造淀粉的条件 （3）脱去叶片中的叶绿素 （4）黄 蓝 （5）绿叶在光下制造淀粉
F. 实验蚯蚓对环境的影响为什么要放到黑暗
1 蚯蚓喜阴
2 可以做对比
3 我暂时无法回答,{我刚上初中}
4 得出蚯蚓喜阴喜湿,偏爱泥土、、、完毕,
G. 用塑料袋套住有植物种植的花盆，若使用来探究呼吸作用，装置为什么应放在黑暗的地
因为植物是在有光照的环境条件下进行光合作用较明显，在无光照的条件进行呼吸作用是一个单项活动，不包含光合作用，这样实验的结果更准确。这个实验的目的就是植物的呼吸作用：有机物（储存能量）+氧（通过线粒体）→二氧化碳+水+能量
H. 观察蚯蚓对土壤的翻耕为什么要把实验装置放在黑暗处
蚯蚓喜欢黑暗和潮湿，因为它在泥土之下生活，泥土之下是黑暗的，放在黑暗处可以使蚯蚓正常的生活，能看出它们平常是如何生活的。蚯蚓可以吞噬泥土里未分解的有机物，在吞噬了之后排出的是对庄稼很好的一种肥料，那些小碎片都被吃下去了。
I. 证明植物光合作用需要二氧化碳时,为什么要把两个装置放在黑暗处处理一昼夜
因为有光的条件下,光合作用吸收二氧化碳。
影响测量精度。例如,在黑暗处进行。空气中二氧化碳增加
J. 对比达尔文向光性实验，想一想拜尔将实验装置放在黑暗中有什么用意
拜尔实验的目的是证明胚芽鞘向光弯曲生长是因为胚芽鞘产生的某些物质在下端分布不均，因此他将胚芽鞘尖端侧放在胚芽鞘上，从而使胚芽鞘产生的物质分布不均。在此实验中，应遵循单一变量原则，所以需要避免光照影响，应该放在黑暗中。