防潮回流装置图实验目的

⑵ （1 ）小丽在购买的袋装薯片中发现有一个小袋，上面标有“成分：CaO 、Fe ；作用：防潮、防氧化；警告：

⑶ 一块沥青滴了快100年，熬死了两位教授，该实验想要证明什么

提到世界上持续时间最长的实验，沥青滴漏实验可以名列前茅，自从1927年实验进行之后，一直持续至今还没有完成，据估计，漏斗内的沥青还可以继续实验上百年，所以该实验被吉尼斯世界纪录认定为：全球持续时间最长的实验。

虽然这个实验持续的时间非常长，但其实该实验并没有特别深刻的目的，它仅仅是为了证明：日常的常识并不一定是事实本身，就连看似是固体的沥青，实际上都是流动的液体组成。

这个实验很好复制，如果想要启发孩子的科学知识，可以在家里也做一个沥青实验，观察每天沥青的形成状态。

⑷ 待蒸馏的液体的沸点高于130度时需要使用空气冷凝管的原因

主要的原因是如果沸点过高的话，那么在冷却的过程中，如果是用水冷却的话，那两边的温度相差太大，可能会造成冷凝管的损坏。

空气冷凝管用于蒸馏沸点高于150度的液体，普通直形冷凝管用于蒸馏一般的液体。

空气冷凝管，直形冷凝管主要是蒸出产物时使用（包括蒸馏和分馏），当蒸馏物沸点超过140度时，一般使用空气冷凝管，以免直形冷凝管通水冷却导致玻璃温差大而炸裂。

(4)防潮回流装置图实验目的扩展阅读：

回流冷凝装置(实际上是作浓缩提纯装置)，它将冷凝管通过橡胶塞直接插在三角烧瓶上，三角烧瓶内装入被蒸馏物及溶剂，在进行加热前，先接通水源，再进行加热至沸腾，蒸气上升遇冷却水后冷却的液滴，仍旧回复滴入三角烧瓶内，这样少量的溶剂多次与被溶解物质接触，既不至于挥发损失，又起到充分溶解的作用。

⑸ 冷凝回流的原理及装置图

共有四套回流冷凝装置：普通回流冷凝装置，带有尾气吸收的回流冷凝装置，带有干燥装置的回流冷凝装置，边滴加边冷凝的回流冷凝装置

⑹ 大学有机实验都有哪些

大学有机化学实验(全12个有机实验完整版)
VIP免费 2020-08-06 15页
大学有机化学实验(全12个有机实验完整版)

试验一 蒸馏和沸点的测定

一、 试验目的

1、 熟悉蒸馏法分离混合物方法

2、 掌握测定化合物沸点的方法

二、 试验原理

1、 微量法测定物质沸点原理。

2、 蒸馏原理。

三、 试验仪器及药品

圆底烧瓶、温度计、蒸馏头、冷凝器、尾接管、锥形瓶、电炉、加热套、量筒、烧杯、毛细管、橡皮圈、铁架台、沸石、氯仿、工业酒精

四．试验步骤

1、酒精的蒸馏

（1）加料 取一干燥圆底烧瓶加入约50ml的工业酒精，并提前加入几颗沸石。

（2）加热 加热前，先向冷却管中缓缓通入冷水，在打开电热套进行加热，慢慢增大火力使之沸腾，再调节火力，使温度恒定，收集馏分，量出乙醇的体积。



蒸馏装置图 微量法测沸点

2、微量法测沸点

在一小试管中加入8-10滴氯仿，将毛细管开口端朝下，将试管贴于温度计的水银球旁，用橡皮圈束紧并浸入水中，缓缓加热，当温度达到沸点时，毛细管口处连续出泡，此时停止加热，注意观察温度，至最后一个气泡欲从开口处冒出而退回内管时即为沸点。

五、试验数据处理

六、思考题

1、蒸馏时，放入沸石为什么能防止暴沸？若加热后才发觉未加沸石，应怎样处理？

沸石表面不平整，可以产生气化中心，使溶液气化，沸腾时产生的气体比较均匀不易发生暴沸，如果忘记加入沸石，应该先停止加热，没有气泡产生时再补加沸石。

2、向冷凝管通水是由下而上，反过来效果会怎样？把橡皮管套进冷凝管侧管时，怎样才能防止折断其侧管？

冷凝管通水是由下而上，反过来不行。因为这样冷凝管不能充满水，由此可能带来两个后果：其一，气体的冷凝效果不好。

其二，冷凝管的内管可能炸裂。橡皮管套进冷凝管侧管时，可以先用水润滑，防止侧管被折断。

3、用微量法测定沸点，把最后一个气泡刚欲缩回管内的瞬间温度作为该化合物的沸点，为什么？ 沸点：液体的饱和蒸气压与外界压强相等时的温度。

最后一个气泡将要缩回内管的瞬间，此时管内的压强和外界相等，所以此时的温度即为该化合物的沸点。

七、装置问题：

1) 选择合适容量的仪器：液体量应与仪器配套，瓶内液体的体积量应不少于瓶体积的1/3，不多于2/3。

2) 温度计的位置：温度计水银球上线应与蒸馏头侧管下线对齐。

3) 接受器：接收器两个，一个接收低馏分，另一个接收产品的馏分。可用锥形瓶或圆底烧瓶。蒸馏易燃液体时（如乙醚），应在接引管的支管处接一根橡皮管将尾气导至水槽或室外。

4) 安装仪器步骤：一般是从下→上、从左（头）→右（尾），先难后易逐个的装配，蒸馏装置严禁安装成封闭体系；拆仪器时则相反，从尾→头，从上→下。

5) 蒸馏可将沸点不同的液体分开，但各组分沸点至少相差30℃以上。

6) 液体的沸点高于140℃用空气冷凝管。

7) 进行简单蒸馏时，安装好装置以后，应先通冷凝水，再进行加热。

8) 毛细管口向下。

9) 微量法测定应注意：

第一， 加热不能过快，被测液体不宜太少，以防液体全部气化；

第二， 沸点内管里的空气要尽量赶干净。正式测定前，让沸点内管里有大量气泡冒出，以此带出空气；

第三， 观察要仔细及时。重复几次，要求几次的误差不超过1℃。

试验二 重结晶及过滤

一、试验目的

1、学习重结晶提纯固态有机物的原理和方法

2、学习抽滤和热过滤的操作

二、试验原理

利用混合物中各组分在某种溶液中的溶解度不同，或在同一溶液中不同温度时溶解度不同而使它们分离

三、试验仪器和药品

循环水真空泵、抽滤瓶、布氏漏斗、烧杯、电炉、石棉网

⑺ 化学实验，回流反应都需要哪些器皿

一、回流

许多有机反应和操作（如重结晶）
，需要在一定温度下，加热专较长时间，为了防止反应属
物或溶剂蒸气的逸出，
常采用回流操作。
回流是指沸腾液体的蒸气经冷凝管冷却后又流回到
原烧瓶中。一般的回流装置由圆底烧瓶和冷凝管组成。
a）回流装置；
b)防潮回流装置
C)气体吸收装置
d)三口搅拌装置；
e)滴加搅拌装置

安装时，
应先固定好圆底烧瓶，
待调整冷凝管的中心线与圆底烧瓶的中心线在一条直线
上时，再将两者连接起来。若要防止湿空气浸入，可附加一个氯化钙干燥管。

进行回流操作时，应先将冷凝管中通入冷却水，然后加热。冷却水自下而上流动，
水流
速度应能保持蒸气得到充分冷凝。
当液体沸腾后，
应控制加热，
使蒸气环的上升高度不超过
冷凝管高度的
1/3
（约一个半球）
。由于多数有机物易燃，应使用水浴（或电热套）加热。

为了增进反应物之间的接触，
可采用手工振摇，
此时需暂时松开烧瓶夹和冷凝管夹，
一
手握住冷凝管夹，一手握住烧瓶夹，作圆周运动。每次振摇完毕，再将两种铁夹固定紧。

回流反应若需控温或滴加某种反应物，可采用三颈瓶（或圆底烧瓶上安装二通管）
。

⑻ 苯丁醚实验室制备

一． 实验目的

1． 了解醚类合成的原理及方法。

2． 掌握回流、蒸馏、分液、洗涤等操作。

二． 实验原理

苯丁醚是芳香混醚。混醚通常用威廉森（Williamson）合成法制备。由于芳香卤代烃不活泼，一般由脂肪卤代烃和酚钠在乙醇液中反应制得：

卤代烃以溴化物为适宜。酚钠可用酚和氢氧化钠作用制得。一般认为反应是酚氧离子与溴代完进行的 反应。

主反应：

副反应：

三． 实验装

实验所用仪器必须干燥。装置见图3－4，图3－2。

四． 试剂与器材

试剂：苯酚、1－溴丁烷、氢氧化钠、无水乙醇、无水氯化钙、5％氢氧化钠溶液。

器材：100ml圆底烧瓶、球形冷凝管、干燥管、蒸馏头、接受管、直形冷凝管，50ml锥形瓶、分液漏斗。

五． 实验步骤

本实验分二步完成。

1． 第一步：在100ml圆底烧瓶中，加入 氢氧化钠．30ml无水乙醇和9ml 苯酚（苯酚室温时为固体，可用热水浴温热使其熔化后量取），加入沸石。按图3－4安装好反应装置。在热水浴上加热回流。当水浴温度达到 C左右时，反应物开始沸腾。回流开始后从冷凝管上口分批加入14 ml 1－溴丁烷。控制水浴温度在90~ C，回流1~ h。固体溴化钠逐渐溶解，烧瓶内白色沉淀逐渐增加。期间不断振荡烧瓶。

反应结束，移去水浴。反应液稍冷，将回流装置改成蒸馏装置（如图3－2），另加沸石，在水浴上把反应混合物中的乙醇尽量蒸馏出来（约得25~29ml回收）。在残留物中加入10~20ml水，使固体溴化钠溶解，塞紧瓶塞待第二步实验时处理。

2． 第二步：将混合液倒入分液漏斗中，分去水层，粗苯丁醚用10ml5％ 溶液洗涤，再用无水氯化钙干燥后，滤去干燥剂后，空气浴加热蒸馏，用空气冷凝管（用一般直形冷凝管不通水来代替）收集205~ C的馏分。产物称重．测折射率。

产量约10g，纯苯丁醚的沸点为 ，折射率 ＝ 。

六． 注意事项

1．所用的仪器必须是干燥的。

2．苯酚熔点为 C，量取时注意皮肤上不要沾染苯酚，因苯酚有较强的腐蚀性，如已不慎碰到，应立即用大量水冲洗，再用少许乙醇擦洗。

3． 实验中先回流生成苯酚钠，再加入溴丁烷与之反应，效果较好。

4． 加热回流中，如果因温度较高使溶剂挥发过多而发生液体分层现象，可补加少量无水乙醇。

七． 实验结果与讨论

纯苯丁醚为无色液体，沸点为 C，测其折射率，计算产率。如果用金属钠代替氢氧化钠，是否可行？产量能否提高？

八． 思考题

1． 在制备苯丁醚时，无水乙醇在其中起什么作用？为什么不用普通的95％乙醇？

2． 反应完毕后，为什么要尽量将乙醇蒸出？

3． 粗苯丁醚为什么要用氢氧化钠溶液洗涤？