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初一科学课实验装置

发布时间:2022-04-23 13:43:20

A. 初中科学题目(关于实验装置

1.显微镜的使用步骤如下:

一、安放

把显微镜放在水平的桌子上,并保证有适宜的光照,显微镜要放在身体前方的中间偏左的地方。

二、对光

左眼透过目镜,用手调节反光镜,如果光线较暗用凹透镜,一般时用反光镜。一直调节,直到看见一个比较明亮圆形的视野。如果光太强了,就调节光圈,把它调成较小一点的光圈。

三、装片

把载玻片放在载物台上,用压片夹固定好。这里要注意的是,要看的物体要在通光孔的中央。

四、调焦

使用低倍物镜,眼睛看物物镜,调节粗准焦螺旋,使它缓慢下降。当物镜快要碰到载玻片时,停止下降。接下来,眼睛看目镜,缓慢调节粗准焦螺旋上升,直到看条一个模糊的像时,调节细准焦螺旋,直到看到一个清晰的像。注意的是,以上的所有的看目镜的时间都是用左眼的,这也是在第一个步骤时,显微镜要放在身体前方的中间偏左的地方的原因。

五、如果需要放大的话,就换高倍物镜使用,之后,也是用左眼观察目镜,调节细准焦螺旋,直到看到一个清晰的像。

六、整理

呼呼,先休息一下.........

2、首先,我来回答问题,再作进一部的解释.

塞子要打开,管子要伸到试管的底部.

下面是比较完整的解释,可能比较长的:

因为有气体通进试管,虽然氢气会和氧化铜反应掉,但是也有一部分还没有反应掉就"逃走"了,这样会导致试管里的气压增大,如果塞子把它塞住了的话,试管会被撑暴了的,所以说,塞子要打开。

当然的拉,管子要伸到试管的底部与氧化铜接触,不然的话会“逃”了的,浪费资源啊!

B. 如图是用来研究凸透镜成像规律的实验装置示意图

选D。因为在光屏上要得到等大的像就说明这个像是实像。而实像都是倒立内的。所示形成倒立、等大容、实像所具备的条件就是u=2f(即物距=两倍的焦距)。所以,光屏在55cm处。(在科学课堂作业本上,蜡烛的10cm处,凸透镜在40cm处,所以物距就是30cm。相对应,焦距就是15cm.即往40后数15cm)而当蜡烛移动至30cm处时,u=10,f依然=15.所以便得到u<f。而当u<f时,光屏上看不到像。是呈正立、放大、虚像。所以选D

C. 初一科学上册第一单元铁架台的用法

1、铁架台介绍
铁架台是一种常用实验器材,可以通过十字夹或万能夹等工具来扩展,以此来支撑如试管、滴定管等实验器材.铁架台也可以和铁圈相组合用于过滤.铁架台的底座通常使用不锈钢制成,可以有效保护底座,避免其受到化学腐蚀。而且底座也可以用磁力搅拌器、电热套等仪器取代,即铁杆直接插在上述仪器上(大部分上述仪器都有相应的螺口来连接铁杆〕。典型的铁架台铁杆长度为o.5米,这个长度足以应付大多数实验,并且也更适宜在通风橱中操作。如果需要更高的铁杆,则普通的不锈钢底座需要更换为三脚架来保证稳定性,尤其是在应对铁架台上连接有较大的实验设备时,更需要注意铁架台的稳定性。

2、铁架台用途介绍
铁架台用于固定和支持各种仪器,铁圈可代替漏斗架使用。一般常用于过滤、加热、滴定等实验操作。是物理、化学实验中使用最广泛的仪器之一。常与酒精灯配合使用。

3、铁架台使用方法介绍
实验时常常会用到较长的滴定管或是要放置烧杯加热,此时就要借助铁架台将这些装置架在适宜的高度,以利实验的进行。要支撑滴定管时,铁架台上要夹一个滴定管夹,滴定管就可夹在滴定管夹上固定。要放置烧杯时,铁架台上则要夹一个铁环,铁环上再放置石棉网,烧杯则放在石棉网上。

4、铁架台的使用注意事项
1.在铁架台上固定仪器时,一般要由下而上的顺序进行。若要用铁夹夹持试管时,应夹持在靠管口的 处。固定烧瓶时,应夹在瓶颈处,松紧适宜。

2.铁夹、铁圈所持方向应保持与铁架台底座一致,以增大稳度。

3.使用中要避免与酸、碱接触。如有不滇、应及时冲洗擦净。螺旋处应常有少量油脂润滑。务必保持旋转灵活,使用方便。

D. 初一的科技小发明 简单点 不要太难

回家拿点砂糖,把砂糖放到可以加热的容器中煮熔化变成液体后,再把它倒到另一个圆形的容器中凝固,这样你就可以做棒棒糖啦。做完玩发明就把那糖给老师吃就行啦!
1.我们知道通常我们的抽屉里会发现一些旧电池,但是我们也不知道还有没有电,如果放进用电器来检验很麻烦而且无法知道它电剩余量。所以,你可以做一个小验电器。
方法简单如下:使用一个小灯泡,很小的那种(像挂坠或玩具灯上的,五金店都有卖)。然后用两根细漆包线分别连接灯上。两根线的另一端分别用于接你要检验的电池的正负极。根据小灯泡的亮度,就可以判断电池的电量了。

2.拿把破雨伞,把布拆掉,拿一条电线,一头接电视或收音机,一头接到伞上面,就是一个好好的信号接受器。你想专业一点就在伞上面多绕几圈铁丝就行了。这是最省钱,快捷的方法,只是有点搞笑。

3将一根火柴和一根缝被的大针并在一起,用包香烟的铝箔将它们紧紧地包裹起来,再将有火柴头的一端的铝箔弯折过来密封捻紧。然后在靠近尾部的地方装上定向尾翼,把针拔出,就成了一个很简单的反冲火箭。
实验时,把小火箭放在铁丝架上,点燃一根火柴,对准铝箔筒包有火柴头的部位加热。当温度升高到火柴头的燃点时,箔里的火柴匣被点燃,使周围的空气急剧膨胀,气体从尾口高速喷出。由于反冲作用,火箭筒便从架上向前飞了出去。
如果在铝箔中包两根头对头放置的火柴,两端都不封闭。将它放在上,从中部加热。当筒内火柴点燃后,气体从两头喷出,铝箔筒仍停留在架上,从而说明了系统的动量守恒.

4把两个同样的量角器在圆心处铆合并能灵活转动,把上面的量角器沿右端挫一个长l厘米的缺口,量角时,让它的张开与待测角的两条边重合,缺口所指示的刻度就是这个角的度数;画角时,先将缺口对准规定刻度,再沿张开处画两条射线就完成了。这种量角器还能测立体物(如螺帽)的角度。
因这种量角器使用时形似剪刀,我们把它叫“剪刀式量角器”。

5
我把我同学当年的小制作推荐给你吧。
他做的是个电子小天平模型,注意,这是个模型,只能称量很轻的物体,比如说两个小纸屑。制作需要的材料是:一块木板(最好薄一点,不要太大),一个垫圈,曲别针,锥子,电烙铁,几根导线,两个发光二极管,一节电池。这些材料都很好找,发光二极管如果没有的话可以去电子市场买到,很便宜的。
制作过程是这样的:在木板中间用锥子转一个小孔,将一个曲别针弯成勾形,与木板垂直的通过小孔固定在木板上,勾上能挂住垫圈就可以。然后取两枚曲别针,将其一半拉直,只保留一个拐弯,实际上拉直的部分就是天平的臂,剩下弯曲的部分就是托盘。另一个曲别针也做同样的操作。然后将两枚曲别针和垫圈焊在一起,垫圈在中间,曲别针要成一条直线。然后将垫圈挂到勾上,调整勾与木板的距离,大约3mm即可。然后在两个托盘下固定两枚曲别针,曲别针旁边准备用发光二极管作指示灯。在木板下面设立电路,天平就相当于单刀双掷开关。这个电路就相当于两个回路,共用一个电源,两个发光二极管。只要左边沉,左边的托盘就会和他下面的别针连通,从而电路接通,二极管发光;若两边重量相等,电路不通,两个二极管均不亮。

补充了一些 希望你能满意!
最后祝你制作成功,心情愉快!

一,小天平
温馨提示:必须在家长的帮助下进行啊!

1.先将三合板切成A、B、C、D。

2.在B的底端开口。C、D的中间开口。

3.将三根细条如图中插好。

4.将A钉在B的中上段,但注意不要钉死,要能活动自如。

5.用三合板裁出月牙形的标板,并标上刻度。

6. 再裁一小条用万能胶水固定在A上,如图。

7.裁两个圆片,大小相等。

8.在上边各扎四个小孔。

9.在A的两边各切一个小槽。

10.用细线栓住圆片,天平就做成了。

接下来就可以发挥你自己的想象,把小天平装饰一下,做完实验还可以拿来当小摆设,真是一举两得啊

二,演员走钢丝

演员在走钢丝表演时总拿一根长长的棍棒。也许人们会想,这不是增加演员的负担吗?等你做完下面的实验,就会改变这种看法了。

一、材料

白色硬纸板一块,10厘米长铁丝一根,图钉一枚,橡皮泥一团,长30厘米宽2厘米薄铁皮一条,胶带、胶水、剪刀、尺等。

二、制作

1.用硬纸剪一个小人形状,画上五官,涂上色彩,背后贴一张支撑条,小人脚部向前折,支撑条向后折,用胶水粘一枚图钉,剪去多余部分,图钉尖向后折。

2.把铁丝抹直,用橡皮泥捏两个相同大小的小球,固定在铁丝的两端,再用胶带将铁丝中间处粘在小人“双手”上,小人就能站立了。

3.用尺垂直抵在铁皮中心纸上,将铁皮折成直角,角朝下斜放在桌上,再用胶带固定住,放正小人,钉钩对准槽沟,小人就能从上端徐徐滑下而保持平滑。

三、揭秘

物体受到地球的引力,一个物体的平衡取决于它重心的位置,重心越低物体越平稳,长而下垂的棍棒起到降低重心的作用,重量的增加也有利于平衡,因此,演员走钢丝时要拿根棍棒。

三,热气球(孔明灯)的制作

我们一起来制作一个热气球通过电吹风的热风,可以使它徐徐上升,和真的热气球效果一样。
1.首先我们用软纸裁出6~8个叶状的纸片。

2.将它们对折并用胶水将它们的边粘在一起作成一个气球。

3.用胶带将四根连线粘到气球底部。用橡皮泥将线的另外一端固定在桌子上。

4.尽量将电吹风的速度调的很慢。将吹风口向上对准底部的开口并且打开开关。气球会慢慢变大拉紧细线并且离开桌面。
你可以做会扫地的乌龟嘛,鞋刷有吧,把鞋刷的把柄磨掉,在上面按上斯驱车上的马达,再在上面粘上蛋糕盘,做一点装饰,启动马达,小乌龟就走啦!
准备好做沙盘的材料和工具:底盘,轨道,颜料,草粉,草皮,硅胶枪,废报纸,白胶,石膏等。
按需要,可以自己设计轨道的形状和高度,用热硅胶拈合起来。(注意:一定要粘的牢,不能有松动或者倾斜)

在轨道上粘上美纹纸,以防在制作过程中有杂物进入,不宜清除。用废报纸塑造事先设计好的造型,可以用美纹纸固定,然后盖上石膏绷带,喷上清水。
基本形状固定好之后,再浇上石膏,这样会使整个造型更坚固,也便于上色。(注意:在浇石膏时小心避开轨道)

在已制作好的造型上粘上建筑物。
上色,上色是注意要先画深色的再画中间色,最后画高光,被风化效果,再种上植被。

种上植被,撒上草粉后,基本上完成了简单沙盘的制作,最后别忘了用砂皮打一下轨道,这样就完成了
做个孔明灯吧!
它自己可以飞起来!
2.1取材和制作
①取一只大号极薄的塑料手提袋,手提处剪平。
②取一根长约60cm的细铜丝(可用多股软铜线中的一股铜丝),两端分别系在方便袋口子两边。
③在细铜丝中间包上适量棉花,简易孔明灯便制成了。如图。

2.2放飞

选择没有风的地方(室内也可),一人两手分别捏住方便袋底部两角,使之开口朝下,并使包有棉花的细铜丝自然下垂。再在棉花上倒上适量酒精,点燃酒精,几十秒钟后,孔明灯便会腾空而起。

2.3注意

①酒精棉花不宜太重,一般可使总质量(方便袋、细铜丝、酒精棉花的总质量)在5g以下较易起飞。

②细铜丝长度要适当,以使酒精燃烧后不致溶化塑料袋为好,并注意防止失火。

③如果想把它拉下来,事先可在细铜丝中间再系一根细铜丝让它下垂
演员在走钢丝表演时总拿一根长长的棍棒。也许人们会想,这不是增加演员的负担吗?等你做完下面的实验,就会改变这种看法了。

一、材料

白色硬纸板一块,10厘米长铁丝一根,图钉一枚,橡皮泥一团,长30厘米宽2厘米薄铁皮一条,胶带、胶水、剪刀、尺等。

二、制作

1.用硬纸剪一个小人形状,画上五官,涂上色彩,背后贴一张支撑条,小人脚部向前折,支撑条向后折,用胶水粘一枚图钉,剪去多余部分,图钉尖向后折。

2.把铁丝抹直,用橡皮泥捏两个相同大小的小球,固定在铁丝的两端,再用胶带将铁丝中间处粘在小人“双手”上,小人就能站立了。

3.用尺垂直抵在铁皮中心纸上,将铁皮折成直角,角朝下斜放在桌上,再用胶带固定住,放正小人,钉钩对准槽沟,小人就能从上端徐徐滑下而保持平滑。

三、揭秘

物体受到地球的引力,一个物体的平衡取决于它重心的位置,重心越低物体越平稳,长而下垂的棍棒起到降低重心的作用,重量的增加也有利于平衡,因此,演员走钢丝时要拿根棍棒
做针孔照相机
方法:
针孔照相机
根据小孔成像的原理可以制成小孔成像仪,在其屏幕上可以看到清晰的图像,若在屏幕的位置装上感光底片,还可以拍出清晰的照片来,这就成了针孔照相机;不过这得要做一个“快门”和一个装底片的槽。另外,在密封上也比制作一般的小孔成像仪要求更严格些。
针孔照相机的构造如图10.6-l所示,机身全部用马粪纸粘合而成,分前盖和后罩两部分。
【制作方法】

按图10.6-2、10.6-3、10.6-4的尺寸(δ为马粪纸的厚度)画在马粪纸上,并沿各图的实线剪开,再用小刀沿各虚线轻轻刻过,切勿刻透,以便在折弯时折出一个直棱来。然后将各片的两面均涂上黑色。
将剪下的前盖外层展开图(图10.6-2)沿诸虚线折弯90°,围成一个五面纸盒,(小舌粘在盒的外侧)用胶带纸条粘好。再把一片120胶卷黑色衬纸贴在开有圆孔的一面上,用针在圆孔中心衬纸上刺一个小孔,直径约0.4毫米(12号缝衣针直径约0.4毫米)。再按图10.6-1所示,在小孔的侧边张贴一纸槽,纸槽内插一硬纸条,既可充当快门,又可保持小孔清洁。

将剪下的前盖内层展开图(图10.6-3)沿诸虚线折弯90°,使之成一个方筒,并将接口处粘好(小舌粘在方筒内侧)。再将有缺口的一端诸梯形小舌折倒成一纸框,并把加固框(图10.6-4)拿来对准缺口粘在一起。按加固框的尺寸再用硬纸片剪一个纸框,对齐缺口附在加固框上,并用胶带条在外部把这个纸框与方筒粘牢,加固框与硬纸框之间就形成一个纸槽,底片即可从有缺口的一边装进或取出,缺口是为装卸底片方便而设的。内层做好后,应与外层粘在一起,即将方筒另一端的各梯形小舌沿虚线折弯90°,涂好胶水,对齐缺口,边套进外层,边在各面的内外层之间插一马粪纸片,以保证各面内外层的间隙相同,待内层前端与外层有圆孔的一面粘牢后,再抽出插进的马粪纸片,前盖就做好了。

关于后罩的制作,除侧边宽度为80+26毫米和底面无小孔外,其他都与前盖外层制作相同,参照前盖外层展开图和相应的尺寸下料制作即可。

【使用方法】

1.针孔照相机的像距约64毫米和透光孔径0.4毫米都是固定的,因此光圈也是固定的,实验得知光圈数约为160。当被摄景物亮度不同时,只能用曝光时间来调整。由于一般照相机的光圈数为22左右,查不出光圈160的曝光时间来,因此可根据曝光时间之比等于光圈比的平方(即t1:t2=(F1:F2)2)来确定。例如,摄某景物时,用光圈16曝光时间为1/30秒,则用针孔照相机光圈160时曝光时间就应为3.3秒。最佳曝光时间还应该通过实验来确定。

2.用针孔照相机拍照片时取景方法如图10.6-5所示。用一只眼睛贴紧一边中点,向对边两端点“瞄准”看出去,那么,夹在这个角内的部分就是被摄取的范围。移动相机与所摄景物间的距离,可改变像的大小。

3.曝光:取好被摄景物,计算好曝光时间,把遮盖小孔的硬纸片拉开,到预定曝光时间关闭即可。

4.装片和卸片:单张60×60毫米2的底片常不易买到,需用大的底片加以裁剪。装片,卸片,裁剪底片都要在不透光的暗室中进行。

【注意事项】

1.制作时要仔细,不能有漏光现象。

2.针孔要圆而且边缘要光滑。

3.由于曝光时间较长,故以拍静物为宜

既轻便、又不弯腰的拖地工具—— 鞋拖。

制作方法:1、鞋拖要比自己平时穿的鞋子大一些,便于套穿在鞋子上。

2、用碎布条作鞋底上的拖把条,拖把条上面钉一层较厚的塑料 底,既防水又耐用。

3、用布壳和防水布做成鞋帮,鞋帮的后根安上一条拉链,穿脱方便。把鞋帮和鞋底连起来,鞋拖就做成了。

E. 新建一个初中物理实验室需要配备哪些仪器和设备!

初中物理实验室设备种类繁多,市面上相关的配置方案较为纷杂,那么,如何以需求为向导,以能力培养为核心,兼顾多元性、科学合理性地为各初中配置物理实验室设备就显得尤为重要。

简单来说,初中物理实验室设备按功能可划分为数字化探究实验室设备、常规实验室设备,本文为大家介绍的是最为齐全的初中物理实验室设备配置清单——常规实验室设备部分,共计200余种。

一、教师演示类

演示直尺、演示电表、演示电流电压表、演示温度计、阿基米德定律演示器、演示滑轮组、液体对器壁压强演示器、演示测力计、惯性演示器、浮力原理演示器、压力和压强演示器、潜水艇浮沉演示器、摩擦力演示器、初中力学演示板、物体浮沉条件演示器、气体浮力演示器、流体压强和流速的关系演示器、飞机升力原理演示器、声传播演示器、超声应用演示器、内聚力演示器、机械能热能互变演示器、金属线膨胀演示器、固体缩力演示器、热传导演示器、液体对流演示器、气体做功内能减少演示器、电阻定律演示器、演示电阻箱、演示线路实验板、焦耳定律演示器、保险丝作用演示器、磁感线演示器、直导线磁场演示器、环形电流磁场演示器、通电螺线管磁场演示器、立体磁感线演示器、磁感线演示板、能的转化演示器、磁悬浮演示器、门电路演示器、演示电磁继电器、左右手定则演示器、白光的色散与合成演示器、紫外线作用演示器、红外线作用演示器。

刚建成的初中物理实验室

四、其他常规类

直尺、游标卡尺(125mm,0.05mm、125mm,0.02mm)、布卷尺、物理天平、学生天平、托盘天平(200g,0.2g、500g,0.5g)、电子天平、单杠杆天平、案秤、投影检流计、手摇抽气机、旋片式真空泵、两用气筒、密度计(密度>1、密度<1)、湿度计、空盒气压计、透明盛液筒、抽气盘、放大镜、透明水槽(圆形)、物理支架、方座支架、升降台、三脚架、大托盘、小托盘、初中教学电源、初中学生电源、蓄电池、感应圈、热敏温度计、条形盒测力计(1N,分度值0.02N、2.5N)、圆筒测力计(1N,分度值0.02N、5N)、平板测力计、圆盘测力计、拉压测力计、金属钩码、圆柱体组、螺旋弹簧组、帕斯卡球、液压机模型、微小压强计、马德堡半球、离心水泵模型、杠杆、轮轴模型、滑轮组、滚摆、手摇离心转台、轴承模型、水轮机模型、抽水机模型、音叉(256Hz、512Hz)、发音齿轮、单摆组、汽油机模型、柴油机模型、双金属片、碘升华凝华管、音叉组、玻棒、胶棒、感应起电机、小灯座、单刀开关、电阻圈、教学电阻箱、简式电阻箱、单刀双掷开关、电池盒、电子门铃、条形磁铁、蹄形磁铁(U082
D-CG-LU-80型、U085
D-CG-LU-100型)、翼形磁针、菱形小磁针、磁分子模型、蹄形电磁铁、电铃、手摇交直流发电机、阴极射线管、电机模型、电话原理模型、光具盘、凹面镜、凸面镜、玻璃砖、光具座、光具组、三棱镜、照相机、半导体激光光源、酒精喷灯、初中物理教学挂图、初中物理活动挂图、初中物理多媒体教学软件、工作服、护目镜、手套。

注:回答内容为北京威成亚实验室设备有限公司列为初中物理实验室设备标准配置清单,供参考,具体可根据实际情况个性化定制配置方案。

F. 有关初中科学实验装置名称及用处的问题!

酒精灯——加热, 试管——少量溶液的反应仪器,可直接加热, 烧杯——大量溶专液的反应仪器,属要垫石棉网才能加热, 石棉网——使受热均匀, 刻度尺——测量长度, 量筒——量取一定体积的液体,或测量一定液体的体积, 温度计——测量温度, 天平——测量物体质量
弹簧测力计——测力的大小, 胶头滴管——配合量筒使用,用来量取一定量的液体,或是取液体
显微镜——观察微小的细胞等事物, 放大镜——观察微小的事物 锥形瓶——装反应物的仪器

G. 有关初中科学实验装置

看看吧

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H. 初中化学实验室设备都有哪些

化学作为中学三大理科之一,历来都备受教育部门、学校的重视,其对于提高中学生的科学素养、创造性思维、问题解决能力等具不可忽视的作用。而实验是初中化学重要的组成部分,很多教学环节也紧紧围绕着实验来进行,因此合理地配置初中化学实验室设备是开展初中化学教学的先决条件。那么,初中化学实验室设备都有哪些呢?
根据功能/材质不同,本文将初中化学实验室设备分为以下4类:
1、初中化学实验室设备——仪器仪表类
磁力加热搅拌器、水电解器、分子间隔演示仪、演示电流电压表、数字多用电表、电加热器、蒸馏水器、试管瓶子干燥器、试管瓶子清洗器、溶液导电演示器、初中教学电源、酸度计、温度计、数字测温计。2、初中化学实验室设备——安全防护类
防护面罩、防毒口罩、实验防护屏、护目镜、耐酸手套、简易急救箱。
3、初中化学实验室设备——其他常规类
托盘天平(500g,0.5g、100g,0.1g)、电动钻孔器、打孔器、仪器车、打孔器刮刀、打孔夹板、方座支架、万能夹、滴定台、滴定夹、三脚架、试管架、漏斗架、烘干箱、酒精喷灯、塑料水槽、大托盘、小托盘、贮气装置、碘升华凝华管、瓷井穴板、炼铁高炉模型、金属矿物、金属及合金标本、合成有机高分子材料标本、晶体标本、元素周期表、中学化学投影拼板、金刚石晶体结构模型、石墨晶体结构模型、碳~60结构模型、初中化学教学挂图、初中化学多媒体教学软件。
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4、初中化学实验室设备——玻璃器皿类
量筒(10ml、50ml、100ml、500ml、1000ml)、量杯、容量瓶(50ml、100ml、250ml、500ml、1000ml)、称量瓶、滴定管(酸式,25ml、酸式,50ml、碱式,25ml)、移液管(1ml、25ml)、刻度吸管(2ml、5ml)、甘油注射器、温度计(红液,100°C、水银,200°C、水银,360°C)、密度计(>1、<1)、试管(Ø12mm×100mm、Ø15mm×150mm、Ø20mm×200mm、Ø32mm×200mm)、具支试管、燃烧管、硬质玻璃管(Ø15mm×150mm、Ø20mm×200mm)、烧杯(50ml、100ml、250ml、500ml、1000ml)、烧瓶(圆,短,厚,150ml、圆,短,厚,250ml、圆长,250ml、圆长,500ml、平长,250ml)、三角烧瓶(100ml、250ml、500ml)、蒸馏烧、曲颈甑、酒精灯、干燥塔、气体洗瓶、抽滤瓶、抽气管、干燥器、气体发生器、冷凝器(直固,300mm、球形,300mm)、牛角管、漏斗(60mm、90mm)、安全漏斗(直形、双球)、分液漏斗(锥形,100ml、球形,50ml)、滴液漏斗、布氏漏斗、结晶皿、表面皿(60mm、100mm)、研钵(玻璃,60mm、瓷,90mm)、蒸发皿(瓷,60mm、瓷,100mm)、坩锅(瓷,30mm、铁,30ml)、反应板、T形管、Y形管、滴管、、离心管、干燥管(单球,150mm、U型,Ø15mm×150mm、U型,Ø20mm×200mm、U型,贝支,Ø15mm×150mm)、活塞、圆水槽(Ø200mm×100mm、Ø270mm×140mm)、玻璃钟罩、钴玻璃片、二氧化氮球、集气瓶(125ml、250ml、500ml)、广口瓶(60ml、125ml、250ml、500ml、茶,60ml、茶,125ml、茶,250ml)、细口瓶(60ml、125ml、250ml、500ml、1000ml、2500ml、茶,60ml、茶,125ml、茶,250ml、茶,500ml、茶,1000ml、茶,2500ml)、下口瓶、滴瓶(30ml、60ml、茶,30ml、茶,60ml)、坩锅钳、烧杯夹、镊子、试管夹、水止皮管夹、螺旋皮管夹、石棉网、二连球、塑料洗瓶、泥三角、燃烧匙、药匙、玻璃管、玻璃管(Ø5-Ø6mm、Ø7-Ø8mm)、玻璃棒(Ø3-Ø4mm、Ø5-Ø6mm)、软胶塞、乳胶管、试管刷、烧瓶刷。本文主要介绍的是初中化学实验室设备的仪器种类,供参考。威成亚使用设计优良的实验室设备,通过我们在学校实验室建设方面长期积累的丰富经验,致力于为广大师生打造更舒适、同时更利于提高学习效率的全学科实验室环境,可根据实际情况为您个性化定制配置方案。

I. 初一年级科学暑假小实验

1、水、马铃薯变蓝
马铃薯含有淀粉
唾液可以分解淀粉
对照
2、鸡蛋具有惯性
好处:火车进站可以提前熄灭发动机,节省燃料。
坏处:没系安全带的事故
3、不知道
4、①没有浮起来
②加入盐、糖、味精鸡蛋上浮,加醋不上浮(短时间)。结论:盐、糖、味精的密度较大
5、①下沉
②蛋壳变软。鸡蛋上浮
6、①下沉
②上浮
③空心物体收到的浮力大
7、见过,塑料袋可以忽略不计,空气密度小
8、液体密度计

文化有限,打字不容易 ~~

J. 初一科学常用实验器材使用用途

试管:是少量试剂的反应容器,可以加热,用途十分广泛。试管加热时要用试管夹(长
柄向内,短柄向外,手握长柄)。给试管内的液体加热时,液体体积不能超过试管容积的1/3,试管夹应夹在距离试管口1/3处。加热时试管要倾斜45度。,并先均匀预热,再在液体集中部位加热。热的试管不能骤冷,以免试管破裂。
秒表:用来测量时间,主要是测定时间间隔。
天平和砝码:配套使用,测量物体的质量。
电流表:测定电流的大小。
电压表:测定电压的大小。
显微镜:用来观察细胞等肉眼无法观察的微观世界的物质及变化。
酒精灯:是常用的加热仪器,实验室的主要热源。使用时用它的外焰加热。
烧杯:能用于较多试剂的反应容器,并能配制、稀释溶液等。
表面皿:可暂时盛放少量的固体和液体。
药匙:用来取用少量固体。
玻璃棒:主要用于搅拌、引流、转移固体药品。

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