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试管加热固体的实验装置图

发布时间:2022-07-01 10:43:17

1. 化学实验仪器图和作用 急求

化学实验-基本操作部分

1:常用的仪器(仪器名称不能写错别字)

A:不能加热:量筒、集气瓶、漏斗、温度计、滴瓶、表面皿、广口瓶、细口瓶等

B:能直接加热:试管、蒸发皿、坩埚、燃烧匙

C:间接加热:烧杯、烧瓶、锥形瓶

(1)试管 常用做①少量试剂的反应容器②也可用做收集少量气体的容器③或用于装置成小型气体的发生器

(2)烧杯 主要用于①溶解固体物质、配制溶液,以及溶液的稀释、浓缩②也可用做较大量的物质间的反应

(3)烧瓶----有圆底烧瓶,平底烧瓶

①常用做较大量的液体间的反应②也可用做装置气体发生器

(4)锥形瓶 常用于①加热液体,②也可用于装置气体发生器和洗瓶器③也可用于滴定中的受滴容器。

(5)蒸发皿 通常用于溶液的浓缩或蒸干。

(6)胶头滴管 用于移取和滴加少量液体。

注意: ①使用时胶头在上,管口在下(防止液体试剂进入胶头而使胶头受腐蚀或将胶头里的杂质带进试液 ②滴管管口不能伸入受滴容器(防止滴管沾上其他试剂) ③用过后应立即洗涤干净并插在洁净的试管内,未经洗涤的滴管严禁吸取别的试剂 ④滴瓶上的滴管必须与滴瓶配套使用

(7)量筒 用于量取一定量体积液体的仪器。

不能①在量筒内稀释或配制溶液,决不能对量筒加热 。

也不能②在量筒里进行化学反应

注意: 在量液体时,要根据所量的体积来选择大小恰当的量筒(否则会造成较大的误差),读数时应将量筒垂直平稳放在桌面上,并使量筒的刻度与量筒内的液体凹液面的最低点保持在同一水平面。

(8)托盘天平 是一种称量仪器,一般精确到0.1克。注意:称量物放在左盘,砝码按由大到小的顺序放在右盘,取用砝码要用镊子,不能直接用手,天平不能称量热的物体, 被称物体不能直接放在托盘上,要在两边先放上等质量的纸, 易潮解的药品或有腐蚀性的药品(如氢氧化钠固体)必须放在玻璃器皿中称量。

(9)集 气 瓶 ①用于收集或贮存少量的气体 ②也可用于进行某些物质和气体的反应。

(瓶口是磨毛的)

(10)广 口 瓶 (内壁是磨毛的) 常用于盛放固体试剂,也可用做洗气瓶

(11)细 口 瓶 用于盛放液体试剂 ,棕色的细口瓶用于盛装需要避光保存的物质,存放碱溶液时试剂瓶应用橡皮塞,不能用玻璃塞。

(12)漏 斗 用于向细口容器内注入液体或用于过滤装置。

(13)长颈漏斗 用于向反应容器内注入液体,若用来制取气体,则长颈漏斗的下端管口要插入液面以下,形成“液封”,(防止气体从长颈斗中逸出)

(14)分液漏斗 主要用于分离两种互不相溶且密度不同的液体,也可用于向反应容器中滴加液体,可控制液体的用量

(15)试管夹 用于夹持试管,给试管加热,使用时从试管的底部往上套,夹在试管的中上部。

(16)铁架台 用于固定和支持多种仪器, 常用于加热、过滤等操作。

(17)酒精灯 ①使用前先检查灯心,绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精

②也不可用燃着的酒精灯去点燃另一酒精灯(以免失火)

③酒精灯的外焰最高, 应在外焰部分加热 先预热后集中加热。

④要防止灯芯与热的玻璃器皿接触(以防玻璃器皿受损)

⑤实验结束时,应用灯帽盖灭(以免灯内酒精挥发而使灯心留有过多的水分,不仅浪费酒精而且不易点燃),决不能用嘴吹灭(否则可能引起灯内酒精燃烧,发生危险)

⑥万一酒精在桌上燃烧,应立即用湿抹布扑盖。

(18)玻璃棒 用做搅拌(加速溶解)转移如PH的测定等。

(19)燃烧匙

(20)温度计 刚用过的高温温度计不可立即用冷水冲洗。

(21)药匙 用于取用粉末或小粒状的固体药品,每次用前要将药匙用干净的滤纸揩净。

2:基本操作

(1) 药品的取用:“三不准”①不准用手接触药品 ②不准用口尝药品的味道 ③不准把鼻孔凑到容器口去闻气味

注意:已经取出或用剩后的药品不能再倒回原试剂瓶,应交回实验室。

A:固体药品的取用

取用块状固体用镊子(具体操作:先把容器横放,把药品放入容器口,再把容器慢慢的竖立起来);取用粉末状或小颗粒状的药品时要用药匙或纸槽(具体操作:先将试管横放,把盛药品的药匙或纸槽小心地送入试管底部,再使试管直立)

B:液体药品的取用

取用很少量时可用胶头滴管,取用较多量时可直接从试剂瓶中倾倒(注意:把瓶塞倒放在桌上,标签向着手心,防止试剂污染或腐蚀标签,斜持试管,使瓶口紧挨着试管口)

(2)物质的加热 给液体加热可使用试管、烧瓶、烧杯、蒸发皿;

给固体加热可使用干燥的试管、蒸发皿、坩埚

A:给试管中的液体加热 试管一般与桌面成45°角,先预热后集中试管底部加热,加热时切不可对着任何人

B:给试管里的固体加热: 试管口应略向下(防止产生的水倒流到试管底,使试管破裂)先预热后集中药品加热

注意点: 被加热的仪器外壁不能有水,加热前擦干,以免容器炸裂;加热时玻璃仪器的底部不能触及酒精灯的灯心,以免容器破裂。烧的很热的容器不能立即用冷水冲洗,也不能立即放在桌面上,应放在石棉网上。

(3) 过滤 是分离不溶性固体与液体的一种方法(即一种溶,一种不溶,一定用过滤方法)如粗盐提纯、氯化钾和二氧化锰的分离。

操作要点:“一贴”、“二低”、“三靠”

“一贴” 指用水润湿后的滤纸应紧贴漏斗壁;

“二纸”指①滤纸边缘稍低于漏斗边缘②滤液液面稍低于滤纸边缘;

“三靠”指①烧杯紧靠玻璃棒 ②玻璃棒紧靠三层滤纸边 ③漏斗末端紧靠烧杯内壁

(4)仪器的装配 装配时, 一般按从低到高,从左到右的顺序进行。

(5)检查装置的气密性 先将导管浸入水中,后用手掌紧物捂器壁(现象:管口有气泡冒出,当手离开后导管内形成一段水柱。

(6)玻璃仪器的洗涤 如仪器内附有不溶性的碱、碳酸盐、碱性氧化物等,可加稀盐酸洗涤,再用水冲洗。如仪器内附有油脂等可用热的纯碱溶液洗涤,也可用洗衣粉或去污粉刷洗。清洗干净的标准是:仪器内壁上的水即不聚成水滴,也不成股流下,而均匀地附着一层水膜时,就表明已洗涤干净了。

(7)常用的意外事故的处理方法

A:使用酒精灯时,不慎而引起酒精燃烧,应立即用湿抹布。

B:酸液不慎洒在桌上或皮肤上应用碳酸氢钠溶液冲洗。

C:碱溶液不慎洒在桌上应用醋酸冲洗,不慎洒在皮肤上应用硼酸溶液冲洗。

D:若浓硫酸不慎洒在皮肤上千万不能先用大量水冲洗。

3、气体的制取、收集

(1)常用气体的发生装置

A:固体之间反应且需要加热,用制O2装置(NH3、CH4);一定要用酒精灯。

(2)常用气体的收集方法

A:排水法 适用于难或不溶于水且与水不反应的气体,导管稍稍伸进瓶内,(CO、N2、NO只能用排水法)

B:向上排空气法 适用于密度比空气大的气体(CO2、HCl只能用向上排空气法)

C:向下排空气法 适用于密度比空气小的气体

排气法:导管应伸入瓶底

4、气体的验满:

O2的验满:用带余烬的木条放在瓶口。

CO2的验满:用燃着的木条放在瓶口。证明CO2的方法是用澄清石灰水。

9、(1)试管夹应夹在的中上部,铁夹应夹在离试管口的1/4处。

(2)加热时试管内的液体不得超过试管容积的1/3,反应时试管内的液体不超过试管容积的1/2。

(3)使用烧瓶或锥形瓶时容积不得超过其容积的1/2,蒸发溶液时溶液的量不应超过蒸发皿容积的2/3;酒精灯内的酒精不得超过其容积的2/3,也不得少于其容积的1/4。

(4)在洗涤试管时试管内的水为试管的1/2(半试管水);在洗气瓶内的液体为瓶的1/2;如果没有说明用量时应取少量,液体取用1——2毫升,固体只要盖满试管的底部;加热试管内液体时,试管一般与桌面成45°角,加热试管内的固体时,试管口略向下倾斜。

能加热的仪器
1. 试管 用来盛放少量药品,常温或加热情况下进行少量试剂反应的容器,可用于制取货 收集少量气体。 使用注意事项:
①可直接加热。
②加热后不能骤冷,防止炸裂。
③加热时试管口不能对着任何人;给固体加热时,试管要横放,管口略向下倾斜。
2. 烧杯 用作配置溶液和加大试剂的反应容器,在常温或加热时使用。
使用注意事项:①加热时应放置在石棉网上,使受热均匀。
②溶解物质搅拌时,玻璃棒不能触及杯壁或杯底。
3. 烧瓶 用于试剂量较大而又有液体物质参加反应的容器,可分为圆底烧瓶、平底烧瓶和 蒸馏烧瓶。它们都可用于装配气体发生装置。蒸馏烧瓶用于分离互溶的沸点不同的物质。
使用注意事项:①圆底烧瓶和蒸馏烧瓶可用于加热,加热时要垫石棉网,也可用于其它热浴(如水浴加热等)。
②液体加入量不要超过烧瓶容积的一半。
4. 蒸发皿 用于蒸发液体或浓缩溶液。
使用注意事项:①可直接加热,但不能骤冷。
②盛液量不应超过蒸发皿容积的2/3.
③取、放蒸发皿应使用坩埚钳。
5.坩埚 主要用于固体物质的高温灼烧。
使用注意事项:①把坩埚放在三脚架上的泥三角上直接加热。
②取、放坩埚应使用坩埚钳。 分离物质的仪器

1. 漏斗 分普通漏斗、长颈漏斗、分液漏斗。普通漏斗用于过滤或像小口容器转移液体。 长颈漏斗用于气体发生装置中液体的注入。分液漏斗用于分离密度不同且互不相容的液体,也可用于向反应器中随时加液。也用于萃取分离。 2. 洗气瓶 中学一般用广口瓶、锥形瓶或大试管装配。洗气瓶内盛放的液体,用以洗涤气 体,除去其中的水分或其他气体杂质。使用时要注意气体的流向,一般为“长进短出”。
3. 干燥管 干燥管内盛放的固体,用以洗涤气体,除去其中的水分或其他气体杂质,也可以使用U型管。 剂量仪器

1. 托盘天平 用于精密度要求不高的称量,能称准到0.1g。所以砝码是天平上称量时衡量物质质量的标准。
2. 量筒 用来量度液体体积,精确度不高。
使用注意事项:①不能加热和量取热的液体,不能作反应容器,不能在量筒里稀释溶液。
②量液时,量筒必须放平,视线要跟量筒内液体的凹液面最低处保持水平,再读出液体体积。
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2. 加热硫酸铜晶体实验装置

(1)图中①是试管;②是酒精灯;③是蒸发皿;④是铁架台;
故答案为:专
试管;酒精灯;蒸属发皿;铁架台;
(2)给试管里的固体物质加热时,试管口要略低于试管底部,防止反应生成的水或冷凝水倒流入试管底部,引起热的试管炸裂;
故答案为:
试管口高于试管底部;
(3)蓝色的硫酸铜晶体受热生成白色粉末硫酸铜;
故答案为:
试管中蓝色晶体变成白色粉末.

3. 初中实验液体加热和固液加热装置图和注意事项

给试管里的固体加热,应该先进行预热.
给试管里的液体加热,也要进行预热,同时注意液体体积最好不要超过试管容积的1/3.加热时,使试管倾斜一定角度(约45°角).在加热过程中要不时地移动试管.为避免试管里的液体沸腾喷出伤人,加热时切不可让试管口朝着自己和有人的方向.

4. 在探究“固体熔化时温度的变化规律”实验中,所用装置如图甲所示.(1)将装有固体的试管放入水中加热,

(1)将装有萘的试管放入水中加热,这是水浴法,采用水浴法,萘的温度变化比较均匀,并且变化比较慢,便于记录实验温度.
(2)读图可知,有一段这种物质吸热,但温度不再升高,说明此时物质达到了熔点,正在熔化,因此这种物质属于晶体,而且此时物质处于固液共存的状态.
(3)物质熔化时,把试管取出,物质停止熔化,放回烧杯物质继续熔化,可见物质熔化时需要吸收热量.
故答案为:(1)慢;(2)晶体;固液共存;(3)吸收.

5. 在探究“固体熔化时温度的变化规律”实验中,所用装置如图甲所示。 (1)将装有固体的试管放入水中加热

(1)慢;(2)晶体;固液共存;(3)吸收.

6. 化学里固体加热型装置和固液加热型装置图

这个指的是反应物的类型和反应的条件:固固加热型是指一种固体和另一种固专体在加热的条件下进属行化学反应,例如:氯酸钾与二氧化锰在加热的条件下反应生成氧气和氯化钾(反应中二氧化锰作为催化剂)。

固液不加热型是一种固体和一种液体在不加热的条件下进行化学反应,例如:双氧水(也叫过氧化氢)液体与二氧化锰固体在不加热的情况下就能发生反应生成氧气和水(反应中二氧化锰同样作为催化剂)。如图:

(6)试管加热固体的实验装置图扩展阅读:

固体的加热注意事项:

试管:

①试管口稍向下倾斜(加热NH4Cl除外)

②试管要预热 ③酒精灯要对准固体部分加热蒸发皿:①要注意充分搅拌

②适用于固体的烘干或灼烧,用试管夹夹在距试管口 1/3处。给试管预热,然后对药品部位集中加热。加热时,试管要横放,管口略向下倾斜。

坩埚:

①先小火加热,后强火灼烧

②适用于高温加热固体

③坩埚种类有瓷坩埚、氧化铝坩埚等,加热熔融强碱只能在铁坩埚中进行。

7. 给试管中的固体加热的具体步骤是什么

给试管里的固体加热是这样的:应先给试管进行预热,待试管均匀受热后,再把灯焰固定在放固体的部位加热。

需要注意的是:

1、试管口必须稍微向下倾斜,以防止固体试剂受热时放出的水蒸气,在试管口冷凝后回流到热的试管底部,炸裂试管。

2、加热前需先将试管外壁擦干,以防止加热时试管炸裂。

3、预热的方法是在火焰上来回移动试管;对已固定的试管,可移动酒精灯。

4、不管是加热还是预热,都要用酒精灯的外焰;在整个加热过程中,不要使试管跟灯芯接触,以免试管炸裂。



(7)试管加热固体的实验装置图扩展阅读:

给试管里的液体加热

给试管里的液体加热是这样的:首先也要给试管进行预热,待试管均匀受热后,再把灯焰固定在放液体的部位加热.需要注意的是:

1、试管内液体的体积最好不要超过试管体积的1/3。

2、加热时,应使试管倾斜并与桌面成45°左右,并不时地移动试管。

3、为避免试管里的液体沸腾喷出伤人,加热时切不可将试管口朝着自己和有人的方向。

4、试管夹应夹在试管的中上部,手应该拿住试管夹的长柄部分,切不可把大拇指按在短柄上,以免造成试管脱落。

8. 高中化学这个加热固体装置叫什么名

这种试管并不常见,并没有学术名称,可以称它为底部弯曲的试管。

该试管的作用:用于加热易融化的固体。使用该试管加热时,受热物质融化,形成液体,但液体会继续滞留在导管的弯曲处,不会沿导管口方向流出。加热此类易融化固体时,如果不是用该类导管,融化后形成的高温液体倒流,与未加热的试管壁相触,容易导致试管炸裂。

常见的加热易融化物质:冰,草酸
猜测题主遇到的应该是草酸,所以附上草酸加热的化学反应方程式:
H2C2O4=加热=H2O+CO(气)+CO2(气)

9. 将装有固体的试管放入水中加热是为了是固体受热什么

(1)将装有固体粉末的试管放入水中加热,这是水浴法;采用水浴法进行加热,使固体粉末受热均匀,固体粉末的温度变化比较均匀,并且变化比较慢,便于记录实验时的温度;
(2)由图乙知,A俯视,读数会偏大,C仰视,读数会偏小,B读数方法正确;
温度计的分度值为1℃,所以其示数为38℃;
(3)由于该物质在熔化过程中,温度保持不变,所以是晶体;
(4)在该物质熔化过程中,如果将试管从烧杯中拿出来,该物质会停止熔化;将试管放回烧杯后,该物质又继续熔化,故得出固体熔化时需要吸收热量;
(5)根据描绘的图线可知,该物质在50℃,吸热温度不再升高,故熔点为50℃,该物质在第5min时处于固液混合状态;
该物质熔化前,温度升高30℃用了3min,而熔化后升高40℃用了2min,所以该物质熔化前升温比熔化后升温慢.
故答案为:(1)受热均匀;(2)B;38℃;(3)晶体;(4)吸收;(5)50;固液混合;慢.

10. 在“探究固体熔化时温度的变化规律”的实验中,实验装置如图甲所示.(1)试管中装有适量的碎冰,按图甲

(1)温度计测量温度时,要让玻璃泡与被测物体充分接触,但不能接触到容器内底或容器壁;
(容2)冰是晶体,由图象可知BC段表示冰处在熔化过程,所以是固液共存状态;
(3)试管中的冰完全熔化后,若持续加热,杯中水达到沸点后能沸腾且温度保持不变,试管中水从杯中水吸热升温,当温度升高到沸点时,与杯中水温度相同,不能继续吸热,所以不能沸腾.
故答案为:
(1)试管底或试管壁;(2)固液共存;(3)不能;试管中的水不能继续吸热.

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