汽化液化的实验装置

Ⅰ 为了探究“物态变化中汽化和液化的吸放热问题”，小强同学设计了如下图所示的实验装置来进行探究。

(1)两个试管中水多少的变化；水沸腾时是否还要继续加热
(2)甲侧：水沸腾时要继续加热，水的质量在减少，温度计的示数不变。
乙侧：水的质量在增加，温度计的示数上升0
(3)汽化吸热，液化放热。

Ⅱ （2014哈尔滨模拟）如图是研究汽化、液化中的吸放热实验装置，在左右两个大试管中分别加入13的水．实验

（1）左管发生的是水的沸腾现象，水在沸腾后，撤去酒精灯停止加热，水的沸腾停止，说明水的沸腾过程需要吸热；
（2）右管发生的是液化，由于液化放热，所以经过一段时间，右管中的水的温度会升高，温度计示数升高．
故答案为：水沸腾过程中需要吸热；右侧温度计示数升高．

Ⅲ 液化汽化的方式有

物体由液态变为气态的过程叫汽化，汽化要吸热，汽化有两种方式：蒸发和沸腾； 物体由气态变为液态的过程叫液化，液化要放热，使气体液化有两种方式：降低温度和压缩体积． 在温度降到足够低的时，所有气体都可以液化． 故答案：蒸发；沸腾；降低温度；压缩体积；降低温度．

Ⅳ 同学们学习了汽化和液化的知识后，知道汽化和液化间有联系．便就图16所示装置进行了对比实验．在两个大试

Ⅳ 如图所示，是模拟大自然中雨的形成的实验装置图．（1）实验器材有：铁架台（铁夹、铁圈）、石棉网、_____

（1）如图，复要使水沸腾需对水制进行加热，还需酒精灯．水蒸气上升遇冷才能液化，因此还需温度低的金属盘．
（2）酒精灯是用来加热的，酒精灯的外焰温度比较高，组装器材时，通过调整铁圈的位置保证使用酒精灯的外焰来加热；
（3）当用酒精灯给烧瓶中的水加热时，瓶中的水吸热会发生汽化现象，水变成水蒸气，从烧瓶口冒出时形成白雾．
（4）烧瓶中汽化的水蒸气上升遇到冷金属盘就会液化形成小水滴．由于液化放热，因此感觉金属盘发烫．
（5）烧瓶里的水吸热汽化变成水蒸气，水蒸气上升遇冷液化成小水珠．
故答案为：（1）酒精灯、金属盒； （2）铁圈； （3）水蒸气；
（4）小水滴、发烫；（5）汽化、液化；

Ⅵ 小华用如图实验装置研究水蒸气的液化

任何气体当温度降到足够低时，都会液化，图中温度较高的水蒸气遇到温度较低的金属板，回由气答态变成液态发生液化，这是通过降低温度方法使水蒸气液化的；在温度不能降低到足够低的情况下，还可以通过压缩体积的方法使气体在常温下液化．
故答案为：降低温度；压缩体积．

Ⅶ 升华 凝华 熔化 液化 汽化和凝固各举5个例子

1、升华现象：高温加热下，碘的体积变小；樟脑丸渐渐变小；冬天室外冰冻的衣服变干；冬天堆的雪人变小了；灯丝变细。

2、凝华现象：瓦上结了一层霜；寒冷冬天的树挂；南方雪灾中见到的雾凇；灯泡发黑；雪糕纸中发现的“白粉”。

3、熔化现象：夏天雪糕熔化；冰粒变成雨滴降落下来；大熔灶熔沥青；冰熔化；钢熔化成钢水。

4、液化现象：冰棍周围冒“白气”；夏天水缸外层“出汗”；草木上的小水滴；早晨的浓雾；从冰箱拿出的饮料罐“出汗”。

5、汽化现象：将毛巾挂在阴凉处也可以晾干；将酒精擦在手上会感到清凉；水在锅中煮沸腾之后会不断减少；撒在地上的水会在太阳的照射下很快就干了；实验室里，酒精回收装置，球形烧瓶里的沸腾的废酒精越来越少。

6、凝固现象：纯水凝结，结成冰块；钢水浇铸成车轮；雪灾中电线杆结起了冰柱；钢水烧铸成火车轮；动物油脂在低温下变成不透明的固态。

(7)汽化液化的实验装置扩展阅读

三态六变及吸热放热情况：

熔化：固态→液态（吸热）；

凝固：液态→固态（放热）；

汽化（分沸腾和蒸发）： 液态→气态（吸热）；

液化（两种方法：压缩体积和降低温度）： 气态→液态 （放热）；

升华：固态→气态 （吸热）；

凝华：气态→固态（放热）。

这里所说的“吸热”与“放热”的“热”都是指的热量，而不是指的温度、内能、热值、比热容等热力学概念，即为“吸收热量”与“放出热量”的简称。

在物理学中，热量不能说“含有多少热量”或“具有多少热量”，只能说“吸收了多少热量”或“放出了多少热量”。

Ⅷ 如图所示,是探究水的沸腾的实验装置

（1）温度计的温度值为90℃+9℃=99℃．
故答案为：99．
（2）烧杯上方的“白气”，是由于水蒸气放出热量专，温度降低，属变为小液滴，这种现象称为液化．
故答案为：液化．
（3）根据公式Q=cm（t-t ₀ ），要使水吸收的热量较少，则应是m较小或t ₀ 较大，即水的质量较小或水的初温较高；
故答案为：提高水的初温或减少水的质量．

Ⅸ 陈明同学设计如图所示的装置，研究水的汽化和液化现象．酒精灯通过石棉网对烧瓶里的水加热，产生的水蒸气

（1）读数可知温度为抄102℃，此温度高于100℃说明瓶内气压比外界高；根据水的沸腾特点可知温度计示数先升高后不变．
（2）烧杯中水温为15℃，而目前温度计乙示数为40℃，说明水温升高了，结合理论可知原因是水蒸气通过玻璃管液化放热．
（3）水蒸气通过玻璃管液化而进入烧杯，所以质量增加．
故答案为：
（1）102，高，先上升后不变．
（2）升高，水蒸气液化放热
（3）变大．