（1）相同，大小（2）较暗，薄（3）镜面（4）不能，虚
㈡ 在做探究平面镜成像的特点实验时为何使用透明的玻璃板 简述其优点
首先玻璃板同样能够成像，为了便于观察比较，需要确定像的位置，如果使用平面镜，那么像的位置在镜后，无法准确定位。当使用玻璃板时，由于玻璃透明，可以在板后放一蜡烛，当实物与像位置重合时可一精确为像的位置定位
为了确定像的位置，让蜡烛A的像和蜡烛B重合，既能观察到A蜡烛像的同时，也能观察到B蜡烛，实验中要使用透明的玻璃板.
㈢ 如图所示是探究平面镜成像特点的实验装置．（1）用玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃板透明的特点，便于_
（1）为了确定像的位置，让蜡烛A的像和蜡烛B重合，既能观察到A蜡烛像的同时，也能观察到B蜡烛，实验中要使用透明的玻璃板．
在比较明亮的环境中，很多物体都在射出光线，干扰人的视线，在较黑暗的环境中，蜡烛是最亮的，蜡烛射向平面镜的光线最多，反射光线最多，进入人眼的光线最多，感觉蜡烛的像最亮．所以最比较黑暗的环境中进行实验．
（2）当玻璃板越薄，两个反射面成像距离越近，可以近似看成一个像，使实验简单化．所以选择2mm的玻璃板．
（3）平面镜所成的像和物体关于平面镜对称，如果玻璃板没有放正，蜡烛的像与蜡烛不在同一水平面上，所以蜡烛成的像不与蜡烛重合，所以有可能找不到像．
（4）用实验数据和现象总结物理规律时，要进行多次实验，只有一组数据总结实验结论不科学，实验结论具有偶然性，所以点燃蜡烛后，分别测出物距和像距相等的一组数据，得出“像距与物距相等”不合理．
（5）平面镜成虚像，所以在像的位置上放一白纸板，白纸板上不会承接到像．
（6）要想让跳棋的像更清晰，可以使跳棋更亮，可以用手电筒照亮跳棋．
故答案为：（1）确定虚像的位置；较黑暗；
（2）2；
（3）不能确定虚像的位置；
（4）不合理；没有多次实验来总结规律；
（5）没有；
（6）用灯照亮跳棋．
㈣ 探究平面镜成像特点的实验装置.用玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃板透明的特点,便于____________________
1.便于寻找像的位置。
2.2mm
3.前面的物与后面的像无法重合。
4.不合理。测量次数太少容易出现误差，要测量三次以上。
㈤ 如图是某同学探究平面镜成像特点的实验装置．实验前该同学事先设计了实验方案，请你帮他填写完整：（1）
（1）选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的大小关系．
故答案为：相同；大小；
（2）使用方格纸可以直接在纸上判断物体与像之间的位置关系，不用再进行测量，从而使实验步骤更加简单．主要优点在于便于测量物与像到平面镜的距离；
故答案为：平面镜；
（3）移去后面的蜡烛B，并在所在位置上放一光屏．则光屏上不能接收到蜡烛烛焰的像．所以平面镜所成的像是虚像；
故答案为：不能；虚．
㈥ 在研究平面镜成像特点的实验装置中．①此实验中用玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃板透明的特点，便于通
（1）探究平面镜成像特点时，用比较薄是玻璃板，玻璃板前后两个版反射面成像几乎重合，可以简权化实验．所以选择2mm的玻璃板．
（2）实验的过程是这样的：点燃蜡烛后把它放在玻璃板前的某一位置处，再把一支没有点燃的蜡烛移到跟前面那支蜡烛的像完全重合．在纸上记下两蜡烛位置，用直线把这两个位置连起来，用刻度尺测量它们分别到平面镜的距离．对于上述过程，只有一组实验数据得出的实验结论很具有偶然性．一般要进行多次实验，总结的实验结论才具有普遍性．所以这个同学的做法不恰当．
（3）探究平面镜成像的特点时，除了测量物距和像距之外，还必须比较像与物的大小关系；
（4）平面镜所成的像和物体关于平面镜对称，如果玻璃板没有放正，蜡烛的像与蜡烛不在同一水平面上，所以蜡烛成的像不与蜡烛重合．
故答案为：①2；②两蜡烛位置；不合理；仅凭一次实验具有偶然性，不具备普遍性；③像与物；④不能确定像的位置． |
㈦ 探究平面镜成像特点用玻璃板代替平面镜主要是为了便于
（1）因为玻璃板是透明的，能在观察到A蜡烛像的同时，还可以透过玻璃清楚的看到放在后面B蜡烛，便于确定像的位置和大小；
（2）实验时，用和A完全相同的蜡烛B和蜡烛A的像进行比较，发现像与物体的大小相等，用蜡烛B来代替蜡烛A，这种方法是等效替代法；
（3）为证实上述有关成像特点是否可靠，需要再多做几次，使发现的规律具有普遍性，保持玻璃板位置不变，多次改变A蜡烛的位置，进行与上述（2）相同的操作；
（4）由平面镜成像的特点可知：平面镜成的像与物体是等大的，由于物到平面镜的距离与像到平面镜的距离相等，所以当这位同学站在竖直放置的平面镜前2m处，那么他的像与平面镜的距离也是2m，则镜中的像与本人相距2m+2m=4m；当人靠近平面镜，像也靠近平面镜，平面镜成的像与物大小相同，和物到镜的距离无关，人们感觉到的近大远小是一种视觉效果，不影响真实的大小．
故答案为：（1）位置和大小；（2）相等；等效替代法；（3）B；（4）4；不变．
㈧ 如图是探究平面镜成像特点的实验装置． (1)用玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃板透明的特点，便于
㈨ 如图是小芳同学探究“”平面镜成像的特点“实验装置．（1）在实验中用透明的玻璃板代替平面镜，主要是利
（1）用玻璃板代替平面镜，便于确定像的位置，确定出像的位置，才能比较像和物的大小．
（2）未点燃的蜡烛与点燃的蜡烛的像完全重合，可知蜡烛和他成的像大小相等；
（3）因为平面镜所成的像是虚像，在玻璃板前蜡烛M这一侧不同的位置观察才能看到蜡烛的像；
（4）由平面镜的成像特点，像物关于镜面对称可知：玻璃板如果不竖直，蜡烛M的像与蜡烛N不能重合；
（5）由于像是由光的反射形成的，而普通玻璃的两面都能反射光，能成两个像，所以通过玻璃板该同学看到了同一个蜡烛的两个像；
（6）本实验是探究验证平面镜成像的特点，所成的像是虚像；像和物体各对应点的连线与平面镜垂直；像和物体各对应点到平面镜间距离相等．他们下一步应该连接像与物的对应点，判断连线与镜面是否垂直；通过归纳处理即可得出如下结论：物和像的连线与镜面垂直，物体和像到镜面的距离相等．
故答案为：（1）确定像的位置；
（2）像和物大小相等；
（3）M；
（4）玻璃板没有与桌面垂直；
（5）玻璃板比较厚，蜡烛经过两个反射面都会形成像；
（6）连接对应的像点和物点，判断连线是否和镜面垂直；测出像点和物点到玻璃板的距离进行比较．
㈩ 如图甲是小芳同学探究“平面镜成像的特点”实验装置．（1）在实验中用透明的玻璃板代替平面镜，主要是利
（1）为了确定像的位置，让蜡烛A的像和蜡烛B重合，既能观察到A蜡烛像的同时，也能观察到B蜡烛，实验中要使用透明的玻璃板．
（2）未点燃的蜡烛与点燃的蜡烛的像完全重合，可知蜡烛和他成的像大小相等．
（3）由于像是由光的反射形成的，而普通玻璃的两面都能反射光，能成两个像，所以通过玻璃板该同学看到了同一个蜡烛的两个像．
（4）本实验是探究验证平面镜成像的特点，所成的像是虚像；像和物体各对应点的连线与平面镜垂直；像和物体各对应点到平面镜间距离相等．他们下一步应该连接像与物的对应点，判断连线与镜面是否垂直；通过归纳处理即可得出如下结论：物和像的连线与镜面垂直，物体和像到镜面的距离相等．
故答案为：（1）确定像的位置；（2）像和物大小相等；（3）玻璃板比较厚，蜡烛经过两个反射面都会形成像；（4）连接对应的像点和物点，判断连线是否和镜面垂直；测出像点和物点到玻璃板的距离进行比较．
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发布：2025-09-23 19:14:40
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