Ⅰ 有机化学实验所需的玻璃仪器有哪些
有机化学实验中常用的玻璃仪器一般由软质或硬质玻璃制作而成。如普通漏斗、量筒、吸滤瓶、干燥器等均由软质玻璃制成，它们的耐温性、耐腐蚀性较差，但价格相对便宜；而烧瓶、烧杯、冷凝器等玻璃仪器则由硬质玻璃制成，它们一般具有较好的耐温、耐腐蚀性能。
有机化学实验所用的玻璃仪器一般可分为普通玻璃仪器和标准磨口玻璃仪器。
（1）普通玻璃仪器
实验室常用的普通非磨口玻璃仪器有锥形瓶、烧杯、量筒（杯）、吸滤瓶（又称抽滤瓶）、普通漏斗、分液漏斗等
（2） 标准磨口玻璃仪器
常用的标准磨口玻璃仪器有各种烧瓶、蒸馏头、干燥管、冷凝器、接收容器等，
Ⅱ 化学实验装置用途讲解
问题太来大了，只能提两点自：一不同的装置有不同的用途，这点容易理解；二是相同的装置也有不同的用途，如制取氧气的装置与氧化铜与炭粉的置换反应装置等。总的来说，实验装置要与反应相匹配，要充分满足反应的条件，也要考虑反应物生成物的物理化学性质，更要考虑到仪器安全和人身安全！
Ⅲ 初中物理化学的实验操作题，请给出解答 步骤要详细 细节要注意 我会多给分的 拜托了中考啊！
这个太麻烦了...这种东西就应该实验考试..不应该理论考试...
步骤自己想去...
我按我的印象说注意事项了..
1固体药品的使用
注意细节是;药瓶瓶盖倒立放置;使用天平前要调平(?是叫调平么?不记得了..);天平两侧放置同样的滤纸;用药品勺取药品.少取多次.多出的切勿放回瓶内.
2试管中的液体加热
注意细节:用钳子夹试管.切勿用手;用酒精灯外焰加热;加热过程中试管要倾斜,且试管口不要对着人,并且要不停移动试管加热部位..使之均匀受热.
3用ph试纸测定未知溶液的酸碱度
注意细节:用玻璃棒蘸取溶液均匀涂抹于PH试纸上.
4组装过滤装置并过滤粗盐水
注意细节:滤纸要紧贴漏斗;漏嘴要紧贴烧杯内壁;滴加的溶液不要超过滤纸边缘.
5探究硝酸钾的溶解性与温度的关系
不记得了..
6用指示剂鉴别盐酸，氢氧化钠溶液和蒸馏水
!-.=这个好像没什么可注意的..酸变红 碱变蓝 水不变色
7探究质量守恒定律
不知道现在是用哪个反应来证明的.总之一点.反应前后质量不变..看你反应式.有气体参与的需要密闭空间.哦..看到了.是铁和铜的置换反应..那就不需要密闭空间.证明反应前后质量不变即可.
8用碳酸钠鉴别氢氧化钠和氢氧化钙溶液
往两试液里滴加碳酸钙 氢氧化钙溶液会出现白色沉淀物.氢氧化钠溶液不发生变化
物理部分:
1探究并联电路中的电流
N（N-1个支路）个电流器 1个测总电流 N-1个测支路电流 结论总电流等于所有支路电流之和
2探究凸透镜成像的特点
物距大于2倍焦距是倒立缩小的实相;物距等于2倍焦距是倒立等大的实相;物距介于1倍焦距和二倍焦距中间是倒立放大的实相;物距等于一倍焦距是平行光,无相;物距小于一倍焦距是成放大正立的虚像.(实相是指能在屏上看见物体,虚像是指能透过透镜看到物体)
3研究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关
接触面的粗糙程度(即摩擦系数)和垂直于接触面的压力.
4电压表测并联电路电压
N(支路数+1),个电压表 1个测总电压 N-1个测支路电压 结论是所有电压器读数相等
5平面镜的成像特点
等大正立虚像
6用电压表测串联电路中的电压
N个（N-1个用电器或电阻）电压表 一个测总电压 N-1个测电路中所有用电器或电阻电压 结论是 总电压等于所有用电器或电阻电压值之和
7连接并联电路
这个...怎么跟你说..!
8测量小灯泡的功率
测灯泡两端电压和通过灯泡的电流. 电流乘以电压就是功率!
9探究杠杆的平衡条件
力矩相等! 力乘以力臂等于力矩..GOD.!
10探究串联电路中的电流
这个有什么好探究的..处处相等.!
11练习使用滑动变阻器改变电流
把滑动变阻器连进电路..只要滑动变阻器不短路就能改变电流!
12联系使用弹簧测力计测量力的大小
联系?练习? 指针稳定厚度熟即可.(不要超过量程)
13 用温度计测量水的温度。
不要碰到器皿壁.读数三分钟不变读数即可
GOD.下次别问这种问题了.
Ⅳ 物理化学实验中常用的光学仪器
下面介绍物理化学实验中常用的几种光学测量仪器。 折射率是物质的重要物理常数之一,许多纯物质都具有一定的折射率,如果其中含有杂质则折射率将发生变化
Ⅳ 物理化学的实验有哪些仪器
物理化学的实验有哪些仪器，那要看您需要开什么实验了，物理化学实验主要有燃烧热实验、溶解热实验、表面张力实验、饱和蒸气压实验、金属相图实验、凝固点测定实验、电动势测定实验、离子迁移数测定实验、乙酸乙酯测定实验、电渗测定实验、BZ振荡实验等等 具体可以去南京南大万和科技有限公司官网了解，他们在这一行业口碑不错。
Ⅵ 物理化学实验 张敬来实验2 恒温水浴的装置及其性能测试excel表格怎么做的
物理实验 实验名称
实验日期
一、实验目的
二、实验仪器和器材（内要求标明各仪器的规格型号容）
三、实验原理：简明扼要地阐述实验的理论依据、计算公式、画出电路图或光路图
四、实验步骤或内容：要求步骤或内容简单明了
五、数据记录：实验中测得的原始数据和一些简单的结果尽可能用表格形式列出,并要求正确表示有效数字和单位
六、数据处理：根据实验目的对测量结果进行计算或作图表示,并对测量结果进行评定,计算误差或不确定度.
七、实验结果：扼要地写出实验结论
八、误差分析：当实验数据的误差达到一定程度后,要求对误差进行分析,找出产生误差的原因.
九、问题讨论：讨论实验中观察到的异常现象及可能的解释,分析实验误差的主要来源,对实验仪器的选择和实验方法的改进提出建议,简述自己做实验的心得体会,回答实验思考题.
十、（附件）经老师确认后,在预习中设计好的,用于记录实验原始数据的表格.
（一般情况下：第八点和第九
Ⅶ 初三化学物理实验操作考试的几个基本操作方法，和一些实验操作步骤
14、制取气体常用的发生装置和收集装置：
发生装置
收集装置
[固（+固）]
[固+液]
简易装置 [固+液] 排水法 向上
排空气法 向下
排空气法
15、三种气体的实验室制法以及它们的区别：
气体 氧气（O2） 氢气（H2） 二氧化碳（CO2）
药品 氯酸钾和二氧化锰或高锰酸钾（KMnO4）或双氧水（H2O2）和二氧化锰（MnO2）
[固（+固）]或[固+液] 锌粒（Zn）和稀硫酸（H2SO4）或盐酸（HCl）
[固+液] 石灰石（大理石）（CaCO3）和稀盐酸（HCl）
[固+液]
反应原理 2KMnO4 == K2MnO4+MnO2+ O2↑
或2H2O2==== 2H2O+O2↑ Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑ CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
仪器装置 P36 图2-17(如14的A)
或P111. 图6-10（14的B或C） P111. 图6-10
(如14的B或C) P111. 图6-10
(如14的B或C)
检验 用带火星的木条,伸进集气瓶,若木条复燃,是氧气；否则不是氧气 点燃木条，伸入瓶内，木条上的火焰熄灭，瓶口火焰呈淡蓝色，则该气体是氢气 通入澄清的石灰水，看是否变浑浊，若浑浊则是CO2。
收集方法 ①排水法(不易溶于水) ②向上排空气法(密度比空气大) ①排水法(难溶于水) ②向下排空气法(密度比空气小) ①向上排空气法
(密度比空气大)
（不能用排水法收集）
验满
(验纯) 用带火星的木条,平放在集气瓶口,若木条复燃,氧气已满,否则没满 <1>用拇指堵住集满氢气的试管口；<2>靠近火焰,移开拇指点火，若“噗”的一声，氢气已纯；若有尖锐的爆鸣声，则氢气不纯 用燃着的木条,平放在集气瓶口,若火焰熄灭,则已满；否则没满
放置 正放 倒放 正放
注意事项 ①检查装置的气密性
(当用第一种药品制取时以下要注意)
②试管口要略向下倾斜(防止凝结在试管口的小水珠倒流入试管底部使试管破裂)
③加热时应先使试管均匀受热，再集中在药品部位加热。
④排水法收集完氧气后,先撤导管后撤酒精灯(防止水槽中的水倒流,使试管破裂) ①检查装置的气密性
②长颈漏斗的管口要插入液面下；
③点燃氢气前，一定要检验氢气的纯度（空气中，氢气的体积达到总体积的4%—74.2%点燃会爆炸。） ①检查装置的气密性
②长颈漏斗的管口要插入液面下；
③不能用排水法收集
Ⅷ 教学物理化学实验室设备有哪些东西
物理实验室实验仪器清单表_网络文库 http://wenku..com/link?url=_jcNkcVbvjhWze9geHjOqVFAbhs-O6h6vg-JFY8TEB2PRiDbeeADq
生物化学实验室主要仪器设备配置情况清单_网络文库 http://wenku..com/link?url=KQGPiJgisYJkC_6BVr0T9f5cguyUzkdHgY-Yy