熔化实验装置图

A. 如图是小明做“探究冰的熔化特点”的实验装置图．为了便于记录各个时刻的温度，他不用酒精灯加热，而将装

冰的熔点为0℃，所以装有碎冰的烧杯直接放置在空气中，不但能使烧杯均匀受热，而且冰的温版度升高较慢，便权于记录各个时刻的温度．为了使烧杯内各部分受热均匀，还需要用搅拌棒进行搅拌．
故答案为：慢；均匀；较小；搅拌．

B. （2009北海）如图是小芳探究海波的熔化现象的实验装置图．（1）在该装置中，小芳把装有海波的试管放入装

（1）将装有海波的试管放在盛水的烧杯内加热，这样可以使海波受热均匀；
（2）在记内录的实容验数据中，有一段时间连续三次温度值都是48℃，其余的温度值都比48℃高或低，说明在该段时间是海波的熔化过程，因此该段时间内小芳观察到的实验现象是海波正在熔化；
（3）温度计的液泡碰到试管底，会使温度计的温度高于海波的实际温度，这样做会使温度计示数不能正确反映海波的温度．
（4）做完实验，没有及时取出温度计，海波凝固后温度计取不出来，需要将试管重新放回热水中加热才能取出温度计，不能生硬的往外提取温度计，以免损坏器材．
故答案为：（1）海波受热均匀；（2）海波正在熔化；（3）温度计示数不能正确反映海波的温度；（4）将试管重新放回热水中加热．

C. 右图是研究海波（硫代硫酸钠）的熔化实验装置。这时海波正处在熔化过程中， 请回答：

也随之升高

D. （2013玄武区二模）如图所示，甲是质量是200g固体的熔化实验装置，乙图根据实验数据绘制出的曲线图，由

由图象知，BC段，属于该物质的熔化过程，在此过程中温度保持不变，所以该物质是晶体；在DE段属于沸腾过程；
停止对物质加热，便停止熔化，说明熔化过程需要吸热，并且热总是从温度较高的火焰传递给水，说明热传递具有方向性；
由图象知，该物质在第6min温度为50℃，在第8min温度为90℃，
∴Q_吸=cm△t
=3×10³J/（kg?℃）×200×10^-3kg×（90℃-50℃）
=2.4×10⁴J
Q_放=m_酒精q_酒精
=1.25×10^-3kg×3.0×10⁷J/kg
=3.75×10⁴J
η=

E. 如图所示为“探究冰和烛蜡的熔化特点”的实验装置，其中探究冰熔化的是______（a/b）装置，图中还缺少的

如图所示a装置直接加热熔化的实验，而烛蜡利用水浴法加热，故探究冰熔化的内是a装置；
图为由于容室温高于冰的熔点，所以缺少酒精灯加热是可行的；
乙图用水浴法加热，这样受热比较均匀；
实验时要注意观察物质温度和状态的变化情况．
故答案为；a；秒表（或钟）；受热均匀；状态．

F. 熔化现象实验装置解说

从下至上:铁架台:固定实验器材
酒精灯:加热
石棉网:使烧杯受热均匀专
烧杯:盛水加热使试管内物属体受热均匀
试管:盛实验药品
温度计:测量试管内物品温度变化情况

G. 物质熔化的实验,除了图中所示的实验器材外,还需要

(1) 秒表 (2) 玻璃泡完全浸没在海波晶体中，不碰试管壁和底 (3) 使海波晶体各处的温度一致 (4) ① 撤掉酒精灯 ② 增加冰的质量

H. 观察熔化现象的实验装置中为什么在烧杯上加一个盖

（1）图甲中，用水浴法给海波加热，可以使其受热均匀，并且温度升高得比较缓慢，易于内观察温度的变化情况；
图乙容中，在烧杯上加一个盖子，这是为了减少热量的散失；
（2）晶体熔化时的温度叫做熔点；液体沸腾时的温度叫做沸点．
故答案为：（1）能使海波均匀受热，且便于观察温度的变化；减少热量的散失；（2）熔点；沸点．

I. 初二物理：探究物质熔化实验装置的安装顺序是由上往下装还是由下往上装

如果是考试就照书上教的，从下往上装，从里往外连接。
如果是实际操作的话，还得是回先把支架答摆弄好再一点点往上装其他东西。一切从安全和准确出发。从准确出发，难装的、容易出错的，先搞定。从安全和快速出发，重的、大件的、难调整的先上，轻松的、小的后上，力求做到已经装上去的就不用再去调整纠正了。要知道实验室那些设备一般都是易生锈的，螺纹很难拧的，如果装上去之后发现不合适调整起来会比重新安装还要难受。松动的、易滑的、易碰倒的、危险的尽可能最后才上。像酒精灯、小试管、滴管、玻璃导管这些其实是很容易碰掉或者滑落摔破的，小试管和玻璃导管也容易因为调整时太用力而弄破甚至扎到手，这些东西应该最后上，或者一装上去就能有其他东西将其固定住不用调整的。另外，实际上酒精灯是容易调整的，安装时预留些空间给它，如果发现酒精灯位置不合适时挪动一下或者垫本书什么的就行了。其他很多东西也都是可以先估计位置大小并留出合适空间的。