❶ 苯巴比妥的合成方法是什么
苯巴比妥的合成方法是以氯苄为起始原料,经氰化、水解及酯化制得苯乙酸乙酯;在醇钠催化下,再与草酸酯进行Claisen酯缩合后,加热脱羰,制得2-苯基丙二酸二乙酯;再经烃化引入乙基;最后与脲缩合,即得苯巴比妥.
❷ 巴比妥怎么样合成
巴比妥(Barbital),商品名为佛罗拿(Veronal),又叫做巴比通(barbitone),是第一个商品化的巴比妥类药物。1903年至20世纪50年代中叶,巴比妥被用作催眠药。巴比妥的化学名为二乙基丙二酰脲或二乙基巴比妥酸。在乙醇钠的存在下,用2,2-二乙基取代的丙二酸酯与尿素发生反应,或者在丙二酰脲的银盐中加入碘乙烷,都可以制得佛罗拿。巴比妥是一种无臭,微苦的白色晶状粉末。
[编辑] 合成历史
巴比妥最早在1902年由德国化学家Emil Fischer和Josef, Baron von Mering合成。它们这一发现最早于1903年发表。1904年拜耳公司将巴比妥的商品名定为“佛罗拿”。Schering公司后来将巴比妥钠(巴比妥的一种可溶盐)以“Medinal”的商品名出售,并称它主治“神经兴奋引起的失眠”[1]它通常以胶囊的形式出售。建议剂量为10至15格令(0.65至0.97克),致死剂量为3.5至4.4克。不过也有用药不当以致昏睡长达十天之久后来又恢复过来的案例。
❸ 苯巴比妥是治疗什么的
癫痫为临床常见慢性中枢神经系统疾病,据估计,全球约有70;106例患者,其中约80%来自发展中国家。经过明确诊断、正规抗癫痫药物治疗后约有70%的患者病情可以长期缓解,为此苯巴比妥成为唯一注册超过百年并仍在临床应用的合成类药物。
【适应症】
苯巴比妥为长效巴比妥类的典型代表,可使整个中枢系统非选择性的抑制,主要用于治疗焦虑、失眠、癫痫及运动障碍。一般来说,小剂量镇静,一般剂量催眠,大剂量抗惊厥,亦可用于麻醉前给药。与苯妥英钠合用治疗癫痫大发作及癫痫持续状态。
【药理作用】
苯巴比妥为镇静催眠药、抗惊厥药,是长效巴比妥类的典型代表。对中枢的抑制作用随着剂量加大,表现为镇静、催眠、抗惊厥及抗癫痫。大剂量对心血管系统、呼吸系统有明显的抑制。过量可麻痹延髓呼吸中枢致死。体外电生理实验见苯巴比妥使神经细胞的氯离子通道开放,细胞过极化,拟似γ-氨基丁酸(GABA)的作用。治疗浓度的苯巴比妥可降低谷氨酸的兴奋作用、加强r-氨基丁酸的抑制作用,抑制中枢神经系统单突触和多突触传递,抑制痫灶的高频放电及其向周围扩散。可减少胃液分泌,降低胃张力。通过诱导葡萄糖醛酸转移酶结合胆红素从而降低胆红素的浓度。可产生依赖性,包括精神依赖和身体依赖。
【药物相互作用】[4]
1. 苯巴比妥为肝药酶诱导剂,提高药酶活性,长期用药不但加速自身代谢,还可加速其他药物代谢。如在应用氟烷、恩氟烷、甲氧氟烷等制剂麻醉之前有长期服用巴比妥类药物者,可增加麻醉剂的代谢产物,增加肝脏毒性的危险。巴比妥类与氯胺酮 (Ketamine)同时应用时,特别是大剂量静脉给药,增加血压降低、呼吸抑制的危险;
2. 与口服抗凝药合用时,可降低后者的效应,这是由于肝微粒体酶的诱导,加速了抗凝药的代谢,应定期测定凝血酶原时间,从而决定是否调整抗凝药的用量;
3. 与口服避孕药或雌激素合用,可降低避孕药的可靠性,因为酶的诱导可使雌激素代谢加快;
4. 与皮质激素、洋地黄类(包括地高辛)、土霉素或三环抗抑郁药合用时,可降低这些药物的效应,因为肝微粒体酶的诱导,可使这些药物代谢加快;
5. 与环磷酰胺合用,理论上可增加环磷酰胺烷基化代谢产物,但临床上的意义尚未明确;
6. 与奎尼丁合用时,由于增加奎尼丁的代谢而减弱其作用,应按需调整后者的用量;
7. 与钙离子拮抗剂合用,可引起血压下降;
8. 与氟哌丁醇合用治疗癫痫时,可引起癫痫发作形式改变,需调整用量;
9. 与吩噻嗪类和四环类抗抑郁药合用时可降低抽搐阈值,增加抑制作用;与布洛芬类合用,可减少或缩短半衰期而减少作用强度。
苯巴比妥临床测验后,对癫痫很有作用的一种药物,有需要的患者可以根据自己的病情,选择使用该药物。
❹ 戊巴比妥钠小鼠实验原理
戊巴比妥钠小鼠实验是给小鼠注射不同浓度的戊巴比妥钠,麻醉时间成正比来进行的一个实验,而戊巴比妥钠小鼠实验原理则是因为在这个实验过程中用到的戊巴比妥钠,其本身就是用于动物麻醉实验的,当然这是仅供科研使用,为中和作用的巴比妥类催眠药,作用时间可维持4~6小时,显效较快。用作催眠和麻醉前给药,亦可用于治疗癫痫和破伤风的痉挛。整个实验过程又分为预试验和正式试验,预试验是取小鼠8~10只,以2只为一组分成4~5组,选择组距较大的一系列剂量来进行相关操作,而正式实验则是在预初验的基础上进一步实验。
❺ 求下面的技能实验理论的题目答案
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1。推断:推断的范围有限,因此,这样的主题的主要特征主要是施加到实验现象是在一定范围内的气体或离子,根据主题分析(或数据),以做出正确的判断。解决问题的关键:(1)判断的意义的问题,精确范围的关注,其学历须经;②密切相关的现象正确判断;③注意的数据来推断结论的影响。
2。常见的元素及化合物的不确定范围的推论:推论。的主题的主要特征是:基于相互转化的化合物中的元素之间的一系列的现象,推理判断,以确定有关物质。主题往往是集成度更高,具有一定的难度。从问题的形式来看,叙事,图表类型。关键问题解决:首个快速的浏览器的问题上一而再,再“扫描”模糊,自然心中的整体印象的标题范围的知识,然后找出特殊现象或特殊性质的描述的问题为突破口,在解决问题,一个全面的分析比较,从而做出正确的判断。
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给定的混合物组成的框图型(或叙述),国会应开始塑造的保护。解决问题的关键:解决方案的原理框图型(或叙述),国会应该开始塑造的保护一般是根据材料的转化关系,其中的推断(顺推或反推),或找出明显的,来推断材料,然后开始左右;有时需要初步解决最终验证。
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二,有机Tuian钛
有机推断与合成问题的全面考查学生的有机结构,性质,合成方法,反应条件的选择,应用知识和水平的水平,但还可以测试学生自学能力,观察能力,综合分析能力和逻辑思维能力,并紧密结合所需的移民申请所提供的资料,并因此成为高考的热点。有机推断出强大的能力,思考大问题,推料的一般形式的书面条款,判处性质。当然,有些只需要引进的有机物质,而有的则需要推同分异构体的公式,确定结构的材料,有些人还要求写一个有机的化学方程式。有机无处不在的同分异构体的现象,而有机的通式化合物不能代表具体的物质,因此该术语特别强调,要写入的有机物质的结构简单。
条件的家庭的有机女人的地方 - 现在总是有两类,一类是有机物的性质和关系(数据),这种做法的要求直接推断出该物质的名称,并写简单的结构;另一个类化学计算(也告诉一些物质的性质)来推断一般是先计算相对分子质量,然后寻求公式,根据材料的性质确定,终于写出的化学条款。有机推断特征点作为一个解决问题的突破口,结合信息和知识,根据已知条件建立结构的知识,推理,计算,排除干扰,并最终做出正确的推理。一般可采用顺外推法反推法,多方法结合的推断,更深入的调查,问题就解决了??。解题思路:
作者:苦橙2007-1-15 23:33回复此发言
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高考化学大会开始塑造保护解题步骤和答题技巧 />高考化学名师指导:
化学12学习效率和低消费特征是,它具有较强的针对性和紧迫性及时性,要求充分集中在学习说话时,谈论的战略,在规范中,加强利益。
注重基本的实验
实验的亮点科学考试高考化学难度的问题往往出现在实验的问题。近年来,高考试题有以下特点:选料的趋势,回归课本,注重对学生实验和演示实验,研究的反应原理和实验原理,研究的问题体现由浅入深,从课本到创新;问题检查,重点检查学生的观察能力,操作能力的分析的理解能力,实验设计能力;开放式的问题;问题渗透或包含多学科内容(如压力气动装置);实验室仪器,设备,现象,设计的操作,在测试范围内。
以上特点,应努力做到:理解实验原理,目的,要求,步骤和注意事项实验基础和举一反三,只有创造实验条件,在做实验的背景下,良好的实验问题,也可能是一个没有或者不回答;开发能力的实验设计和实验创新能力,以适应开放问题。遇到了新的实验条件,实验的原则和方法,学会思考,这是合理的迁移到新情况,解决新的实验问题。
落实反思总结
所谓的反射,也就是从一个新的角度,多层次,多角度的全面研究,思考和解决问题的过程中,分析和反思,加深理解的问题,优化思维的过程,表明了问题的本质,并探讨的一般规律,知识,知识的同化和迁移之间的沟通联系,和新的发现。
一个知识积累的概念基础。
超过220高??中化学概念和原则,涉及海关,但是,审查的基本概念和原理将障碍。这么多的知识点,认真思考,仔细比较。原子质量,同位素相对原子质量,同位素质谱元素的相对原子质量元素近似相对原子质量清晰地反映许多相似,相关,相对依赖的概念,性质,实验教科书常见的,和理解上的差异。
然后制定解决问题的思维习惯。
每一个完整的解决方案,标题记得在解决问题的过程中,检查自己的问题解决方案,无论是适当的方法,这个过程是正确的,合理的,是否也可以优化,检查语言标准的表示,无论是合乎逻辑的。典型的演习,代表演习作出努力的不仅一个问题,收益和更多的问题,提高认识,不断弥补,改善,并能举一反三,了解解决问题的方法适度,文章,回答其中的奥秘。法律及联系方式,坚持将能够管理整个画面很长时间才能掌握的化学知识及其应用程序在内存中的化学问题。
3。及时总结。结束后,每个单元或章节
需要重新考虑其主要研究哪些问题?重点是什么?使用什么样的方法呢?以前的知识吗?类似的知识混合,通过反射,如此广泛的法律知识和零散的知识系统化。例如:无机化学,复习元素及其化合物这部分可能是单质→→“元素的氧化物(氢化物)→存在”为线索;学习具体的单质,化合物可能是“结构→性质→用途→系统的法“为理念,而且从质量的各种化合物之间的横向联系进行了评审,结合元素周期律,元素和化合物知识网络,形成一个完整的知识。有机化学的规律性,“大乙烯辐射,醇醛酯生产线,并熟悉掌握各类有机物和相互转换的衍生工具之间的关系官能团的性质;异构体的感觉有机物种品种。通过多种渠道,联想周期,增强记忆力,思维发散能力。
4。认真的测试分析。
每次考试结束后,回过头来,停下来,我想是否自己的知识和技能都得到了巩固和深化,是今后的审查对症下药。
纠错:一类是在报纸上或参考书上的错误问号旁边写上评论。第二种方式是特意准备了错题笔记型电脑,第三种方式是解决问题的错误摘录他们最深层的思想和感情,和根求源,以防止错误的。纠错恢复在学习课本知识的教科书的对应点,用不同的字符标记纠错点,标记的点纠错题目位置,出处,错误是由于简单的分析。
❻ 巴比妥类药物急性中毒致死的主要原因是
巴比妥类对中枢神经系统有普遍性抑制作用。随剂量的增加,中枢抑制作用由弱变强,相应表现为镇静、催眠、抗惊厥及抗癫痫、麻醉等作用。大剂量对心血管系统也有抑制作用。过量可引起呼吸中枢麻痹而致死。
可以用作抗焦虑药、安眠药、抗痉挛药。长期使用则会导致成瘾性。巴比妥类药物在临床上已很大程度上被苯二氮䓬类药物所替代,后者过量服用后产生的副作用远小于前者。
(6)巴比妥制备实验装置图回答问题扩展阅读:
用丙二酸二乙酯合成法。以异戊巴比妥的制备为例: 在乙二醇的催化下,在丙二酸二乙酯CH2(COOC2H5)2的α碳上先上较大的异戊基。
再上较小的乙基,最后与脲素CO(NH2)2关环缩合而成。不过,在全身麻醉或癫痫的治疗中仍会使用巴比妥类药物。
❼ 哪里可以买到戊巴比妥钠,实验用的可以作镇静剂用么
我只知道【戊巴比妥钠 AR 分析纯 】
AR分析纯: 分析纯(AR,红标签)(二级品): 主成分含量很高、纯度较高,干扰杂质很低,适用于工业分析及化学实验。
❽ ttt的实验基本步骤
(一)原理
当血清与麝香草酚巴比妥缓冲液作用时,其中麝香草酚可减低血清内类脂质的分散力,而血清经巴比妥缓冲液稀释后,球蛋白部分溶解度减低而发生沉淀,此沉淀为球蛋白、类脂质和麝香草酚的复合体,使溶液变浊,与标准管比较,即得浊度的单位数。
(二)试剂
1.麝香草酚巴比妥缓冲液(pH7.8)。称取巴比妥钠1.03g,巴比妥1.38g,加蒸馏水500m1,加热至沸,放冷后,加入10%麝香草酚酒精溶液5m1,用力摇匀,塞好瓶口,置室温下过夜,过滤后备用。
国内有配制此液的片剂供应,临用时稀释即成,适用于基层单位。
2.硫酸钡人工标准管的制备。称取结晶氮化钡1.175g,或无水氯化钡1.0g,溶于蒸馏水内,使成100m1,即成0.048mol/L氯化钡溶液。另于100m1容量瓶内加入0.1mol/L硫酸液约70m1,滴加上述氯化钡液3ml,边加边摇,再以0.1mol/l硫酸液稀释至刻度处,混匀后,即成乳白色硫酸钡标准混悬液。此液相当于22.2麦氏单位(Maclagan Unit)。
取口径,厚度,颜色相同的小试管20支,按下表配制标准管,加液后混匀,然后加塞浸蜡密封。如日久变质,应重新配制。
(三)方法
1.浊度试验。取与标准管口径一致的试管1支,加血清0.1ml,再加麝香草酚巴比妥缓冲液6m1,混合,放置30min,以带黑字白纸为背景,与标准管目测比浊,求得浊度单位数。
如用光电比浊时,将测定液置于比色杯中,用520nm或绿色滤光板,以蒸馏水调零点,读取光密度数,查标准曲线,即得浊度单位数。
标准曲线绘制:按上表配制不同浓度的标准液,用520nm或绿色滤光板比浊,以蒸馏水调零点,读取各管光密度数。以光密度为纵坐标,以单位数为横坐标,绘成标准曲线。
2.絮状试验。血清经麝香草酚浊度试验后,继续将试管放置室温下24h,观察其底部有无絮状沉淀,可按下列标准判断结果:
“—”液体呈均匀的乳白色,无颗粒出现,
“+”液体呈细颗粒状,管底有极少量沉淀,
“++”液体呈较粗的絮状物,管底有沉淀,
“+++”管底有较多的絮状沉淀,但上层液体仍有轻度浑浊,
“++++”上层液体几乎完全澄清,管底有大量絮状物。
健康家畜血清絮状试验为“—”或“+”,作为阴性反应。 “++”以上判为阳性反应。
(四)注意事项 血清必须新鲜,最好空腹采血,因血脂增高时可使浊度增加。
麝香草酚巴比妥缓冲液的pH值对试验的敏感度影响很大,一般要求pH7.8。