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制备并检验乙炔实验装置图

发布时间:2022-02-22 07:50:41

⑴ 如图为实验室制取乙炔并验证其性质的装置图.下列说法不合理的是()A.逐滴加入饱和食盐水可控制生

A、电石跟水反应比较剧烈,所以用饱和食盐水代替水,逐滴加入饱和食盐水时可控制回反应物水的供给,从答而控制生成乙炔的速率,故A正确;
B、酸性KMnO4溶液能氧化乙炔,因此乙炔使酸性KMnO4溶液褪色,表现了乙炔的还原性,故B正确;
C、乙炔气体中混有的硫化氢可以被Br2氧化,对乙炔性质的检验产生干扰,所以应用硫酸铜溶液洗气,故C错误;
D、对于烃类物质而言,不饱和程度越高,则含碳量越高,火焰越明亮,冒出的烟越浓,乙炔含有碳碳三键,是不饱和程度较高的烃类物质,故D正确;
故选:C.

⑵ 本学期,同学们在实验室进行了乙炔的制取及性质实验,如图1所示(1)实验室制取乙炔的化学方程式为______

(1)实验室制取乙炔是利用电石和水反应制取的,方程式是CaC2+2H2O→C2H2↑+Ca(OH)2;由于电石与水反应很剧烈,所以必须控制反应速率,使水缓慢滴下;
故答案为:CaC2+2H2O→C2H2↑+Ca(OH)2;减缓电石与水的反应速率;
(2)乙炔含有碳碳双键,能够和溴的四氯化碳溶液(或溴水)发生加成反应而使溴的四氯化碳溶液(或溴水)褪色,也可以和酸性高锰酸钾溶液发生氧化还原反应而使高锰酸钾溶液褪色;
故答案为:溴的四氯化碳溶液(或溴水)、酸性高锰酸钾溶液;溴的四氯化碳溶液和高锰酸钾溶液均褪色;
(3)①乙炔和氯化氢发生加成反应①生成物质A(CH2=CHCl),A(CH2=CHCl)和氢气在催化剂作用下发生加成反应②生成B(CH3CH2Cl),B(CH3CH2Cl)和氢氧化钠的醇溶液发生消去反应③生成C(CH2=CH2),C(CH2=CH2)和足量溴水发生加成反应④生成D(CH2BrCH2Br),D(CH2BrCH2Br)在氢氧化钠醇溶液加热条件下发生消去反应⑦生成乙炔,B(CH3CH2Cl)和氢氧化钠水溶液发生反应⑤CH3CH2Cl+NaOH

⑶ 乙炔的实验室制取实验

一、乙炔的实验室制取实验

乙炔的实验室制取实验反应原理:电石遇水会发生剧烈反应,生成氢氧化钙和乙炔气体。

乙炔的实验室制取实验发生装置:使用“固+液→气”的制取装置。

乙炔的实验室制取实验的收集方法:排水集气法。

二、操作及原因:

1、加饱和食盐水,避免电石和水反应过于剧烈。

2、因为电石中常常会有杂质,可能产生H₂S及PH₃具有还原性的气体,所以常用CuSO₄除去这些杂质气体。

3、溴水或高锰酸钾,用来检验乙炔。

操作:打开分液漏斗的上口,使食盐水能够进入烧瓶,与电石反应。

三、现象:烧瓶发生剧烈的反应,试管中出现气泡,溴水或高锰酸钾褪色,乙炔燃烧火焰呈黄色,并伴有黑烟生成。

四、结论:电石遇水反应生成乙炔。乙炔具有还原性。乙炔能燃烧,燃烧时火焰呈黄色。

五、考点:

1、条件:是否需要加热?

2、药品:电石和饱和食盐水反应,为什么用饱和食盐水?

3、除杂:除去硫酸铜溶液除H₂S等气体。

4、方程式:CaC₂+2H₂O→C₂H₂↑+Ca(OH)₂

5、乙炔的检验:KMnO₄或溴水。

六、不一定得用圆底烧瓶,试管也是可以的。只是一般用圆底烧瓶的多一些,用试管的少一些。不过用试管的时候,试管口并没有塞棉花。

(3)制备并检验乙炔实验装置图扩展阅读:

乙烯的实验室制取实验进行实验时的注意事项:

(1)因电石与水反应很剧烈,应选用分液漏斗,以便控制水的滴加速度。

(2)实验装置在使用前,要先检查装置气密性。

(3)盛电石的试剂瓶要及时密封并放于干燥处,严防电石吸水而失效。取电石要用镊子夹取,严禁用手拿。

(4)为了减缓电石与水的反应速率,实验时常滴加饱和食盐水而不直接滴加水。

(5)因反应剧烈且产生气泡,为防止产生的泡沫进入导管,应在导气管口塞入少许棉花。

参考资料来源:

网络—乙炔



⑷ 实验室制备乙炔的常用的装置

就是电石和水反应
用石灰石和盐酸反应支取CO2的那套装置就可以了

⑸ 图中的实验装置可用于制取乙炔。请填空: (1)图中,A管的作用是______________,制取乙炔的

(1)调节水面高度以控制反应的发生和停止;CaC 2 +2H 2 O→Ca(OH) 2 +C 2 H 2
(2)KMnO 4 溶液褪色;氧化内
(3)Br 2 的CCl 4 溶液褪色;加成
(4)检验乙炔容的纯度;火焰明亮并伴有浓烈的黑烟

⑹ 实验题:实验室制取乙炔气体.(1)可以作为乙炔发生装置的实验装置图有______,与制______、______装置

实验室通过电石与水的反应制取乙炔,是固+液
不加热
气装置,因此可选择专装置BD,与制取氢气、二氧化碳装置相同属,
故答案为:BD;H2;CO2 ;
(2)实验室通过电石与水的反应制取乙炔,化学方程式为CaC2+2H2O=Ca(OH)2+C2H2↑,乙炔含有不饱和键,能使酸性高锰酸钾溶液褪色,发生氧化反应,
故答案为:CaC2+2H2O=Ca(OH)2+C2H2↑;褪色;氧化;
(3)乙炔能够和溴水发生加成反应,化学方程式为C2H2+2Br2=CHBr2CHBr2,因此现象为溴的四氯化碳溶液褪色,
故答案为:溴的四氯化碳溶液褪色;C2H2+2Br2→CHBr2CHBr2;加成;
(4)电石主要成分是CaC2,还有杂质CaS Ca3P2等,这些杂质CaS Ca3P2也能和水反应,生成H2S,PH3等杂质,可以用硫酸铜溶液除去,乙炔是可燃性气体,可燃性气体在点燃前必须检验其纯度,以免发生爆炸.因乙炔中含碳的质量分数较大,在燃烧时火焰明亮并伴有浓烈的黑烟,乙炔不溶于水,可采用排水法收集,
故答案为:硫酸铜溶液;验纯;火焰明亮,并伴有黑烟;排水法.

⑺ 下列实验装置图正确的是()A.实验室制备并检验乙烯B.石油分馏C.验证醋酸、碳酸、苯酚酸性强弱D.

下.乙醇易挥发,能使酸性高锰酸钾褪色,故下错误;
B.冷凝水下进上出,故B错误;
中.浓盐酸易挥发,生成图二氧化碳气体中含有H中l气体,比较盐酸、碳酸、苯酚图酸性强弱时,应将H中l除去,否则会影响实验结论,故中正确;
D.生成图氢氧化钙是糊状物,会堵塞反应容器,应用分液漏斗,故D错误.
故选中.

⑻ 下图中的实验装置可以用于实验室制取乙炔。请填空: (1)图中A管的作用是______________,制取乙炔的化


(1)调节水面的高度来控制反应的发生和停止;CaC 2 +2H 2 O→Ca(OH) 2 +CH≡CH↑;
(2氧化;紫色回酸性高锰酸钾答溶液逐渐褪色;加成;
(3)明亮火焰、黑色浓烟;验纯

⑼ 如图为实验室制取乙炔并验证其性质的装置图.下列说法不合理的是()A.逐滴加入饱和食盐水可控制生

其实,用饱和食盐水代替蒸馏水也能制取乙炔。是用蒸馏水,还是用饱和食盐水,版他们的区分是反权应的快慢不同。用蒸馏水与电石反应制取乙炔的反应不会太快,也不会很慢,比较适合实验操作,所以实验时选择用蒸馏水。如果用饱和食盐水,虽然饱和食盐水中的溶剂水也会与电石反应,但是反应稍嫌缓慢,会使得实验时间明显增长,因此实验时1般都不选其作反应物。

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