A. 请问化学实验装置中的冷凝管..
这位师傅,我是个医学院的学生,以前在学校也经常做实验的,现在在研究所版实习,就是整天在实验室权做植化实验的!
的确是这样子的,不是扯,冷凝管的进水口是接水龙头的,那个出水口呢,可以直接放到水槽的!我们这边用的是旋转蒸发仪,冷凝装置只是它回收装置一部分,我们有两种,一种是可以循环的,就是出水口直接接到下一个冷凝管的进水口,一条水管,最后的出水管也是放到水槽里的~,直接的就是直接放到水槽的拉。
顺便说一下,虽然进水管是接到水龙头的,可是也不能掉以轻心的吆,A。不能开的太大,要看出水管的水量大小的,B。去吃饭或者长时间不用要关掉水龙头的拉!以前干过,吃个中饭回来,水漫金山的哦!
呵呵
B. 中学化学实验室设备需要什么
仪器:试管 ,托盘天平 ,烧杯, 酒精灯, 蒸发皿 ,铁架台, 锥形瓶, 燃烧勺 ,镊子, 坩埚, 坩埚钳 ,燃烧匙, 试管夹 ,铁架台 ,玻璃棒, 漏斗, 集气瓶 ,烧瓶,导管 ,量筒 ,胶头滴管, 毛玻璃片,药匙, 石棉网 ,水槽 ,温度计。
药品:双氧水, 酒精 ,无水硫酸铜,高锰酸钾, 氯酸钾 ,硫, 碳, 白磷, 红磷, 酚酞, 二氧化锰 ,锌 ,石灰水,钠。
化学实验常用仪器的使用方法及注意事项
一、容器与反应器
1、可直接加热
(1)试管。
主要用途:①常温或加热条件下,用作少量试剂的反应容器。
②收集少量气体和气体的验纯。
③盛放少量药品。
使用方法及注意事项:
①可直接加热,用试管夹夹住距试管口1/3处。
②试管的规格有大有小。不加热时,试管内盛放的液体不超过容积的1/2,加热时不超过1/3。
③加热前外壁应无水滴;加热后不能骤冷,以防止试管破裂。
④加热时,试管口不应对着任何人。给固体加热时,试管要横放,管口略向下倾斜。
⑤不能用试管加热熔融NaOH等强碱性物质。
(2)蒸发皿。
主要用途:①溶液的蒸发、浓缩、结晶。
②干燥固体物质。
使用方法及注意事项:①盛液量不超过容积的2/3。
②可直接加热,受热后不能骤冷。
③应使用坩埚钳取放蒸发皿。
(3)坩埚。
主要用途:用于固体物质的高温灼烧。
使用方法及注意事项:
①把坩埚放在三脚架上的泥三角上直接加热。
②取放坩埚时应用坩埚钳。
③加热后可放在干燥器中或石棉网上冷却。
④应根据加热物质的性质不同,选用不同材料的坩埚。
2、垫石棉网可加热
(1)烧杯。
主要用途:
①用作固体物质溶解、液体稀释的容器。
②用作较大量试剂发生反应的容器。
③用于过滤、渗析、喷泉等实验,用于气密性检验、尾气吸收装置、水浴加热等。
④冷的干燥的烧杯可用来检验气体燃烧有无水生成;涂有澄清石灰水的烧杯可用来检验CO2气体。
使用方法及注意事项:
①常用规格有50mL、100mL、250mL等,但不用烧杯量取液体。
②应放在石棉网上加热,使其受热均匀;加热时,烧杯外壁应无水滴。
③盛液体加热时,不要超过烧杯容积的2/3,一般以烧杯容积的1/2为宜。
④溶解或稀释过程中,用玻璃棒搅拌时,不要触及杯底或杯壁。
(2)烧瓶。
主要用途:
①可用作试剂量较大而有液体参加的反应容器,常用于各种气体的发生装置中。
②蒸馏烧瓶用于分离互溶的、沸点相差较大的液体。
③圆底烧瓶还可用于喷泉实验。
使用方法及注意事项:
①应放在石棉网上加热,使其受热均匀;加热时,烧瓶外壁应无水滴。
②平底烧瓶不能长时间用来加热。
③不加热时,若用平底烧瓶作反应容器,无需用铁架台固定。
(3)锥形瓶。
主要用途:①可用作中和滴定的反应器。
②代替试管、烧瓶等作气体发生的反应器。
③在蒸馏实验中,用作液体接受器,接受馏分。
使用方法及注意事项:①滴定时,只振荡不搅拌。
②加热时,需垫石棉网。
3、不能加热。
(1)集气瓶(瓶口边缘磨砂)
主要用途:①与毛玻璃片配合,可用于收集和暂时存放气体。
②用作物质与气体间反应的反应容器。
使用方法及注意事项:
①不能加热。
②将瓶口与毛玻璃片涂抹一层薄凡士林,以利气密。
③进行燃烧实验时,有时需要在瓶底放少量水或细沙。
(2)广口瓶、细口瓶(瓶颈内侧磨砂)。
主要用途:①广口瓶用于存放固体药品,也可用来装配气体发生器(不需要加热)。
②细口瓶用于存放液体药品。
使用方法及注意事项:
①一般不能加热。
②酸性药品、具有氧化性的药品、有机溶剂,要用玻璃塞;碱性试剂要用橡胶塞。
③对见光易变质的要用棕色瓶。
(3)滴瓶。
主要用途:用于存放少量液体,其特点是使用方便。
使用方法及注意事项:
①滴管不能平放或倒立,以防液体流入胶头。
②盛碱性溶液时改用软木塞或橡胶塞。
③不能长期存放碱性试剂。
(4)启普发生器:
主要用途:固—液不加热制气体反应的反应器。使用方法及注意事项:不可加热,也不能用于剧烈放热的反应。
C. 化学化工专业实验室需要什么仪器设备
琪摩电子科技有限公司为您解答
一般来说:气象色谱、液相色谱、高效液专相、氮吹仪、热属解析仪、显微镜、酶标仪、洗板机、气质联用、质谱仪、粉碎机、均质器、微量振荡器、搅拌器、超生波清洗器、分光光度计等等吧.一般化学实验室需要这些.
D. 化学实验要用的化学仪器有哪些
补充一些仪器设备:
恒温干燥箱、高温电炉、冰箱……。
玻璃干燥器内……。
大气压力计、温度计容……。
真空泵、空气压缩机……。
某些规格玻璃管、锉刀、酒精喷灯……。
多种规格胶皮塞、软木塞、穿孔器、剪刀……。
电子计算器。
等等。
E. 初中化学实验室设备都有哪些
化学作为中学三大理科之一,历来都备受教育部门、学校的重视,其对于提高中学生的科学素养、创造性思维、问题解决能力等具不可忽视的作用。而实验是初中化学重要的组成部分,很多教学环节也紧紧围绕着实验来进行,因此合理地配置初中化学实验室设备是开展初中化学教学的先决条件。那么,初中化学实验室设备都有哪些呢?
根据功能/材质不同,本文将初中化学实验室设备分为以下4类:
1、初中化学实验室设备——仪器仪表类
磁力加热搅拌器、水电解器、分子间隔演示仪、演示电流电压表、数字多用电表、电加热器、蒸馏水器、试管瓶子干燥器、试管瓶子清洗器、溶液导电演示器、初中教学电源、酸度计、温度计、数字测温计。2、初中化学实验室设备——安全防护类
防护面罩、防毒口罩、实验防护屏、护目镜、耐酸手套、简易急救箱。
3、初中化学实验室设备——其他常规类
托盘天平(500g,0.5g、100g,0.1g)、电动钻孔器、打孔器、仪器车、打孔器刮刀、打孔夹板、方座支架、万能夹、滴定台、滴定夹、三脚架、试管架、漏斗架、烘干箱、酒精喷灯、塑料水槽、大托盘、小托盘、贮气装置、碘升华凝华管、瓷井穴板、炼铁高炉模型、金属矿物、金属及合金标本、合成有机高分子材料标本、晶体标本、元素周期表、中学化学投影拼板、金刚石晶体结构模型、石墨晶体结构模型、碳~60结构模型、初中化学教学挂图、初中化学多媒体教学软件。
图片来源:500px
4、初中化学实验室设备——玻璃器皿类
量筒(10ml、50ml、100ml、500ml、1000ml)、量杯、容量瓶(50ml、100ml、250ml、500ml、1000ml)、称量瓶、滴定管(酸式,25ml、酸式,50ml、碱式,25ml)、移液管(1ml、25ml)、刻度吸管(2ml、5ml)、甘油注射器、温度计(红液,100°C、水银,200°C、水银,360°C)、密度计(>1、<1)、试管(Ø12mm×100mm、Ø15mm×150mm、Ø20mm×200mm、Ø32mm×200mm)、具支试管、燃烧管、硬质玻璃管(Ø15mm×150mm、Ø20mm×200mm)、烧杯(50ml、100ml、250ml、500ml、1000ml)、烧瓶(圆,短,厚,150ml、圆,短,厚,250ml、圆长,250ml、圆长,500ml、平长,250ml)、三角烧瓶(100ml、250ml、500ml)、蒸馏烧、曲颈甑、酒精灯、干燥塔、气体洗瓶、抽滤瓶、抽气管、干燥器、气体发生器、冷凝器(直固,300mm、球形,300mm)、牛角管、漏斗(60mm、90mm)、安全漏斗(直形、双球)、分液漏斗(锥形,100ml、球形,50ml)、滴液漏斗、布氏漏斗、结晶皿、表面皿(60mm、100mm)、研钵(玻璃,60mm、瓷,90mm)、蒸发皿(瓷,60mm、瓷,100mm)、坩锅(瓷,30mm、铁,30ml)、反应板、T形管、Y形管、滴管、、离心管、干燥管(单球,150mm、U型,Ø15mm×150mm、U型,Ø20mm×200mm、U型,贝支,Ø15mm×150mm)、活塞、圆水槽(Ø200mm×100mm、Ø270mm×140mm)、玻璃钟罩、钴玻璃片、二氧化氮球、集气瓶(125ml、250ml、500ml)、广口瓶(60ml、125ml、250ml、500ml、茶,60ml、茶,125ml、茶,250ml)、细口瓶(60ml、125ml、250ml、500ml、1000ml、2500ml、茶,60ml、茶,125ml、茶,250ml、茶,500ml、茶,1000ml、茶,2500ml)、下口瓶、滴瓶(30ml、60ml、茶,30ml、茶,60ml)、坩锅钳、烧杯夹、镊子、试管夹、水止皮管夹、螺旋皮管夹、石棉网、二连球、塑料洗瓶、泥三角、燃烧匙、药匙、玻璃管、玻璃管(Ø5-Ø6mm、Ø7-Ø8mm)、玻璃棒(Ø3-Ø4mm、Ø5-Ø6mm)、软胶塞、乳胶管、试管刷、烧瓶刷。本文主要介绍的是初中化学实验室设备的仪器种类,供参考。威成亚使用设计优良的实验室设备,通过我们在学校实验室建设方面长期积累的丰富经验,致力于为广大师生打造更舒适、同时更利于提高学习效率的全学科实验室环境,可根据实际情况为您个性化定制配置方案。
F. 化学实验仪器有哪些
化学实验室中常用的仪器有:
1、托盘天平:是用来粗略称量物质质量的一种仪器,每架天平都成套配备法码一盒。中学实验室常用载重100 g(感量为0.1 g)和200 g(感量为0.2 g)2种。
2、漏斗:是一个筒型物体,被用作把液体及幼粉状物体注入入口较细小的容器。在漏斗咀部较细小的管状部份可以有不同长度。漏斗通常以不锈钢或塑胶制造,但纸制漏斗亦有时被使用于难以彻底清洗的物质,例如引擎机油。
3、广口瓶是用于盛放固体试剂的玻璃容器,有透明和棕色两种,棕色瓶用于盛放需避光保存的试剂(例如硝酸银)。广口瓶一般用于存放试剂,瓶口内部磨砂,用于与瓶塞配合使用。
4、石棉网是用于加热液体时架在酒精灯上的三脚架上的铁丝网。它是由两片铁丝网夹着一张石棉水浸泡后晾干的棉布做的。
5、铁架台:用于固定和支持各种仪器,铁环可代替漏斗架使用。一般常用于过滤、加热、滴定等实验操作。是物理、化学实验中使用最广泛的仪器之一,常与酒精灯配合使用。
G. Flash软件如何绘制化学实验装置图
使用Flash,轻松绘制化学实验装置图
江苏省运河中学,李飞雁 江苏 徐州 221300
摘 要 Flash软件不仅是专业的动画软件,还有强大的绘画功能,且“身材”纤细,易学易用。
关键词 Flash 矢量 图形 画图程序 化学实验装置
Flash即动画制作软件,是一种创作工具。设计和开发人员可使用它来创建演示文稿、应用程序和其它允许用户交互的内容。Flash 可以包含简单的动画、视频内容、复杂演示文稿和应用程序以及介于它们之间的任何内容。不仅如此Flash软件还具有强大的绘图功能,其优点如下:
1、它的绘画工具齐全,色彩任意设计,还有线、圆形渐层色可设定,这样你就可在二维页面上创作有立体感的图片了。
2、还可通过箭头工具对图形实施局部选择、操作和取舍;并能使其产生翻转、拉伸、擦除、歪斜等效果,变形自然而随意。
3、还能利用套索工具或魔术棒在图像中选择颜色相同的区域进行编辑等。
4、可以将图像打散分成许多单一的元素进行编辑。
5、不仅能导入常见格式的图像(如文件扩展名为.jpg,.gif,.bmp等的图像),而且能导入专业级绘图工具(如Macromedia Freehand, Adobe Illustrator等)绘制的图形。
6、Flash可以处理自定义的字体及它的颜色、大小、间距、行距、缩进等的设置。还可以将特殊字体转换为图形。
7、文档属性中的像素大小和绘好后的图像尺寸大小可以不发生直接联系。用 “最小影像区域” 保存时,能根据你画的图像大小进行智能保存,没有画图的空余部分自动屏蔽。
8、最重要的是:与位图图形相比,矢量图形需要的内存和存储空间小很多,因为它是通过广泛使用矢量图形做到这一点的,以数学公式而不是大型数据集来表示的。位图图形之所以更大,是因为图像中的每个像素都需要一组单独的数据来表示。所以,Flash创作的作品,不但缩放时不失真、边缘整齐,而且“身材”纤细、文件及小,只有位图的千分之一左右!下图中的两个仪器大小都不足1K,它们都是用Flash画图程序绘制的。
H. 怎样画化学实验装置图
ChemDraw是全球领先来的科学绘图工具。它自不仅使用简便、输出质量高,并且结合了强大的化学智能技术,集成ChemOffice 套件和许多第三方产品,受到成千上万用户的喜爱。用它画化学实验装置图的步骤如下:
在ChemDraw中绘制装置图的具体步骤:
步骤一 打开ChemDraw的界面。
步骤二 选择工具栏中的“刻章”按钮,出现如下图子菜单:
ChemDraw刻章分类下的Clipware,part 2组件
步骤五 通过选中组件进行大小和位置的调整组成装置图。
以上就是介绍的在ChemDraw中绘制装置图的教程,其实很简单,只要选对相应的装置,然后拖到适当位置即可。
I. 化工厂实验室仪器配置
一般是气相色谱,和液相色谱,主要用来检测原料的,含量,组份。
原子吸收,检测,物质是由什么原子组成的。
核磁共振。检测物质结构,分子量。
还有很多。。。。无法一一说明。。
J. 制取氨气的实验装置是什么
制取氨气的实验装置:烧瓶,酒精灯,铁架台,橡胶塞,导管等。氨气是实验室与生产中的常用气体。氨气的三种实验室制法分别是用氮化物制取氨气、用固体铵盐制取氨气和用浓氨水制取氨气。反应原理: NH3 H20=△=NHg↑+H20。这种方法一般用于实验室快速制氨气。加热浓氨水时也会有水蒸气,需要用干燥装置除杂。
氨气的用途:
氨用于制造氨水、氮肥(尿素、碳铵等)、复合肥料、硝酸、铵盐、纯碱等,广泛应用于化工、轻工、化肥、制药、合成纤维等领域。含氮无机盐及有机物中间体、磺胺药、聚氨酯、聚酰胺纤维和丁腈橡胶等都需直接以氨为原料。此外,液氨常用作制冷剂,氨还可以作为生物燃料来提供能源。
以上内容参考:网络-氨气