1. 如图表示渗透作用装置图,其中半透膜为膀胱膜(允许单糖透过不允许二糖及多糖透过),装置溶液A、B、a、b
A、根据题意已知MA>MB,Ma=Mb>MA,即图1中溶液差值要比图3小一些,则图1漏斗内进入的水分也要少一些,所以平衡后,漏斗内溶液浓度Ma大于Mb,A正确;
B、根据以上分析可知两个实验漏斗内的液面起始高度是一致的,而图1漏斗内进入的水分也要少一些,所以平衡后,漏斗内液面上升高度h1<h2,B错误;
C、平衡后,膜两侧水分子进出速度相等,但是由于漏斗与装置的液面不一样高,所以膜两侧溶液浓度不可能相等,C错误;
D、若再向a、b中加入等量的蔗糖酶,则漏斗内的蔗糖被水解成单糖,可以移动到漏斗外,而漏斗外的蔗糖不能被水解,所以漏斗内外溶液浓度难以相等,所以漏斗内外液面不会齐平,D错误.
故选:A.
2. 高中生物渗透作用
你的设想的对的。
只要有高度差,内外的浓度就不会相等。
3. 如图表示渗透作用装置图,其中半透膜为膀胱膜(蔗糖分子不能通过,水分子可以自由通过).图中溶液A、B、
水分进出细胞的方式是自由扩散,动力是浓度差.由题中Ma=Mb>MA>MB可知,水分回通过半透膜进入漏斗内,液答面都升高.又由于图乙中浓度差大于图甲中浓度差,所以达到平衡后hl<hu,M1>Mu.
故选:D.
4. 下图中甲、乙两图是渗透装置示意图,丙图是根毛细胞示意图,请根据甲、乙、丙三图回答下列问题:(甲图是
(1)①.具有[3]半透膜 ②.膜两侧具有浓度差 (2)[2]的溶液浓度大于[1]的浓度 (3)原生质层回 [7] 甲图中的[3]属于半透膜,没有答选择透过性,而丙图中的[7]属于生物膜,具有选择透过性 (4)质壁分离现象 质壁分离复原现象 (5)会出现质壁分离现象 不一样 过一段时间再放人清水中,由于蔗糖溶液浓度过高,根毛细胞失水过多而死亡,故不能出现质壁分离复原现象 (6)土壤溶液浓度大于根毛细胞液浓度,造成细胞失水,出现萎蔫现象 |
5. 如图为研究渗透作用的实验装置
虽然没有图。。。不过、我做看看。当洋葱表皮细胞浸润在KN03溶液中、所以刚版开始K离子、N03离子是被动权运输。然后是在临界值时内外平衡、质壁分离达到最大、然后通过主动运输(选择运输)吸收K离子和N03离子、进行质壁复原。仅个人理解。
6. 渗透作用与渗透装置的区别。(生物)
渗透作用:生物细胞的细胞膜具有选择透过性,当细胞外界溶液浓度比它高时,它里面的水就会往外面流失,相反,当外界浓度较低时它就从外界得到水,这过程就是 渗透渗透装置:是科学家仿照生物膜的功能特点和结构特点等做出来的人工渗透装置,其功能与生物膜相似,只是少了点东西
7. 某同学制作了如图1所示的渗透作用装置
水从水浓度高的地方向水浓度低的地方运输,烧杯中为蒸馏水,漏斗中为蔗糖溶液,因版此最开始时,水分子进权入漏斗的量大于流出的量,当进入漏斗中的水和流出的水一样多时,达到动态平衡时,液面几乎不动,故长颈漏斗内部液面的变化趋势是先升高后维持在一定数值.
故选:B.
8. 请教一道高中生物题,关于渗透作用的
首先,这个题选b
当液面不再升高时,进入漏斗的水和流出的水会一样多,达到动态版平衡,这样,液面维持了一权定高度。最初,在浓度差的作用下产生渗透压,这个渗透压始终不变,只于膜内外溶液浓度差有关。水进入漏斗后产生压力差使水向外流。两个压力间的差随液面升高减小,直至为0.这样就能解释曲线走势而不选d
提示1明显是错的,液面不升高说明进入的和流出的已经达到动态平衡,相等了
9. 图中甲、乙两图是渗透装置示意图,丙图是根毛细胞示意图,请根据甲、乙、丙三图回答下列问题:(甲图是发
(1)能够发生渗透作用的必须具有渗透装置,即③半透膜和膜两侧溶液具有浓内度差.
(2)因为漏斗容内液面上升,故是②>①吸水引起的.
(3)④是植物细胞的原生质层,相当于甲图中的③半透膜.甲图中的③属于半透膜,没有选择透过性,而丙图中的④属于生物膜,有选择透过性.
(4)如果将根毛细胞放在0.3g/ml的蔗糖溶液中,因为细胞液浓度低于外界溶液会发生质壁分离现象,再放入清水中会出现质壁分离复原现象.
(5)如查将根毛细胞放在0.9g/ml的蔗糖溶液中,因为细胞液浓度低于外界溶液会发生质壁分离现象,但细胞失水过多会死亡,所以不会现出现质壁分离复原.
故答案为:
(1)具有[3]半透膜 膜两侧具有浓度差
(2)②的溶液浓度大于①的浓度
(3)原生质层 ④甲图中的③属于半透膜,没有选择透过性,而丙图中的④相当于半透膜,具有选择透过性
(4)质壁分离现象 质壁分离复原现象
(5)会出现质壁分离现象 不能
10. 渗透作用的原理十万火急
渗透作用是具有抄液泡的成熟的植物细胞吸收水分的方式,原理是:原生质层具有选择透过性,原生质层内外的溶液存在着浓度差,水分子就可以从溶液浓度低的一侧通过原生质层扩散到溶液浓度高的一侧。溶液渗透压的高低与溶液中溶质分子的物质的量的多少有关,溶液中溶质分子物质的量越多,渗透压越高,反之则越低。在比较两种溶液渗透压高低时以两种溶液中的溶质分子的物质的量为标准进行比较。如果溶质分子相同,也可以质量分数比较。能够通过渗透作用吸水的细胞一定是一个活细胞。一个成熟的植物细胞是一个渗透系统。验证通过渗透作用吸水或失水的最佳实例是质壁分离和质壁分离复原的实验。一次施肥过多引起“烧苗”,是由于土壤溶液的浓度突然增高,导致植物的根细胞吸水发生困难或不能吸水所至。盐碱地里大多数农作物不能正常生长的原因之一也是土壤溶液浓度过高造成的。淹制的鱼、肉等不易变质,是由于高浓度的盐溶液使细胞等微生物失水死亡之故。