Ⅰ 一般能用于分离物质的实验装置
都是。蒸馏利用混合液体或液-固体系中各组分沸点不同，使低沸点组分蒸发，版再冷凝以分离整个组分的单权元操作过程，是蒸发和冷凝两种单元操作的联合。与其它的分离手段，如萃取相比，它的优点在于不需使用系统组分以外的其它溶剂,从而保证不会引入新的杂质。
蒸发是分离沸点相差较大的液体，蒸发时沸点低的液体先蒸发掉，而沸点高的液体后被蒸发，用到的仪器是蒸发皿。
Ⅱ 以下实验装置一般不用于分离物质的是（）A．B．C．D
A．为过滤操作，可用于分离不溶性固体和液体，故A不选；
B．为配制一定物质的量浓度的溶液的操版作，不能用于分权离，故B选；
C．为蒸发操作，可用于分离可溶性固体和液体，故C不选；
D．为蒸馏操作，可用于分离沸点不同的液体混合物，故D不选．
故选B．
Ⅲ 在中学化学实验室经常用到下列实验装置，其中可用于物质分离的装置是（）A．B．C．D
A．为蒸馏操作，用于分离沸点不同的互溶液体，故A正确；
B．B为启普发生器为固体和液体在常温下内反应的装置，不能用来分离物质，故B错误；
C．纸层析法，依据极性相似相溶原理，是以滤纸纤维的结合水为固定相，而以有机溶剂作为流动相．由于样品中各物质分配系数不同，因而扩散速度不同，从而达到分离的目的故C正确；
D．为容中和滴定装置，不能用来分离物质，故D错误．
故选AC．
Ⅳ 以下实验装置一般能用于分离物质的是
由图可知，①为蒸馏装置，可分离沸点不同相互溶解的液体混合物；
②为蒸发装置，可专分离可溶性固体与属液体混合物；
③为过滤装置，可分离不溶性固体与液体混合物，
上述实验装置均能用于分离物质，
故选D．
Ⅳ 在中学化学实验室经常用到下列实验装置，其中可用于物质分离的装置是（） A． B． C． D
| A．为蒸馏操作，用于分离沸点不同的互溶液体，故A正确； B．B为启普发生器内为固体和液体在常温下反应的装容置，不能用来分离物质，故B错误； C．纸层析法，依据极性相似相溶原理，是以滤纸纤维的结合水为固定相，而以有机溶剂作为流动相．由于样品中各物质分配系数不同，因而扩散速度不同，从而达到分离的目的故C正确； D．为中和滴定装置，不能用来分离物质，故D错误． 故选AC． |
Ⅵ 以下实验装置一般用于分离互溶的液体物质的是（） A． B． C． D
| A、用于配制一定浓度的溶液，不能用来分离，故A错误； B、为过滤操作回，用于分离固体和答液体，故B错误； C、为蒸馏操作，用于分离沸点不同的互溶液体，故C正确； D、为渗析操作，用于分离胶体和溶液，故D错误． 故选C． |
Ⅶ 可以分离物质的实验有哪些
都是.蒸馏利用混合液体或液-固体系中各组分沸点不同,使低沸点组分蒸发专,再冷凝以分离整个组分的单属元操作过程,是蒸发和冷凝两种单元操作的联合.与其它的分离手段,如萃取相比,它的优点在于不需使用系统组分以外的其它溶剂,从而保证不会引入新的杂质.
蒸发是分离沸点相差较大的液体,蒸发时沸点低的液体先蒸发掉,而沸点高的液体后被蒸发,用到的仪器是蒸发皿.
Ⅷ 可用于物质分离的实验装置
实验仪器主要有：普通漏斗，分液漏斗，蒸馏烧瓶
过滤用：铁架台，漏斗，玻璃棒，烧杯
蒸发用：铁架台，蒸发皿，玻璃棒，坩埚钳，酒精灯
分液用：分液漏斗，烧杯
蒸馏用：烧瓶，蒸馏器，烧杯，温度计，酒精灯
Ⅸ 下列实验装置一般不用于分离物质的是（）A．B．C．D
A、分液可以实现互不相溶的两种液体物质的分离，故A错误；
B、此装置常用作防止倒吸的专安全瓶来属使用，不能由于物质的分离，故B正确；
C、蒸馏可以实现两种沸点差距较大的两种互溶物质的分离，故C错误；
D、过滤一般是用来分离不溶性固体和液体的混合物，故D错误．
故选B．
Ⅹ 下列实验装置一般不用于分离物质的是A.B.C.D.
试题抄答案：B
试题解析：分析袭：实现物质分离的方法有：过滤、分液和蒸馏等，根据实验选择合适的仪器．
解答：A、分液可以实现互不相溶的两种液体物质的分离，故A错误；
B、此装置常用作防止倒吸的安全瓶来使用，不能由于物质的分离，故B正确；
C、蒸馏可以实现两种沸点差距较大的两种互溶物质的分离，故C错误；
D、过滤一般是用来分离不溶性固体和液体的混合物，故D错误．
故选B．
点评：本题考查学生物质分离的方法和仪器，可以根据所学知识进行回答，较简单，注意平时知识的积累是解题的关键．