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根据电解水的实验装置图

发布时间:2022-05-24 23:07:02

① 根据电解水实验装置图回答下列问题:(1)事先向水中加入少量稀硫酸的目的是______;(2)C试管中的气体

(1)由于硫酸在水中能解离出自由移动的离子,所以事先向水中加入少量版稀硫酸的目的是增强导电性;
(2)由电解水的装置可知,C试管中的气体较多为氢气,D试管的体积较少是氧气,二者之比为2:1,由以上实验事实说明水是由氢、氧两种元素组成.反应的文字表达式:水

通电

② 如图是电解水实验的简易装置示意图.请你回答下列问题:(1)根据实验现象,可以确定B端产生的气体应该是

(1)由电解水实验装置图可知,试管A收集的是电源的负极产生的气体版较多,是氢气,权可用燃着的木条来检验;试管B产生的气体是电源的正极产生的气体较少,是氧气,用带火星的木条检验;故填:氧气;
(2)电解水生成了氢气和氧气,反应的文字表达式是:水
通电

③ 根据电解水实验装置图回答下列问题:(1)C试管中为______,(2)D试管中产生的是______;(3)AB两试管

水电解实验要向水中加入一些稀硫酸,增强水的导电性,负极生成氢气,正极生成氧气,二者的体积比是2:1,由此可断定A为负极,B为正极,根据反应前后元素的质量不变,所以生成氢气和氧气的质量比等于水中氢、氧元素的质量比:1×2:16=1:8,氢气和氧气的分子个数比=体积比.
故答案为:
(1)氢气,(2)氧气;(3)1:8.(4)增强水的导电性.

④ 根据电解水的实验装置图,完成下列问题:(1)指出电源的正、负极,左边为______,右边为______,事先往

(1)由电解水的实验装置可知,左边试管收集的气体较多是氢气,左边的电极是电源的负极,则右边是正极.电解水时加入少量的硫酸或氢氧化钠目的是为了增强水的导电性.
(2)由上述分析可知,左试管中产生的是氢气,具有可燃性,检验该气体的方法是:用燃着的木条检验,气体能燃烧,产生淡蓝色的火焰;右试管中产生的是氧气,有助燃性,检验该气体的方法是:用带火星的木条检验,能使带火星的木条复燃.由以上实验事实得出结论:水是由氢、氧两种元素组成的.
故答案为(1)负极;正极;增强水的导电性.(2)氢气;用燃着的木条检验,气体能燃烧,产生淡蓝色的火焰;氧气;用带火星的木条检验,能使带火星的木条复燃;氢、氧两种元素.

⑤ 根据电解水的实验装置图完成下列问题:(1)指出电源的正、负极,左边为______,右边为______,事先往水

(1)由电解水的实验装置可知,左边试管收集的气体较多是氢气,左边是氧气.电解水时加入少量的硫酸或氢氧化钠目的是为了增强水的导电性.
(2)水电解生成了氢气和氧气,说明水是由氢元素和氧元素组成的.
故答案为:(1)氢气;氧气;增强水的导电性;(2)氢、氧;2H2O

通电
.

⑥ 如图是电解水的实验装置图,请根据你所了解的知识填空:(1)A为______极,B管中产生的气体是______;(2

(1)与电源负极相连的试管中产生气体较多,是氢气;与电源正极相连的专试管中产生气体较少属,是氧气;且二者的体积比约为2:1,所以A为负极;B管中产生的气体是氧气;
(2)通过实验现象,可得出水由氢氧两种元素组成;
(3)水通电分解生成氢气和氧气,该反应的化学反应方程式为2H2O

通电
.

⑦ 根据如图电解水实验装置图回答下列问题:(1)指出电源的正负极:A______ B______;(2)C试管中为______

(1)根据水电解时,负极生成氢气,正极生成氧气,二者的体积比是2:内1,由此可断定A为负极,B为正容极;
(2)根据“正氧负氢”,C试管中为氢气,D试管中产生的是氧气;
(3)水通电生成氢气和氧气,该反应的文字表达式为:水

通电

⑧ 如图是“电解水实验”的装置图,根据所学知识回答问题:(1)电解水的文字表达式是______ 基本反应类型__

(1)电解水生成了氢气和氧气,反应的文字表达式是:水

通电

⑨ 电解水的实验装置如图所示,根据图回答:(1)电源A是______极;(2)试管中气体气体d是______,检验c的

(1)与A电极相连的试管中产生的气体少,是氧气,A是正极;
(2)由电解水的装回置可知,d气体比c气体多答,是氢气;试管c中气体是电源的正极上产生的气体,是氧气,检验的方法是:用带火星木条伸入盛有气体c的试管中,观察木条是否复燃;
(3)该反应的文字表达式是:水

通电

⑩ 如图是电解水的实验装置图:(1)电解水的文字表达式是水通电氢气+氧气水通电氢气+氧气,该反应属于基本

(1)通电后,复水由一种物制质生成两种物质,表达式为:水

通电

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