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关于光照与蒸腾作用的实验装置图

发布时间:2022-07-04 12:53:43

1. 在探究植物光合作用和蒸腾作用活动中,某同学设计以下探究方案,请你用所学知识进行分析: (1)如图,

(1)有无光照(2)A(3)蒸腾

2. 如图为验证植物体蒸腾作用的两套装置,请分析回答:(1)如果让你来验证植物体的蒸腾作用,你选用哪一套

(1)图示中甲、乙两套验证植物体蒸腾作用的装置,甲装置更加合理科学,回因为甲装置的答塑料袋只罩住了植物,而乙装置的塑料袋连同花盆一起罩住了,这样,塑料袋内壁上的水分不能排除花盆土壤中水分的蒸发.
(2)根据影响植物蒸腾作用的因素来分析,此题考查的是应该是温度对蒸腾作用的影响.应提供光照的条件,在光照下蒸腾作用旺盛,散失的水分较多,效果明显.
(3)植物蒸腾作用散失水分的主要通过叶片上的气孔,如果选一株没有叶子的植物做同样的实验,塑料袋内壁上不会出现水珠,这说明叶是植物蒸腾作用的主要器官.
故答案为(1)甲;花盆中土壤水分的蒸发会影响实验结果
(2)阳光下;光照越强蒸腾作用越明显.
(3)观察不到蒸腾现象;叶是蒸腾作用的主要器官

3. 植物蒸腾作用实验步骤是怎么样的

植物蒸腾作用的实验步骤:

1、用透明软塑料管(吸管)、硬纸板自制一个U形管如图,想办法竖直固定起来;面粉加水揉成团;从木本植物上剪取几支带叶枝条备用。

(3)关于光照与蒸腾作用的实验装置图扩展阅读

影响蒸腾作用的外部因素蒸腾速率取决于叶内外蒸气压差和扩散阻力的大小。所以凡是影响叶内外蒸气压差和扩散阻力的外部因素,都会影响蒸腾速率。

(1)光照光对蒸腾作用的影响首先是引起气孔的开放,减少气孔阻力,从而增强蒸腾作用。其次,光可以提高大气与叶子的温度,增加叶内外蒸气压差,加快蒸腾速率。

(2)温度对蒸腾速率的影响很大。当大气温度降低时,叶温比气温高出2~10℃,因而气孔下腔蒸气压的增加大于空气蒸气压的增加,使叶内外蒸气压差增大,蒸腾速率增大;当气温过高时,叶片过度失水,气孔关闭,蒸腾减弱。

(3)湿度在温度相同时,大气的相对湿度越大,其蒸气压就越大,叶内外蒸气压差就变小,气孔下腔的水蒸气不易扩散出去,蒸腾减弱;反之,大气的相对湿度较低,则蒸腾速率加快。

4. 如图所示为探究植物生理活动实验装置图.请据图回答. (1)甲装置经过一昼夜的暗处理后,进行2-3小时光

(1)蒸腾作用是水分以气体状态从活的植物体内通过植物体表面(主要是叶子专)散失到植物体外的大气属中的过程.蒸腾作用散失是水分约占植物吸收的水分的99%.甲装置经过一昼夜的暗处理后,进行2-3小时光照,观察到烧杯中水的液面下降,同时透明塑料袋内壁出现小水滴,这种现象说明植物进行了蒸腾作用.
(2)氢氧化钠溶液能够吸收装置中的二氧化碳,将此装置置于光照下至中午,打开钟罩,取下透明塑料袋对叶片进行处理,滴加碘液观察到叶片不变蓝,说明叶片内没有产生淀粉,从而证明光合作用的原料是二氧化碳.
(3)光合作用吸收二氧化碳,释放氧气;氧气有助燃的特性,可以使快要熄灭的火柴棍复燃.乙装置的广口瓶中是新鲜的金鱼藻,放在光下,当瓶内气体约有2cm高时,打开导气管,迅速将快要熄灭的火柴棍放在管口会复燃,说明光合作用的产物中有氧气.
(4)种子的呼吸作用吸收氧气,释放二氧化碳;二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊.丙装置广口瓶中放的是新鲜种子,放出的气体能使试管中澄清的石灰水会变浑浊.因此证明了种子的呼吸作用产生了较多的二氧化碳.
故答案为:
(1)蒸腾
(2)二氧化碳
(3)氧气
(4)呼吸作用释放了二氧化碳

5. 下图为某同学设计的探究绿色植物蒸腾作用的两套实验装置,请分析回答: (1)如果让你来验

(1)甲 乙装置来不能排除土源壤中水分蒸发造成的影响
(2)将装置放在有光照的地方,因为在光下植物蒸腾作用旺盛
(3)塑料袋壁上出现的水珠较少 蒸腾作用的主要部位是叶片
(4)移栽植物时去掉部分枝叶

6. 下图为某同学设计的探究绿色植物蒸腾作用的两套实验装置,请分析回答:(1)如果让你来验证植物的蒸腾作

(1)甲装复置扎的是植物的茎和叶制,可见甲塑料袋内壁的水珠来自叶片的蒸腾作用;乙不能确定,因为把花盆中的土壤也扎在里面,水蒸气有可能来自土壤中的水分.
(2)根据影响植物蒸腾作用的因素来分析,此题考查的是应该是温度对蒸腾作用的影响.应提供光照的条件,在光照下蒸腾作用旺盛,散失的水分较多,效果明显.
(3)因为没有叶,塑料袋内壁的很少的小液滴是来自植物的枝条等器官.可见蒸腾作用的主要器官是叶.
(4)根据蒸腾作用的概念和意义,减少蒸腾作用可从蒸腾作用的器官和影响蒸腾作用的因素来考虑.可做如下处理:移栽树苗时,常采用去掉一部分枝叶,降低蒸腾作用,增加成活率.移栽植物时通常选择阴天或傍晚移栽,移栽后遮光处理,并减去部分枝叶.
故答案为:(1)甲;不能确定水蒸气是否来自叶.(2)光照;光照下温度较高蒸腾作用旺盛,散失的水分较多,效果明显.
(3)塑料袋内壁上没有水珠;叶是蒸腾作用的主要器官.(4)移栽树苗时,常采用去掉一部分枝叶,降低蒸腾作用,增加成活率.移栽植物时通常选择阴天或傍晚移栽,移栽后遮光处理,并减去部分枝叶.

7. 下图中的实验装置是用来探究影响枝条蒸腾作用的环境因素,实验测得数据如下:(1)实验中探究了哪两个环

(1)从表格中可以看出A光照湿润不如B光照干燥的失水速度大14<32,表明空气湿度(空气的含水量)对植物的蒸腾作用有影响,B光照干燥比C黑暗干燥的失水速度大32>8,表明光照对植物的蒸腾作用有影响.
(2)探究实验只有一个变量,其他量皆相同.表格中A、B只有一个量不同水分(潮湿、干燥),因此A、B是对照试验,变量是水分;A、C也只有一个量不同光照(光照、黑暗),因此A、C是对照试验,变量是光照;A、C有两个变量光照、水分,因此不是对照试验.实验中的对照组是A与B;B与C.
(3)从表格中的数据可以看出光照越强失水速度越大,光照越弱失水速度越小;环境越干燥失水速度越大,环境越潮湿失水速度越小.
(4)油层和棉绒可以隔绝空气防止水分的蒸发使蒸腾作用失水速度增大影响实验效果,此外棉绒还能固定植物.
故答案为:
(1)光照强度和空气湿度;
(2)A与B、B与C;
(3)光照越强失水速度越大,光照越弱失水速度越小、环境越干燥失水速度越大,环境越潮湿失水速度越小;
(4)防止水分蒸发影响实验效果.

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