初中制取氧气的实验装置

『壹』 九年级化学制取氧气三个反应原理及实验装置:发生装置,收集装置和注意实验步骤

用高锰酸钾、氯酸钾制氧气，都有第一个装置

用双氧水制氧气，用第二个装置

收集氧气，可能用第三个或第四个

『贰』 初中的实验室制取氧气的方法是什么

⑴选择原则：抄根据反应袭物的__ _和___来选择反应装置。 状态和反应条件 ⑵固体和液体常温型，主要仪器有___ 、___和双孔___。 带铁夹的铁架台、长颈漏斗、锥形瓶、双孔导管，需要加热的还用酒精灯 ⑶固体或固体和固体混合加热型，主要仪器有___、___、带铁夹的___和带导管的___等。 试管、酒精灯、铁架台、胶塞等

『叁』 如何连接制取氧气的实验装置

（1）检查过气密性之后在试管中装入少量高锰酸钾，并在试管口放一团棉专花，用带有导管的属塞子塞紧管口。把试管口略向下倾斜固定在铁架台上。

（2）将两个集气瓶分别盛满水，并用玻璃片盖住瓶口。然后把盛满水的瓶子连同玻璃片一起倒立在盛水的水槽内。

（3）给试管加热。先使酒精灯火焰在试管下方来回移动，让试管均匀受热，然后对高锰酸钾所在的部位加热。

（4）导管口开始有气泡放出时，不宜立即收集，当气泡连续地并比较均匀地放出时，再把导管口伸入盛满水的集气瓶里。等瓶子里的水排完以后，在水面下用玻璃片盖住瓶口。小心地把瓶子移出水槽，正放在桌子上。用同样的方法再收集一瓶氧气（瓶中留有少量水）。

（5）停止加热时，先要把导管移出水面，然后再熄灭酒精。

『肆』 初中组装实验室制取氧气的发生装置

(1)从左向右就是组装时候从左侧向右侧依次组装，从上向下也是如此
（2）滑动变阻器最大电阻处在左边
（3）量程选择要根据所测电流电压的大小选择

『伍』 初中3个实验室制氧气分别要什么装置

发生装置：过氧化氢 ：锥形瓶 、长颈漏斗（或者分液漏斗） 高锰酸钾 ：试管专 、棉花 、酒属精灯 、铁架台 氯酸钾 ：试管 、酒精灯 收集装置：三个都是一样的【排水集气法】导管 、集气瓶 、水槽【向上排空气法】导管 、集气瓶 、一小片玻璃

『陆』 初中化学：实验室制取氧气的装置图

『柒』 实验室用过氧化氢制取氧气的实验装置叫什么

①和②所组成的主要是用来反应产生气体的装置叫气体的发生装置；而以集气瓶、导管等的主的装置是用来收集气体的，叫气体的收集装置。

『捌』 实验室制取氧气的仪器装置

一、实验名称
实验室制氧气

二、实验器材、药品
铁架台（带铁夹）、试管、棉花、单孔橡胶塞、玻璃导管、橡皮管、集气瓶、水槽、酒精灯、高锰酸钾

三、实验装置
把图画出来

四、实验原理
2KMnO4=△=K2MnO4+MnO2+O2↑

五、实验步骤
1.按照装制图装好整套装置
2.检查装置气密性
3.若气密性好则进行下一步，否则改进装置直至不漏气
4.在试管中加入适量的高锰酸钾，并在管口放一团棉花
5.将玻璃导管伸入水槽中
6.点燃酒精灯加热试管
7.待到水槽中导管口产生气泡的速度变得均匀时，便可用排水法收集气体了
8.待集气瓶中的水排尽，便可将导管移出水槽，然后熄灭酒精灯
9.整理实验台

『玖』 实验室制氧气的实验装置是什么

实验室制氧气的实验装置有：试管、铁架台、酒精灯、导管、玻片。

分析：用高锰酸钾或氯酸钾制氧气选甲装置：固体与固体加热制气体。

化学方程式：2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2↑（加热）。

反应的注意要点：

1、试管口略向下倾斜：防止冷凝水倒流回试管底部使炸裂试管。

2、药品平铺在试管的底部：先预热（均匀受热），之后可以将酒精灯的外焰对准装有药品部位定向加热。

3、铁夹夹在离管口约1/3处。

4、导管应稍露出橡皮塞：便于气体排出（大约0.5cm）。

5、试管口应放一团棉花：防止高锰酸钾粉末进入导管并堵塞导管，使所制得气体无法较好排出。

6、排水法收集时，待气泡均匀连续冒出时再收集（刚开始排出的是试管中的空气，防止收集气体不纯）。

7、实验结束时，先导气管出水，再灭酒精灯：防止冷凝水回流试管炸裂。

8、用向上排空气法收集气体时，导管伸到集气瓶底部：以便把空气排尽。

以上内容参考：网络-实验室制氧气