如图所示是焦耳定律的实验装置

⑴ （2005钦州）如图是“研究焦耳定律的实验”装置，在两个相同的烧杯中装满煤油，瓶中各放一根电阻丝R甲和

通电后电流通过电阻丝产生热量使煤油的温度升高，体积膨胀，煤油上升的高版度越高；
①由图知，两权电阻丝串联，R_甲＜R_乙，I_甲=I_乙，通电时间t相同，
∵Q=I²Rt，
∴电流产生的热量：
Q_甲＜Q_乙，
∴甲瓶内煤油面上升的慢些，
②由图知，两电阻丝并联，R_甲＜R_乙 U_甲=U_乙，通电时间t相同，
∵Q=

⑵ （2008崇文区一模）如图所示为研究焦耳定律的实验装置．在两个相同的烧瓶中装满煤油，瓶中电阻丝的阻值

1、由图可知，在该实验装置中两电阻丝串联，由串联电路的特点知：流过它们的内电流I与它们容的通电时间t都相等，实验现象是：甲瓶中煤油的温度高于乙瓶，已知R_甲＞R_乙，这表明在电流相同时，电阻越大，电流产生的热量越多．
2、利用原实验装置，还可探究：电流产生的热量与电流大小的关系．
探究方法：保持电阻和通电时间不变，改变滑动变阻器阻值从而改变电流大小，看温度计示数与电流大小的关系．
预期会观察到的现象：电流越大时煤油温度越高．
能得出的结论：电阻和通电时间一定时，电流越大，产生热量越多
故答案为：电流；电阻．
电流产生的热量与电流的关系；
保持电阻和通电时间不变，改变滑动变阻器阻值从而改变电流大小，看温度计示数与电流大小的关系；
电流越大时煤油温度越高；
电阻和通电时间一定时，电流越大，产生热量越多．

⑶ 如图所示是用来研究焦耳定律的实验装置．（1）实验采用的是______的研究方法，实验的设计原理是根据电流

（1）本实验为得出来热量与电流的源关系，采用了控制变量法，利用电流的热效应，通过煤油升温得出产生的热量．
（2）甲中电阻大，则由Q=I²Rt得，相同时间内，甲中煤油温度上长的高，甲中发热多，故可以推测电流相等的情况下，电阻越大，放热越多，实验中控制了电流和时间不变，研究热量与电阻的关系；
（3）增大电流后发现煤油升高的温度高，说明电流越大，电阻丝放热越多，即说明当电阻和通电时间一定时，电流越大，放热越多．
故答案为：（1）控制变量；热；
（2）甲；电阻；
（3）多．

⑷ （2002哈尔滨）如图甲所示是用来研究焦耳定律的实验装置：（1）请将图甲中的器材连成实验电路．要求：实

（1）各电路元件串联，电路图如图所示．
（2）本实验控制流过两电阻的电流相等，通电时间相等，本实验采用了控制变量法．
（3）选用图乙的第一组实验，甲乙两瓶串联，闭合开关一段时间，观察甲、乙两瓶中液柱升高的情况，观察到液柱升高情况不同，这是在电流和通电时间一定时，研究电流产生的热量与电阻的关系．
故答案为：（1）电路图如图所示．（2）控制变量法．（3）选用图乙第一组实验，甲、乙瓶串联，闭合开关一段时间．观察甲、乙两瓶中液柱升高的情况不同．这是在电流和通电时间一定时，研究电流产生的热量与电阻的关系．

⑸ 如图1所示为研究焦耳定律的实验装置．（1）在两个相同的烧瓶中装满煤油，两瓶中电阻丝的阻值关系为R甲＞R

（1）甲乙两根电阻丝串联在电路中，电流和通电时间相同，甲的电阻大，电流专通过甲时电流产生的热量多，属所以在电流和通电时间一定时，电阻越大，电流产生的热量越多．
（2）小明保持电阻和通电时间不变，调整滑动变阻器改变电流大小，这是探究电流产生热量跟电流关系．
在电流越大时，温度计温度升高得越高．所以在电阻和通电时间一定时，电流越大，电流产生的热量越多．
（3）此过程中水和煤油吸收热量相同，根据Q=cm（t-t₀）得，
所以，c_水m（t_水-t₀）=c_煤油m（t_煤油-t₀），
所以，c_煤油=

⑹ 如图所示是探究焦耳定律的实验装置．（1）本实验采用的探究方法是______．（选填：“A”或“B”）A．与研

（1）由焦耳定律可知，电流通过导体产生的热量与导体的电阻、通过导回体的电流和通电时间有答关，因此在探究电流产生的热量与其中的一个因素的关系时，要采用控制变量法，与研究欧姆定律时运用的控制变量法相同；
（2）为了研究电流通过导体产生的热量跟电流的关系，应控制电阻和通电时间相同，改变电流的大小．
故答案为：（1）B；（2）电阻；通电时间．

⑺ 如图所示是研究焦耳定律的实验装置．两个相同的烧瓶都装满带颜色的煤油（未加热前油面等高）．将阻值大小

通电后电流通过电阻复丝产生热量制使煤油的温度升高、体积膨胀、煤油面上升，是通过煤油面升高高度判断电流产生的热量的多少；
（1）由图知，两电阻丝串联，采用这种连接方式的目的是使通过两电阻丝的电流相同；
（2）R₁＞R₂，I₁=I₂，通电时间t相同，由两玻璃管中的液面可知，电流通过R₁产生的热量多，说明当电流和时间相同时，电阻越大，电阻丝产生的热量越多；
（3）调节滑片，保持与实验（2）相同的通电时间，发现两根玻璃管中的油面上升的高度均分别比实验（2）中上升了很多，实验时对同一个烧瓶的电阻丝，通电时间相同，增大了电流，电流产生的热量增大，说明在电阻和时间都相同的情况下，电流越大，电阻丝产生的热量越多．
故答案为：升高高度．（1）电流相等；（2）电流，通电时间，电阻；（3）电阻，时间，电流．

⑻ （2014泸州）如图所示是探究焦耳定律的实验装置，除了灯丝电阻R甲＞R乙外，其余条件均相同．开关闭合，

（1）由图知：两段电抄热丝串联在同一电路中，所以通过的电流相同，因为R_甲＞R_乙，所以R_甲两端的电压大于R_乙，两端的电压，故AB错误．
（2）已知R_甲＞R_乙，表明该实验条件下，导体的电阻越大，电流产生的热量越多．甲瓶温度计示数升高快，说明甲瓶中电热丝产生的热量多，故C错误，D正确．
故选D．

⑼ 图1所示为研究焦耳定律的实验装置．在两个相同的烧瓶中装满煤油，瓶中电阻丝的阻值关系为R甲＞R乙．闭合

因为本实验的目的是在保持电流和通电时间相同的前提下，探究热量与电阻的关系，根据电路图知两个电阻丝是串联关系，通过它们的电流相同，通电时间也相同，它们的电阻不同，产生的热量不同，产生热量多的电阻阻值大．
故答案是：电流和通电时间，电阻．

⑽ 如图是研究焦耳定律的实验装置，A、B分别与电源正、负极相连：（1）电阻发热后，容器内空气温度上升，内

根据题意结合实验装置图可知：
（1）电阻发热后，容器内空气温度上升，内能增加，通过比较U型管中两端液柱高度差可以比较内能的大小；
（2）图甲的实验两电阻串联，在同一个电路中，通电时间和电流相等，电阻大的产生的热量多，所以液面的高度差大．所以实验说明在电流相同、通电时间相同的情况下，电阻越大，这个电阻产生的热量越多；
乙的实验电路说明在电阻相同、通电时间相同情况下，通过一个电阻的电流越大，这个电阻产生的热量越多．
故答案为：（1）两端液柱高度差；
（2）在电流相同、通电时间相同的情况下，电阻越大，这个电阻产生的热量越多；
在电阻相同、通电时间相同情况下，通过一个电阻的电流越大，这个电阻产生的热量越多．