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Ⅲ 某实验小组利用如下图所示的实验装置来探究当合外力一定时,物体运动的加速度与其质量之间的关系.(1)
(1)滑块经过光电门1时的瞬时速度的表达式v 1 = ,滑块经过光电门2时的瞬时速度的表达式v 2 = , 根据运动学公式v 2 2 -v 1 2 =2as得,a= = ( - ) (2)探究加速度与质量的关系时,分别以a为纵坐标、 为横坐标作图象,画出一条过原点的倾斜直线,这样就能直观地看出其关系. 故答案为: (1)v 1 = ,v 2 = , ( - ) (2)a- 通过原点的直线 |
Ⅳ 某物理兴趣小组利用如图a所示的实验装置验证机械能守恒定律:一个半径为R的定滑轮可以绕着水平轴无摩擦地
(1)电火花打点计时器需连接220V交流电源;
(2)若0点对应的初动能为零,即重物做自由落体运动:h=
gt
2=
×10×0.02
2=0.02m
故选取第1、2点的间距接近2cm的纸带;
(3)实验结果发现计算出动能的增量总略小于重力势能的减少量,因为纸带与打点计时器之间有摩擦以及重物下落受到空气阻力的作用等原因.
故答案为:(1)220V交流电源;(2)第1、2点的间距接近2cm的纸带;(3)纸带与打点计时器之间有摩擦以及重物下落受到空气阻力的作用等.
Ⅳ 某实验小组利用如图所示的实验装置粗略测量蜡烛的热值q,图中A为穿有小木棍的容器(内装有水),B为下部
(1)实验小组同学是通过测量水所吸收的热量来间接测量蜡烛释放的热量;
(2)要专完成本实验,属需要测量水的温度与水和蜡烛的质量,因此还需要温度计与天平;
(3)这支蜡烛的热值q=
=
=
=
4.2×103J/(kg?℃)×0.15kg×(40℃?25℃) |
0.0206kg?0.020kg |
=1.575×10
7J/kg.
(4)实验过程中蜡烛燃烧产生的热量有部分散失于空气中,蜡烛燃烧放出的热量没有全部被水吸收,因此实验测出的热值比真实值小.
故答案为:(1)水吸收的热量;(2)温度计;天平;(3)1.575×10
7;(4)小;蜡烛燃烧放出的热量没有被水完全吸收.
Ⅵ (1)某实验小组设计了如图(a)所示的实验装置,通过改变重物的质量,利用计算机可得滑块运动的加速度a
(1)根据F=ma得a=
,
所以滑块运动的加速度a和所受拉力F的关系图象斜率等于滑块和位移传感器发射部分的总质量的倒数.
由图形b得加速度a和所受拉力F的关系图象斜率k=2,所以滑块和位移传感器发射部分的总质量m=0.5kg
由图形b得,在水平轨道上F=1N时,加速度a=0,
根据牛顿第二定律得F-μmg=0
解得μ=0.2
(2)①A、橡皮筋拉小车时的作用力是变力,我们求变力做功问题比较繁琐,但选用相同的橡皮筋,且伸长量都一样时,橡皮条数的关系就是做功多少的关系,因此,可以不需求出变力功的大小,就知道功的关系.故A正确,B错误;
C、当橡皮筋做功完毕小车应获得最大速度,由于平衡了摩擦力所以小车以后要做匀速运动,相邻两点间的距离基本相同.所以计算小车速度应该选择相邻距离基本相同的若干个点作为小车的匀速运动阶段,用这些点计算小车的速度.故C正确,D错误.
故选:AC
②小车下滑时受到重力、细线的拉力、支持力和摩擦力,要使拉力等于合力,则应该用重力的下滑分量来平衡摩擦力,故可以将长木板的一段垫高平衡小车所受的摩擦力.
故答案为:(1)0.5,0.2;(2)AC,平衡小车所受的摩擦力
Ⅶ 某实验小组利用如图所示的实验装置来探究当合外力一定时,物体运动的加速度与其质量之间的关系.(1)由
(1)整刻度为0.5cm,游标尺的第2条刻线与上方刻线对齐,则游标尺读数为:2×0.1mm=0.2mm=0.02cm,故最终回读数为:0.5cm+0.02cm=0.52cm; 短时间内的平答均速度可以代替瞬时速度,故滑块经过光电门1时的瞬时速度的表达式为 ,块经过光电门2时的瞬时速度的表达式为 ; 滑块做匀加速直线运动,根据速度位移关系公式,加速度为: a= ; (2)探究加速度与质量的关系时,分别以a为纵坐标、 为横坐标作图象,画出一条过原点的倾斜直线,这样就能直观地看出其关系; 故答案为:(1)0.52, , , ;(2)a- . |
Ⅷ 某实验小组利用如图1所示的实验装置来验证机械能守恒定律.已知重锤质量m=1.00kg,当地的重力加速度g=9.8
① 1.88(1分) 1.96(1分)先释放纸带后闭合电键(2分) ② D(2分)重力加速度g的实验测量值(2分)
Ⅸ 某实验小组利用如图甲所示的实验装置来验证机械能守恒定律.已知当地的重力加速度g=9.80m/s 2 ①实验小组
①1.88m,1.96m,该实来验小组做实验时源先释放了纸带,然后再合上打点计时器的电键 或者 释放纸带时手抖动了;②D,重力加速度g
与某实验小组利用如图a所示的实验装置相关的资料
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