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自动捣药装置的设计通用小明

发布时间:2022-06-26 18:02:37

⑴ 小明为家中的盆景设计了一个自动供水装置。用一个塑料瓶装满水倒放在盆景中。瓶口刚刚被水浸没。当盆中...

利用了大气压。
当瓶内水流出时,外边的水面上升。当水面上升到瓶口,外部气体无法进入瓶内,大气压作用在水面上,并通过水把压强传递到瓶内,支撑起水柱,水停止流出。
这是别人回的,地址http://..com/question/542377781.html

⑵ 小明发明的给几自动为水的装置你知道它的原理吗

水盆里有水时,水面封闭瓶口,大气压将水压在瓶内.鸡喝水水面下降,低于瓶口失去密封,瓶内水流入盆内,水面升高封住瓶口,继续保持密封.
这样就节省人力不停给鸡添水的麻烦.

⑶ 小明在探究CO2和NaOH是否发生反应时,设计出下列三种装置进行实验:请回答以下几个问题:(1)写出上图中

(1)a为烧杯,b为胶头滴管.
(2)实验①中试管中的二氧化碳气体和烧杯中的浓氢氧化钠溶液反应后,试管内压强减小,所以试管内液面会逐渐上升,形成水柱;实验③中锥形瓶中的二氧化碳气体和胶头滴管中滴入的氢氧化钠溶液反应后,锥形瓶中压强减小,所以会观察到小气球胀大.
(3)因为广口瓶质地较硬,反应后瓶内压强减小但看不到现象,改用质地较软的矿泉水瓶后,会看到瓶子变瘪.
(4)氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠,碳酸钠与盐酸反应产生气泡,化学方程式为 Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2
故答案为:(1)烧杯;胶头滴管.(2)试管内液面逐渐上升,形成水柱;小气球胀大.(3)矿泉水瓶
(4)Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2

⑷ Ⅰ.小明设计了右图1所示的实验装置,进行一氧化碳还原氧化铜的实验.试回答:(1)该装置的不足之处是__

Ⅰ(1)一氧化碳是有毒的气体,进行实验时要进行尾气处理,以防污染空气,版故答案为:没有尾权气处理装置;
(2)一氧化碳属于易燃性气体,不纯时加热易爆炸,所以实验时要先通入一氧化碳,故答案为:②;
(3)B处是用来检验二氧化碳的,反应的化学方程式是:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;
Ⅱ(1)关闭活塞b,打开活塞a时,通入的混合气体中的二氧化碳会与氢氧化钠反应生成碳酸钠,从而将二氧化碳除去,分离得到一氧化碳,故答案为:CO;
(2)关闭活塞a,再打开活塞b,稀硫酸与上一步反应中生成的碳酸钠反应生成二氧化碳,从而分离得到二氧化碳,故本题答案为:CO2
Ⅲ、氧化亚铜能与硫酸反应生成蓝色的铜盐溶液,而铜不与硫酸反应,可用稀硫酸或稀盐酸来检验氧化亚铜;
故答案为:

实验步骤 取少量该红色固体放入盛有稀硫酸(或稀盐酸)的试管中,振荡
实验现象与结论 若溶液变蓝色,说明产物中有Cu2O;若溶液仍为无色,说明产物中无Cu2O
化学方程式 Cu2O+H2SO4═CuSO4+Cu+H2O(或Cu2O+2HCl═CuCl2+Cu+H2O)

⑸ 小明设计了一个实验来探究质量守恒定律。如图所示反应前天平平衡他取下此装置 装置气密性良好将其倾斜使

图呢?
是不是因为温度变化了?
肯定会满足质量守恒的

⑹ 如图是小明同学设计的两个实验室制取二氧化碳的发生装置图:(1)与乙装置比较甲装置的优点是______;(2

(1)乙装置用了来长颈漏斗,比甲装自置的优点是可以在反应过程中随时补充稀盐酸;
(2)据反应物、生成物可写出反应方程式:CaC03+2HCl=CaCl2+H20+C02↑;
(3)

⑺ 小明设计了如图所示的实验装置来证明氧化铜能加快过氧化氢溶液的分解,并与相同条件下MnO2的催化效果做比

(1)本题中要注意:不论用哪一种方法,都要形成液封.方法一必须夹上弹簧夹,还要加水浸没长颈漏斗的下端,形成液封.方法二和方法三中要注意针筒或吸球造成的内外的压强差.第二个装置中也要注意内外压强差.故答案为:方法一、在乳胶管上夹弹簧夹,向长颈漏斗内加水,至形成液封,再加适量水,静置一段时间后,若长颈漏斗液面与试管内液面差保持不变,说明气密性良好.(或方法二:在试管内加入适量水,形成液封后,用针筒接在乳胶管上,当针筒外拉或内推时,若看到试管内有气泡或长颈漏斗下端出现稳定的液柱,说明气密性良好.方法三:用洗耳球或吸球代替针筒进行如上操作.)(答案合理即可)
故答案为:在乳胶管上夹弹簧夹,向长颈漏斗内加水,至形成液封,再加适量水,静置一段时间,若长颈漏斗液面与试管内液面差保持不变,说明气密性良好.
(2)在乳胶管上夹上弹簧夹,向量气管加适量水,提高量气管,一段时间后,若量气管内液面不下降,说明气密性良好.
故答案为:在乳胶管上夹上弹簧夹,向量气管加适量水,提高量气管,一段时间后,若量气管内液面不下降,说明气密性良好.
(3)因为1升水能溶解30毫升的氧气,因此防止氧气溶在水中.
故答案为:防止O2溶于水.
(4)本实验的设计意图是比较反应速率的快慢,实验时间均以生成30mL气体为准.
故答案为:生成30mL氧气所需要的时间
(5)读数时,要注意视线应于凹液面的最低处保持水平;读数前应上下移动水准管,待两管液面相平再读数是为了防止水的压强造成影响.
故选ad
(6)本题要抓住催化剂的特点“一变、二不变”.即改变其它反应的化学反应速率,本身的质量和化学性质在化学反应前后都不变,就可以设计有关的实验步骤.
故答案为:(答案合理即可)

实验步骤 设计这一步骤的目的
把上述混合物,过滤所得固体晾干后称重 CuO的质量在反应前后是否保持不变
将所得固体重新与过氧化氢溶液混合,观察是否依旧加快过氧化氢溶液分解 CuO的化学性质在反应前后是否保持不变

⑻ (12分)小明为验证NO 2 的氧化性和NO的还原性,设计了如下装置制取NO 2 和NO,并验证其性质,装置图如下

(12分)
(1)Cu+4H +2NO 3 - ===Cu 2 +2NO 2 ↑+2H 2 O(2分)
溶液变浑浊(1分)有红棕色气体生成(1分)
(2)3NO 2 +H 2 O===2HNO 3 +NO,制取NO,并用排水法收集NO(3分)
(3)NO 2 和水反应生成的HNO 3 是一种氧化性酸,可将Na 2 S氧化,
使溶液变浑浊(2分)
可将干燥的NO 2 与干燥的H 2 S气体混合,若有淡黄色固体生成,
即可证明NO 2 的氧化性(3分)

⑼ Ⅰ.小明设计了下图1所示的实验装置,进行一氧化碳还原氧化铜的实验。试回答: (1)该装

Ⅰ.
(1)缺少尾气处理装置
(2)②
(3)CO 2 +Ca(OH) 2 ===CaCO 3 ↓+H 2 O
Ⅱ.
(1)CO
(2)CO 2
Ⅲ.
实验步骤:取少量该红回色固体放入盛有稀硫酸(或稀答盐酸)的试管中,振荡。
实验现象与结论:若溶液变蓝色,说明产物中有Cu 2 O;若溶液仍为无色,说明产物中无Cu 2 O
化学方程式:Cu 2 O+H 2 SO 4 ===CuSO 4 +Cu+H 2 O(或Cu 2 O+2HCl ===CuCl 2 +Cu+H 2 O)

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