实验中的加热装置

① 在化学实验中常用的加热仪器有哪些

1、坩埚：是化学仪器的重要组成部分，它是熔化和精炼金属液体以及固液加热、反应的容器，是保证化学反应顺利进行的基础。可直接受热，加热后不能骤冷，用坩埚钳取下。

2、蒸发皿：是可用于蒸发浓缩溶液的器皿。可在三脚架上直接加热，也可用石棉网、水浴等间接加热，加热时，可用玻璃棒搅拌。

3、烧杯：是指一种常见的实验室玻璃器皿，由玻璃、塑料、或者耐热玻璃制成。烧杯呈圆柱形，顶部的一侧开有一个槽口，便于倾倒液体。烧杯广泛用作化学试剂的加热、溶解、混合、煮沸、熔融、蒸发浓缩、稀释及沉淀澄清等。

4、试管：化学实验室常用的仪器，用作于少量试剂的反应容器，在常温或加热时（加热之前应该预热，不然试管容易爆裂。）使用。

5、烧瓶：是实验室中使用的有颈玻璃器皿，用来盛液体物质。因可以耐一定的热而被称作烧瓶。烧瓶通常有平底和圆底之分，通常具有圆肚细颈的外观。

(1)实验中的加热装置扩展阅读：

复杂器材：

1、启普发生器

一种实验室常用的气体发生装置，是荷兰科学家启普（PetrusJacobusKipp1808～1864）发明，并以他的姓命名。它用普通玻璃制成。它由球形漏斗、容器和导气管三部分组成。适用于块状固体与液体在常温下反应制取气体，如氢气、硫化氢等。

2、酒精喷灯

常用的酒精喷灯有座式酒精喷灯和挂式酒精喷灯两种。座式酒精喷灯的酒精贮存在灯座内，挂式喷灯的酒精贮存罐悬挂于高处。酒精喷灯的火焰温度可达1000℃左右。

3、布氏漏斗

布氏漏斗是实验室中使用的一种陶瓷仪器，也有用塑料制作的，用来使用真空或负压力抽吸进行过滤。普遍认为发明者为1907年诺贝尔化学奖获得者爱德华·比希纳，事实上布氏漏斗是由化学家ErnstBüchner发明的。形状为扁圆筒状，圆筒底面上开了很多小孔。下连一个狭长的筒状出口。

4、坩埚钳

坩埚钳（crucibletongs），一种常见的化学仪器。通常用来夹取坩埚。一般由不锈钢，或不可燃、难氧化的硬质材料制成。

5、布氏烧瓶，

布氏烧瓶又称抽滤瓶，是实验室中使用的一种玻璃器皿，为烧瓶的一种。配合布氏漏斗过滤用。发明者为1907年诺贝尔化学奖获得者EardBuchner。

② 初中实验液体加热和固液加热装置图和注意事项

给试管里的固体加热，应该先进行预热.
给试管里的液体加热,也要进行预热,同时注意液体体积最好不要超过试管容积的1/3.加热时,使试管倾斜一定角度(约45°角).在加热过程中要不时地移动试管.为避免试管里的液体沸腾喷出伤人,加热时切不可让试管口朝着自己和有人的方向.

③ 实验室用哪种沙浴加热装置合适

沙浴加热板、磁力搅拌机、药品保存干燥箱
沙浴加热板：实验室用于加热的装置。回
磁力搅拌机：实答验室用的小型磁力搅拌机
药品保存干燥箱：用于保存一些需长期保存的标准样品和一些怕潮的实验药剂，要求有除湿功能，显示温度湿度功能

④ 化学实验中，可直接加热，间接加热，不能加热的仪器分别是哪些

可直接加热的仪器：试管、蒸发皿、坩埚、燃烧匙

可间接加热的（需垫内石棉网）：烧杯、烧瓶、锥容形瓶

不能加热的仪器：量筒、集气瓶、漏斗、温度计、滴瓶、表面皿、广口瓶、细口瓶等等

自然科学具体实验时用到的仪器，主要是物理学、化学、生物学使用仪器较多（包含化学仪器）。现代常用的实验仪器有试管、烧杯、蒸发皿、坩埚、酒精灯、布氏漏斗、洗气瓶、干燥管、托盘天平、量筒、容量瓶、滴定管、量器装置等。

(4)实验中的加热装置扩展阅读：

实验室仪器行业主要企业近700家目，拥有实验室离心机、天平、热分析仪器、动力测试仪器、真空仪器与装置、电泳仪、铸造测试仪器、应变测量仪、环境试验设备、土工测试仪器、声学仪器、陶瓷检测仪器12个专业。

用于试剂量较大而又有液体物质参加反应的容器，可分为圆底烧瓶、平底烧瓶和蒸馏烧瓶。它们都可用于装配气体发生装置。蒸馏烧瓶用于蒸馏以分离互溶的沸点不同的物质。

⑤ 实验室里常用的加热仪器有（ ）、（ ）、（ ）等。

酒精灯、酒精喷灯和电炉
酒精灯用于一般实验加热反应物
酒精喷灯属于高温加版热
电炉主要权在大型的实验中
可以加热的化学仪器
试管:直火加热,一般用量少的实验,不能用酒精喷灯加热
蒸发皿:直火加热,一般用于蒸发溶液结晶
坩埚:直火加热,一般用于熔化熔点高的反应物
烧杯:隔石棉网加热,一般用于加热溶液,加速反应
烧瓶:隔石棉网加热,一般用于溶液间反应
蒸馏烧瓶:隔石棉网加热,一般用于蒸馏溶液提纯

⑥ 实验室加热设备有哪些

具体还是要看，你要加热什么东西？一般来说是电炉、老化试验箱、电热板、电砂浴、电热鼓风干燥箱、沸煮箱、培养箱等加热设备。

⑦ 化学里的固固加热型等的实验器具是什么

固固加热：
酒精灯、试管夹、试管、导管
固液常温：
导管、试管、塞子

⑧ 在量筒中加热固体的装置

①试管的主要用途、使用方法及注意事项：常用作反应器，也可收集少量气体；可直接加热，拿取试管时，用中指、食指、拇指拿住试管口占全长的1/3处，加热时管口不能对着人．放在试管内的液体不超过容积的1/2，加热的不超过 1/3．加热时要用试管夹，并使试管跟桌面成45°的角度，先给液体全部加热，然后在液体底部加热，并不断摇动．给固体加热时，试管要横放，管口略向下倾；
②烧杯的主要用途、使用方法及注意事项：用作固体物质溶解、液体稀释的容器；用作较大量试剂发生反应的容器；用于过滤、渗析、喷泉等实验，用于气密性检验、尾气吸收装置、水浴加热等；冷的干燥的烧杯可用来检验气体燃烧有无水生成；涂有澄清石灰水的烧杯可用来检验CO2气体；应放在石棉网上加热，使其受热均匀；加热时，烧杯外壁应无水滴；盛液体加热时，不要超过烧杯容积的2/3，一般以烧杯容积的1/2为宜；溶解或稀释过程中，用玻璃棒搅拌时，不要触及杯底或杯壁．
③量筒的主要用途、使用方法及注意事项：用于粗略量取液体的体积；要根据所要量取的体积数，选择大小合适的规格，以减少误差．不能用作反应器，不能用作直接在其内配制溶液；
④蒸发皿的主要用途、使用方法及注意事项：用于蒸发溶剂或浓缩溶液；可直接加热，但不能骤冷．蒸发溶液时不可加得太满，液面应距边缘1厘米处．
故选D．

⑨ 在“比较不同物质吸热的情况”的实验中,用相同规格的电加热器加热,实验装置如

（1）探究“比较不同物质吸热的情况”实验，根据控制变量法，应量取质量相同的甲、乙两种液体，分别倒入相同的烧杯中；
用相同的电加热器加热，加热相同的时间，放出的热量就是相等的，甲和乙吸收的热量也就是相等的，所以物质吸热的多少是通过加热时间来反映的；
（2）由表中实验数据可知，同样加热1min，甲升高4℃，乙升高8℃时，乙升温较快；
若两液体升高相同的温度，甲需要加热更长的时间，即吸收更多的热量，所以甲物质的吸热能力强．
故答案为：（1）相同；加热时间；（2）乙；甲．