① 如图是面粉爆炸的实验装置.(1)点燃蜡烛后,为什么应立即并快速鼓入大量空气(2)为防止爆炸,面粉加
(1)点燃蜡烛后抄立即快速鼓入大量空气的目的是使面粉飞扬充满装置,利用燃着的蜡烛引燃面粉,,使大量的面粉迅速燃烧,并在短时间内产生大量的热,使气体的体积迅速膨胀从而引发爆炸; (2)根据爆炸的实验原理可以知道,面粉加工车间需要保持通风,使产生的面尘能够及时的扩散出去而能够有效的防止爆炸的发生. 故答案为:(1)使面粉飞扬充满装置,利用燃着的蜡烛引燃面粉,使大量的面粉迅速燃烧,并在短时间内产生大量的热,使气体的体积迅速膨胀从而引发爆炸; (2)面粉加工车间需要保持通风,使产生的面尘能够及时的扩散出去而能够有效的防止爆炸的发生. |
② 常州一小学教师做实验发生爆炸,学生受伤严重吗
常州的这个小学教师,他在做实验的时候突然间发生了爆炸,有四名学生因此而受到了严重的伤害。事情发生的真实情况原因还在进一步的进行调查,目前这四位学生已经送入医院进行治疗。根据医院给出的报告显示,他们这四位学生都被诊断为局部的二度烧伤。
根据其他一些同学的表示,那天上午的时候老师正在教室里面做实验,因为那个酒精灯突然间没有酒精,但是那个火焰还是在燃烧着的。后来那个老师没有灭火,就直接将酒精倒入了酒精灯里面,随后酒精突然间就燃烧爆炸了起来当时就已经把讲台烧了。
当地的一些部门已经组成了调查小组,对于这件事情展开调查,并且将这位涉事老师已经进行了停职处分,也移交到了有关部门进行调查。这件事情对孩子们的影响也是很大的,可能给他们的心理造成一定的阴影,让他们十分惧怕这次类似的事情再次发生在他们的身上。
③ (2014南京)如图所示是演示点火爆炸的实验装置,按动电火花发生器的按钮,点燃盒内酒精,盒盖被打出去
当按动电火花发生器的按钮时,酒精燃烧后的燃气对盒盖做功,将燃气的内版能转化为盒权盖的机械能,燃气的内能减小;
四冲程热机中的做功冲程就是利用内能来做功的冲程,将内能转化为机械能.
故答案为:做功;内;机械;做功.
④ 如图是研究粉尘爆炸的实验装置.小明迅速压下打气筒内橡皮盘,面粉在容器内发生了爆炸.解释爆炸的原因.
可燃性气体或易燃物的粉尘在空气中的含量达到爆炸极限时,遇到明火就会版剧烈燃烧权,导致有限空间里气体的体积急剧膨胀,从而引起爆炸.发生了爆炸的化学反应的剧烈程度与可燃物的浓度是否达到爆炸极限有关,面粉厂为了避免爆炸事故的发生,应采取的安全措施是杜绝一切可能产生火花的因素,要做到人去断电,经常检查,禁止烟火.
故答案为:杜绝一切可能产生火花的因素,要做到人去断电,经常检查,禁止烟火.
⑤ 物理课老师做实验用来发射电子的装置叫什么 比如演示洛伦兹力的时候发射带电粒子的那个东西
那个装置叫阴极射线管,通电之后,它一端的金属丝处于炽热状态,就会发出电子.阴极射线就是高速电子流.
⑥ 工业粉尘的爆炸实验装置
http://wenku..com/view/f21703d226fff705cc170a3d.html
工业粉尘的爆炸实验装置
⑦ 教师做实验时致4名学生烧伤,学生的伤势如何
前一段时间,江苏省某小学一实验老师在做实验时发生爆炸,坐在前排的四名学生都有不同程度的受伤。经有关媒体的报道和核实,这四名学生都被诊断为局部二度烧伤!事情究竟是怎样呢?小编来说说吧!
那是小编的看法,在实验室一定要遵守实验室规则,否则造成的后果很严重。学生也应该在老师的指导下正确进行实验!学生的伤势已经有好转,老师也被停职,而作为旁观者,我们能做的就是总结经验,汲取教训!还有其他的看法吗?快来评论区说说吧!
⑧ 如图所示是演示点火爆炸的实验装置,按动电火花发生器的按钮,点燃盒内酒精,盒盖被打出去.这是因为酒精
做功内机械做功
⑨ 江苏南京一大学实验室发生爆燃,致2死9伤,谁该为这起事故负责 引言:高校本来是学生学习知识的地方,对于安全一定要很注重。只有安全的环境,教师才能够很好的向学生传授知识,学生也有一个很好的学习环境。一些理工的高校有很多的实验室,因为只有这样学生才能够学习到知识。小编今天就来跟大家说一说,江苏南京的一个大学实验室发生了爆炸,并且导致两个人死亡九个人受伤,谁又该为这起事故负责任。 三、这次事故对受害者家人会有什么样的影响?小编想说的是,这次事故会对受害者的家人造成严重的影响,因为所有的家庭都花费了精力和钱财来培养着这样一个优秀的孩子。孩子是父母心中的骄傲,正是因为这样父母才愿意倾尽一切。小编想说的是,孩子遭受了这样的意外,家长是十分悲痛的,可能有些父母还会想不开。 ⑩ 小学教师做实验,致4名学生烧伤,校方对此事有何回应 :小学教师做实验,致4名学生烧伤,校方对此事有何回应?我们一起来看具体: 一,学校实验爆炸的事件在不断增多。事件当中化学课做实验的教师目前已被教育局下令,学校对于该教师暂停授课并且暂停一切课程。但是暂停过后等案件审判结果出来以后估计也是免职跟负责是逃不了的了。据称,因为化学课上对酒精灯的操作不当导致酒精灯爆炸,起火期间该教师并未第一时间疏散学生,而是独一人前去寻找灭火器。导致寻找灭火器期间酒精灯二次爆炸,导致距离酒精灯最近的四名同学不同程度的烧伤。不得不说在这种时候第一时间应该是人身安全更为重要,该教师不但没有疏散学生也没有任何作为反倒是自行寻找灭火器。 对此件事情大家有什么看法,欢迎留言讨论。 与老师做爆炸实验装置相关的资料
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