❶ 图Ⅰ是实验室中常用于制备和干燥气体的装置:(1)甲同学用图Ⅰ装置、铜和浓硝酸制备并收集干燥的NO2气体
(1)图Ⅰ装置抄、铜和浓硝酸袭制备并收集干燥的NO2气体,铜和浓硝酸反应生成硝酸铜、二氧化氮、水,反应的化学方程式Cu+4HNO3═Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O用干燥剂干燥后的二氧化氮气体易与水反应且比空气重,所以收集用向上排气法;二氧化氮气体中存在平衡2NO2(g)?N2O4(g),放入冰水中颜色变浅说明平衡向生成四氧化二氮气体的方向移动,所以此方向为放热反应,△H<0;故答案为:①Cu+4HNO3═Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O;②向上排气法;③<;
(2)装置Ⅰ制备制取干燥的NH3和O2的混合气体,通入装置Ⅱ在D处发生催化氧化反应,4NH3+5O2
催化剂 | .
❷ 如图是有关实验室制取、收集、干燥气体的装置图,请按要求回答有关问题.(1)写出E装置中一种仪器的名称
(1)由图可知,E中集气瓶或水槽也是实验室常用的两种仪器,故答案内为:集气瓶或水容槽; (2)在常温下用石灰石和稀盐酸来制取二氧化碳,因此不需要加热.二氧化碳的密度比空气的密度大,能溶于水,因此只能用向上排空气法收集.燃着的木条却没有熄灭,说明没有收集到二氧化碳,装置不严密, 故答案为:石灰石(或大理石)与稀盐酸;B;装置漏气; (3)如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热,高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,要注意配平;氧气可以用浓硫酸干燥,要收集一瓶纯净干燥的氧气,要用向上排空气法收集,故答案为:2KMnO4 △ | .
❸ 下面是有关实验室制取、收集、干燥气体的装置图,请按要求回答有关问题.(1)实验室制取二氧化碳气体常
(1)实验室通常选来用石灰石(或大理源石)与稀盐酸反应制取二氧化碳,该反应为固体与液体在常温下进行,因此应选择装置B作为反应的发生装置;在使用燃烧木条验满二氧化碳时,发现放在瓶口的木条没有熄灭,说明二氧化碳一直没有收集满,可能是由于装置漏气等原因所导致; (2)用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式为2H2O2 MnO2 | .
❹ 下图是实验室用于制取、干燥和收集气体的装置图.实验课上同学们用过氧化氢溶液和二氧化锰制取并收集氧气
(1)用过氧化氢溶液和二氧化锰制取仪器,发生装置属于固体和液体不加热制取气体的回A装置; (2)要收集一瓶干答燥的氧气,用浓硫酸作干燥剂,气体从长导管进入,短导管出,能够干燥的较充分;氧气的密度比空气大,所以应从长管进气,短管排空气;故连接顺序为:①→②→③→⑤(或①→②→③→⑤→④) (3)硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,而在空气中是微弱的淡蓝色火焰; 故答案为:(1)A(2)②→③→⑤(或②→③→⑤→④)(3)明亮的蓝紫色. |
❺ 如图是实验室用于制取、干燥和收集气体的装置图.(浓硫酸或碱石灰可作干燥剂)(1)写出组合成装置A的仪
(1)直接写出装置的名称:长颈漏斗、胶塞、锥形瓶 (2)A装置不用加热,根据制回取氧气的原理可以知道答应该用过氧化氢和二氧化锰来制取,而B装置需要加热,根据制取氧气的原理可以知道应该用高锰酸钾或是氯酸钾来制取. (3)熟练写出化学方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,在这里干燥的是二氧化碳气体,它能够和碱石灰反应,故应选择浓硫酸来干燥,所以连接方法为:a→b→c→f→g. (4)利用水的密度比气体大这一原理,可知应该从短管进入,把水从长管排出,读取量筒中液体体积时的正确方法为:把量筒放平,视线与量筒内液体凹液面的最低处保持水平. 故答案为:(1)长颈漏斗;胶塞;锥形瓶 (2)过氧化氢溶液;二氧化锰2KClO3 MnO2 | .
❻ 如图是实验室制取气体时常见的装置(其中G、I为干燥装置),根据装置回答下列问题:(1)仪器①的名称___
(1)仪器①的名来称是源锥形瓶; 故填:锥形瓶. (2)用A装置制取的某气体可使带火星的木条复燃,说明该气体是氧气,用A装置制取氧气不需要加热,应该是利用过氧化氢制取氧气,反应的化学方程式为: 2H2O2 MnO2 | .
❼ 下图是实验室用于制取、干燥和收集气体的装置图. (1)若用装置A制取氧气,装置中放入的药品为:______
(1)发生装置A用于固体与液体发生反应,因此选用该装置制取氧气时,装置内所加入的药品应为液体过氧化氢溶液和固体催化剂二氧化锰; (2)发生装置B用于对固体加热制取气体的反应,因此选用该装置制取氧气时,应选用加热分解高锰酸钾或在二氧化锰催化下加热分解氯酸钾制取氧气,发生反应的化学方程式为2KClO 3 2KCl+3O 2 ↑或2KMnO 4 K 2 MnO 4 +MnO 2 +O 2 ↑; (3)从导管a排出的气体通入浓硫酸时,氧气应从伸入液面以下的b导管进入,这样可充分吸收气体中所含有的水;然后将从b管排出被干燥了的氧气通入装满水的装置C中,为排出瓶内的水,氧气应从伸入较短的e导管进入而使瓶内水由导管d排出,从而完成氧气的收集. 故答案为: (1)过氧化氢(或H 2 O 2 ),二氧化锰(或MnO 2 ); (2)2KClO 3 2KCl+3O 2 ↑(或2KMnO 4 K 2 MnO 4 +MnO 2 +O 2 ↑); (3)b,c,e,d. |
❽ 实验室制取下列的干燥气体可以使用相同的制气装置
A、氨气复和碱石灰不反应,所制以可用碱石灰干燥,氨气的密度小于空气的密度,所以可用向下排空气法收集,故A正确. B、二氧化碳气体和碱石灰反应,所以不能用碱石灰干燥,且二氧化碳的密度大于空气的密度,应采用向上排空气法收集,故B错误. C、一氧化氮能和氧气反应生成二氧化氮,所以不能用排空气法收集,故C错误. D、乙炔的密度略小于空气的密度,所以应采用排水法收集,故D错误. 故选A.
❾ 实验室常用简易的空气干燥装置图
干燥管中装NaOH,CaO(碱性干燥剂),P2O5(酸性干燥剂)一类的干燥剂,用于干燥气体。 通入浓硫酸,用于酸性,或中性干燥气体。 加热,用于干燥固体。
❿ 下图是实验室中用于制取、干燥和收集气体的装置图.实验课上同学们用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取并收
(1)由图依据实验室常用仪器的认识解决:铁架台. (2)正确书写用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取并收集氧气的化学方程式. (3)用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气,不需加热;氧气的密度大于空气,决定其收集装置. (4)干燥氧气,选取浓硫酸. (5)由题意知:①因为容器内瞬间产生气体过多,压强过大,可能导致胶塞弹飞;②通过检查实验装置发现导气管没有堵塞、弯折的情况,所以否定甲和丙;③为了避免胶塞弹飞,换成一容积较大的反应容器(如用广口瓶、烧瓶、锥形瓶等)或用长颈漏斗、分液漏斗、注射器等(加入液体)④发现衣服和手上出现有白色的斑点,说明腐蚀性(或氧化性、漂白性). 故答为:(1)铁架台 (2)2H 2 O 2 2H 2 O+O 2 ↑ (3)B、b (4)浓硫酸 (5)甲和丙 方法1: 实验步骤 | 实验现象 | 结论 | 取两支试管分别加入等质量的二氧化锰,再加入不同质量的过氧化氢溶液 | 过氧化氢溶液多的反应较剧烈(或瞬间产生的气泡多) | 乙的猜想正确(过氧化氢溶液多,瞬间产生的气体多) | 方法2: 实验步骤 | 实验现象 | 结论 | 减少过氧化氢溶液的用量,重复甲、乙、丙小组的实验 | 胶塞没有弹飞 | 乙的猜想正确(过氧化氢溶液多,瞬间产生的气体多) | 反思:(1)换成一容积较大的反应容器(如用广口瓶、烧瓶、锥形瓶等)或用长颈漏斗、分液漏斗、注射器等(加入液体)(合理即可、画图合理也可) (2)腐蚀性(或氧化性、漂白性). |
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发布:2025-09-26 07:02:14
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