『壹』 （2011杭锦旗）探究“斜面的机械效率”的实验装置如图所示，某实验小组提出了“斜面的机械效率与斜面的
（1）η=
| W有用 |
| W总 |
| 1J |
| 1.25J |
『贰』 图所示是小聪探究“斜面的机械效率与哪些因素有关”的实验装置．表2是小聪通过实验得到的部分实验数据．
（1）只有物体做匀速直线运动时，受到的摩擦力才等于弹簧测力计拉力的大小；
（2）第2次实验测得的机械效率：
η=
| W有 |
| W总 |
| Gh |
| Fs |
| 7N×0.5m |
| 6N×1m |
『叁』 如何设计斜面有省力的作用的实验
取两个木板，一个平放，另一个竖放，分别在光滑的平面上用弹簧测力计在平面上拉动，观察测力计示数，发现倾斜的木板用弹簧测力计拉动示数小，则斜面省力。
『肆』 如图是小明“探究斜面机械效率”的实验装置，他在实验时用弹簧测力计拉着重为6N的木块分别沿倾斜程度不同
（1）①比较数据中的物重和拉力可知借助斜面是否省力，根据数据中物体上升高度和沿斜面移动距离可知斜面是否费距离；
②在第2次实验中：
总功：W总=Fs=3N×0.5m=1.5J，
有用功：W有=Gh=6N×0.2m=1.2J，
拉力所做的额外功W额=W总-W有=1.5J-1.2J=0.3J；
（2）明完成两次实验后得出的结论具有偶然性，为得到普遍成立的结论应多次实验、找规律；
（3）实际生活生产中应用斜面工作原理的实例有盘山公路，螺丝钉等．
故答案为：
（1）①拉力；沿斜面移动距离；②0.3；
（2）不可靠；实验次数太少，结论不具有普遍性；
（3）盘山公路．
『伍』 斜面有省力的作用,你能设计实验证明吗请写出实验方案与过程.
实验材料：斜面演示仪，重物（每组六个钩码装钩码的盒子），测力计，斜面作用的研究的研究计划表一份。
操作方法：把几个物体直接提起和利用斜面拉上去用的力进行比较
注意事项：A拉动木块时要匀速、缓慢；B拉动方向要和斜坡平行；C反复测量再记录，测量几个物体在同一斜面上所用拉力的大小。
看到的现象：竖直提小车用的力最大，斜面坡度越小，用的力越小；坡度越大，用的力越大。斜面有省力作用。
得到的结论：斜面可以省力，斜面越小越省力斜面越大用的力也越大，坡度垂直时，提起重物就一点也不省力了
『陆』 要证明斜面有省力的作用，你会怎样设计实验
器材：弹簧测力计，斜面（尽量光滑），带挂钩的小木块
步骤：1用弹簧测力计拉起小木块，记下弹簧测力计的读数
2把小木块放在斜面上，用弹簧测力计拉小木块演斜面向上运动，当小木块匀速直线运动时，记下弹簧测力计的读数
3重复上述操作3次，取平均值，进行比较
『柒』 下图11是小明同学探究斜面机械效率跟什么因素有关的实验装置
（1）小明探究的是斜面的机械效率跟 的关系．在第1次实验中，斜面的机械效率为 ．
（2）分析表格中数据可以得出结论：在斜面粗糙程度相同时，斜面越陡，机械效率越 ；还可以得出的结论是，斜面越缓，越 ．
（3）小华猜想斜面的机械效率还可能跟斜面的粗糙程度和物重有关，若要研究机械效率与物重的关系，应保持 和 不变．
答案
（1）斜面的倾斜成度 20％ （2）高 省力 （3）斜面的倾斜程度 粗糙程度
『捌』 下图是小明同学探究斜面机械效率跟什么因素有关的实验装置
（1）照图那样安装好斜面，将小车放在斜面上。用弹簧秤缓慢地把小回车拉上斜面，答记下弹簧秤的示数F，测出小车沿斜面通过的距离L，用弹簧秤称得小车重G，并测出小车上升的高度h，算出斜面的效率η1＝Gh／FL。
（2）把小车翻过来（轮子朝上）放在斜面上，重复上述实验，根据实验数据算出此时斜面效率η2。
（3）增大斜面的倾角，小车仍翻着放在斜面上重复实验，算出斜面效率η3。
比较η1、η2、η3的大小，可知η1＞η2，η2＜η3。分析实验结果可得：斜面的效率主要受斜面和小车间的摩擦的影响，在（1）中由于轮子和斜面间的滚动摩擦小，必需做的额外功少，效率就高。在（3）中，当倾角增大，车对斜面的压力减小，从而摩擦也减小，因此效率比（2）时高。比较操作（2）、（3）中的F及η的大小，可知斜面越省力其效率不一定越高。