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观察水的实验装置

发布时间:2022-06-11 06:35:00

① 如图甲所示是“观察水的沸腾”的实验装置.(1)安装该实验装置时,应该先固定A、B两个铁夹中的______铁


(1)安装该实验装置时,应该先固定图甲中B铁圈,它是用来固定烧杯的,而A是用来固定温度计的,所以需要先固定B;
(2)温度计刚插入热水时,热的水蒸气遇冷的温度计壁液化成小水珠,沾在温度计壁上,造成很难看清示数;
(3)温度计的每一个大格代表1℃,每一个小格代表0.1℃,由图乙可知,温度计的示数是92℃;
(4)描出各点,然后用光滑的曲线连接起来;如下图:

(5)由表格或图象知,水在99℃时温度保持不变,这个不变的温度是水的沸点,所以此时水的沸点是99℃;
水沸腾的过程中,继续加热,水的温度保持不变;
(6)沸腾前的现象:产生少量的气泡,上升,变小.水在沸腾过程中有大量气泡产生,并且气泡在上升过程中体积逐渐增大,到最后破裂.所以丙图中先后顺序为:BDAC.
(7)撤去酒精灯后,由于石棉网有余温,石棉网与烧杯底的温度高于水的沸点,所以水能继续吸热,水未立即停止沸腾.
(8)在探究水的沸腾实验中,要缩短加热时间,可以给烧杯加盖,减少热量的损失;或适当减少水量;或适当提高水的初温.由于酒精灯的外焰温度最高,所以用外焰加热,也可以缩短加热时间.
故答案为:(1)B;(2)水蒸气遇冷的温度计壁液化成小水珠,沾在温度计壁上,造成很难看清示数;(3)92℃;(4)见上图;(5)99;不变;(6)BDAC;(7)还能从石棉网上吸收余热;(8)适当减少水量.

② 如图是“观察水的沸腾”的实验装置图(1)实验中观察到,水在沸腾时产生大量气泡,这是______(填一物态

(1)实验中抄观察到,袭水在沸腾时产生大量气泡,这是汽化现象;
由于外界温度低于水的沸点,所以将温度计从沸水中拿出来后,温度计的示数会下降.因此测量值小于真实值.
故答案为:汽化;低.
(2)图示温度计的分度值是1℃,液柱指在90℃上面第8个小格上,因此温度计示数为90℃+1℃×8=98℃;
气压越低,液体的沸点越低.水的沸点是98℃,所以气压小于标准大气压.
故答案为:98;小于.
(3)由分析可知:水的沸点是100℃(标准大气压下);
在水的沸腾过程中,水的温度不会再上升,显然甲、乙不符合上述要求,正确的是丙图;
分析该图象,由此可知液体沸腾温度的特点是:吸收热量,温度不变.
故答案为:丙;吸收热量,温度不变.

③ 如图所示是“观察水的沸腾”的实验装置

(1)烧杯人加盖,这样可以减少热量的损失,从而缩短加热所需的时间.
故答案为:缩内短加热容时间.
(2)在图人描出(0,44)(1,九0)(2,九2)(3,九r)(r,九6)(y,九4)(6,九4)(7,九4)(4,九4)(九,九4),然后用光滑的曲线连接起来.如图.


(3)水沸腾时的特点是:不断吸热,但温度保持不变.所以在实验过程中,ymin~九min钟的时间内小明同学继续对水加热.
故答案为:继续.

④ 观察水的沸腾实验装置如图所示,你认为加盖子有何作用(至少说两点):①:______②:______

①热量的散来失会使水温提自高的很慢,使实验的时间变长,甚至效果不明显,因此,加盖子可弥补这一不足;
②高温的水蒸气在向上冒的过程中,遇到冷的温度计的玻璃外壳,会液化成小水滴附着在上面,给我们的读数带来麻烦,加盖子也可以预防这一点.
故答案为:①减小热量的散失,缩短实验时间;
②防止高温的水蒸气在温度计上液化,影响观察示数.

⑤ 如何评价观察水的沸腾的试验装置

(1)实验中观察到,水在沸腾时产生大量气泡,这是汽化现象; 由于外界温度低于水的沸点,所以将温度计从沸水中拿出来后,温度计的示数会下降.因此测量值小于真实值. 故答案为:汽化;低. (2)图示温度计的分度值是1℃,液柱指在90℃上面第8个小格上,因此温度计示数为90℃+1℃×8=98℃; 气压越低,液体的沸点越低.水的沸点是98℃,所以气压小于标准大气压. 故答案为:98;小于. (3)由分析可知:水的沸点是100℃(标准大气压下); 在水的沸腾过程中,水的温度不会再上升,显然甲、乙不符合上述要求,正确的是丙图; 分析该图象,由此可知液体沸腾温度的特点是:吸收热量,温度不变. 故答案为:丙;吸收热量,温度不变.

⑥ 某同学在做“观察水的沸腾”的实验时,实验装置如图1所示.(1)安装该实验装置时,应该先固定A、B两铁圈

(1)安装该实验装复置时,应制该先固定图甲中B铁圈,它是用来固定烧杯的,而A是用来固定温度计的,所以需要先固定B;
温度计的每一个大格代表10℃,每一个小格代表1℃,示数为99℃;
(2)从开始加热到沸腾,需要时间的长,为了适当缩短实验时间,可以采取的措施有:适当减少水量或适当提高水的初温等;
(3)由表格中数据描点,用平滑的曲线连接起来,如图所示:

由表格或图象知,水在100℃时,吸收热量,温度保持不变,这个不变的温度是水的沸点,所以此时水的沸点是100℃.
故答案为:(1)B;99;(2)适当减少水量(或适当提高水的初温);(3)见上图;100.

⑦ 如图a是“观察水的沸腾”的实验装置图:(1)小聪观察到水沸腾前和沸腾后水中气泡的上升情况不同,如图b

(1)水在沸腾前底层水温度高,上层水温低,气泡在上升过程中遇冷重新液化成水,因此气泡应该是越往上往小的,故图c是水沸腾前的情况.温度计读数时如果从水中取出,会导致所测温度偏低;
故答案为:c;低.
(2)读图d可知,水的沸点为99℃,因为气压减小时沸点降低,说明此时气压小于标准大气压;
故答案为:99;小于.
(3)水在沸腾时必须继续吸热,且温度保持在沸点温度不变,因此只有图g符合实际.
故答案为:g;不变;吸.

⑧ 在“观察水的沸腾”的实验中,实验装置如图甲所示.(1)安装实验装置时,应先根据酒精灯及其火焰的位置

(1)安装实验装置时,应先根据酒精灯及其火焰的位置,确定B的位置,然后在确内定A的位置.
(2)水沸腾之容前,水下层的温度高于上层的水温,气泡上升过程中,气泡中的水蒸气遇冷液化成水,气泡变小,所以②是沸腾前的现象;
水沸腾时,整个容器中水温相同,水内部不停的汽化,产生大量的水蒸气进入气泡,气泡变大,所以①是沸腾时的现象.
(3)描出(0,90)(1,92)(2,93)(3,95)(4,96)(5,98)(6,98)(7,98)(8,98)(9,98)(10,98),用光滑的曲线连接各点,如图.



(4)由图象知,水在第5min开始沸腾,不断吸收热量,温度保持98℃不变,所以此时水的沸点的98℃.
(5)从开始给水加热到水开始沸腾所用的时间过长,可能是水的质量太大,或水的初温太低.
(6)据液体冷却时,温度降低是先快后慢的温度变化规律可知,D是正确的.
故答案为:(1)B;(2)①;(3)见上面的解析;(4)98℃;不变;(5)提高水的初温;(6)D;

⑨ 小明在做观察水沸腾实验实验装置如下图甲所示的一当水温接近九十摄氏度时每隔

(1)由图知,当水的温度达到98℃时,温度不再变化,此时是水的沸腾过程,其特点是吸热温度保持不变,水的沸点是98℃.
水沸腾时,看到大量的“白气”是汽化后的水蒸气遇到冷空气液化形成的小水珠;
(2)待水沸腾后,移去酒精灯,水停止沸腾.过一会儿,将注射器接到烧瓶口上,如图乙所示,然后向外拉注射器活塞,这是从瓶内向外抽气,瓶内气压减小,水的沸点降低,所以看到水重新沸腾.
故答案为:(1)吸热温度保持不变;液化;(2)水重新沸腾;气压减小,沸点降低.

⑩ 如图1所示,是小明同学做“观察水的沸腾”的实验装置.(1)本实验的目的是:观察沸腾现象;探究水沸腾时

解答:解:(1)探究水的沸腾实验的目的是探究水的温度随时间的变专化规律,同时还属注意观察水沸腾时的现象.
(2)此温度计的分度值是1℃,从图中可以看出温度计的示数是78℃.
(3)根据表格中数据描点,并用平滑的曲线连接起来,图象如图所示.
(4)从图象可以看出,水在沸腾过程中保持98℃不变,所以水的沸点是98℃;水在沸腾时不断吸收热量,但温度保持不变.
(5)水在一标准大气压下沸点是100℃,水的沸点随气压的减小而降低,现在水的沸点是98℃,低于水在标准大气压下的沸点100℃,可能的原因是:水面上方的气压小于1标准大气压.
(6)甲中出现大量气泡,并且气泡在上升过程中体积逐渐增大,所以是沸腾时的图象;乙中气泡在上升过程中体积逐渐减小,所以是沸腾前的图象.
(7)造成水从开始加热到沸腾的时间过长的原因可能是:水的质量太大,水的初温太低,加热时烧杯没有加盖造成了热量的散失等.
故答案为:(1)温度;(2)78;(3)如图所示;(4)98℃;保持不变;
(5)水面上方的气压小于1标准大气压;(6)乙;甲;(7)水量太多;水的初温太低.

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