『壹』 （多选）如图是一种可测定呼吸速率的密闭系统装置，把三套装置放在隔热且适宜的条件下培养（）A．一
呼吸作用指的是细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程．
A、A与B的差别在于消毒与否，B种子未消毒，由于有细菌等微生物的存在，在单位时间内，呼吸作用强度大于A，消耗的氧气多，同时两者呼吸作用产生的二氧化碳都被氢氧化钠吸收，所以B中消耗的氧气多，内外的压强差大，玻璃管中的水珠开始向左移动时的速率VB大于VA．
B与C的差别在于种子所含主要物质的不同，相同质量的糖与相同质量的脂肪相比，耗氧量要小，所以B中消耗的氧气比C少，内外的压强差小，玻璃管中的水珠开始向左移动时的速率VB小于Vc．所以一段时间后，玻璃管中的有色液滴移动的距离HC＞HB＞NA．符合题意；
B、B种子未消毒，由于有细菌等微生物的存在，在单位时间内，呼吸作用强度大于A，消耗的氧气多释放的能量多，B温度计读数比A种子高；相同质量的B糖与相同质量的C脂肪相比，耗氧量要小释放的能量少，B温度计读数比C种子低．温度计读数C最高．不符合题意；
C、若取适量的幼胚研碎，滴加少量的DCPIP（一种染色剂，被还原后为白色），一段时间后DCPIP颜色逐渐变白，原因是种子在呼吸过程中产生[H]．符合题意；
D、A与B的差别在于消毒与否，B种子未消毒，在单位时间内，呼吸作用强度大于A消耗的氧气多，同时两者呼吸作用产生的二氧化碳都被氢氧化钠吸收，所以B中消耗的氧气多，内外的压强差大，玻璃管中的水珠开始向左移动时的速率VB大于VA．不符合题意；
故选：A、C
『贰』 如图是一种可测定呼吸速率的密闭实验装置,把装置放在隔热且适宜的条件下培养,下列分析不合理的是( )
[答案]D
[解析]由于NaOH溶液能吸收CO2,该装置液滴的移动量即为细胞回呼吸消耗的O2量,故可用来测定有氧呼答吸速率,A正确;当呼吸底物是糖类时,进行有氧呼吸消耗氧气的体积等于产生二氧化碳的体积,所以将NaOH溶液换为清水,液滴的移动量即为无氧呼吸释放的二氧化碳量,故可用来测定无氧呼吸速率,B正确;把小麦种子换为死种子后可判断种子不进行细胞呼吸时液滴是否移动,
『叁』 如图是一种可测定呼吸速率的密闭系统装置．（1）关闭活塞，在适宜温度下，30分钟后，读取有色液滴向_____
（1）在适宜温度下，装置内的鲜樱桃可进行有氧呼吸，该过程会消耗装置内的氧气，同时产生的二氧化碳，但产生的二氧化碳被NaOH溶液吸收，因此装置中气体总量减少，压强变小，有色液滴向左移动．
（2）外界温度等环境因素也会引起有色液滴的移动，因此为了使测得的有色液滴移动数值更准确，必须设计校正装置：容器和小瓶中应分别放入与实验组等量消毒的无活力（如加热后冷却）的樱桃和与实验组等量的20%NaOH．
（3）①该实验的目的是探究机械损伤能否引起樱桃呼吸速率升高，因此自变量是：樱桃是否机械损伤．
③探究实验应遵循对照原则和单一变量原则，该实验的自变量为樱桃是否机械损伤，因此第二步骤为：向容器内加入与实验组等量消毒的受到机械损伤后的樱桃，其它处理及装置与实验组完全相同．
故答案为：
（1）左
（2）与实验组等量消毒的无活力（如加热后冷却）的樱桃、与实验组等量的20%NaOH
（3）①机械损伤与否
③与实验组等量消毒的受到机械损伤后的樱桃
『肆』 （2013上海模拟）某同学用如图所示实验装置测定果蝇幼虫的呼吸速率．实验所用毛细管横截面积为1mm2，实
A、图中X为NaOH溶液，NaOH的作用是吸收呼吸产生的二氧化碳，软管夹关闭后液滴将向左移动回．所以A描述错误．答
B、20min～30min内毛细管中液滴移动的距离变化是130-65=65mm，体积变化是65mm×1mm2=65mm3，平均吸收速率为6.5mm3/min．所以B描述正确．
C、若将试管充入N2，将X换为清水试管中积累了大量二氧化碳和N2，抑制了果蝇的无氧呼吸．所以C描述错误．
D、增设的对照实验应是不加果蝇，并将该装置置于相同的环境中．所以D描述错误．
故应选B．
『伍』 为什么要测呼吸速率,应将该装置置于黑暗中,对照组的植物应换成死的但大小等与
测植物呼吸速率应将装置置于黑暗中是为了防止光合作用对实验结果的干扰，而对照组的植物应换成死亡的大小相同的植物是为了排除环境因素对实验结果的影响。
『陆』 植物呼吸速率的测定方法及步骤
一．原 理 :在广口瓶中，放入Ba(OH)2溶液，用其吸收植物材料呼吸过程中释放的CO2。实验结束后，用草酸溶液滴定剩余碱量，由空白和样品二者消耗草酸溶液的之差可计算出呼吸过程中释放的CO2量。
二．器材与试剂:
器材：广口瓶测呼吸装置，天平，酸碱滴定台。
试剂：1/22N草酸溶液：准确称重结晶草酸2.865g，溶于蒸馏水中，并定溶至1000ml。每ml溶液相当于1mg的CO2。饱和Ba(OH)2溶液(密封保存)。
指示剂：0.1%中性红和0.1%次甲基蓝水溶液等量混合，终点pH7.0。
三．课前准备：准备好萌发的小麦或水稻种子若干，实验器材及试剂.
四．方法与步骤：
1． 称取萌发的小麦或水稻种子20-30g，装在小篮中，在广口瓶内精确加饱和的Ba(OH)2溶液20ml，把小篮子挂在瓶塞上，放入广口瓶内，并塞紧瓶塞。
2． 记录测定开始时间，每过10分钟左右，轻轻地摇动广口瓶，破坏溶液表面的BaCO3薄膜，以利CO2的吸收。
3． 1小时后，小心打开瓶塞，迅速取出小篮，加12滴指示剂，立即重新盖紧瓶塞，然后拔出小橡皮塞，把滴定管插入小孔中，用1/22N的草酸滴定，直至绿色转变成紫色为止。记录滴定碱液所耗的草酸溶液的毫升数。
4． 另取一广口瓶测呼吸装置，在广口瓶内也放20ml碱液，不放测定材料，把此作为对照，其余操作类同上述步骤。
按下式计算呼吸速率：
呼吸速率(mgCO2·g鲜重-1·h-1)= (对照滴定值正式滴定值)(ml)×草酸浓度(mN／ml)×CO2当量(mg／mN)/样品重量(g鲜重)×测定时间(h)
『柒』 如图是某生物学习小组为测定光合速率和呼吸速率而设计的装置图．请回答相关问题．（1）若要测定细胞呼吸
（1）若要测定细胞呼吸速率，则小烧杯内应装NaOH溶液，吸收细胞呼吸释放的二回氧化碳，对照组应将所测植物灭答活，其他各项与实验组完全一致．
（2）光合作用利用二氧化碳释放出氧气，若要测定净光合作用速率，则小烧杯内应装NaHCO3，单位时间内气体的变化量就可以通过液滴右移的刻度来来表示，总光合速率=呼吸速率+净光合速率．
故答案为：
（1）NaOH溶液应将所测植物灭活，其他各项与实验组完全一致
（2）NaHCO3 单位时间内液滴右移的体积 总光合作用速率=净光合作用速率+呼吸速率
『捌』 如图中的实验装置用于测量大麦种子的呼吸速率．实验开始时，用夹子夹紧橡皮管并使图中U形管内两侧有色液
（1）分析图示及题干可知，该实验通过测定吸收O2的速率来衡量呼吸速率，故在两个装置中都加入了NaOH溶液，其目是吸收呼吸产生的二氧化碳，从而排除无关变量的干扰．
（2）装置A中的种子是活的，可进行呼吸作用；消耗O2，而产生CO2，由于装置中的NaOH溶液能与CO2反应，故装置A中有色液体的变化量表示大麦种子呼吸作用消耗氧的体积．
（3）在实验的两个装置中，设置B装置的目的是排除由物理因素引起的气体热膨胀对实验结果的干扰，起对照作用．故应对装置B中对大麦种子进行灭菌处理，防止种子表面的细菌等微生物的呼吸作用产生或吸收的气体影响实验结果；环境温度上升会引起装置中的气体膨胀，从而导致装置B中有色液体的变化．
（4）用装置A的结果加上装置B（校正值）的结果是80mm3/g，这是10克大麦种子的，再除以10就是所要的结果（O2吸收速率：80mm3/10g=8mm3g-1h-1）．
故答：
（1）吸收呼吸产生的二氧化碳
（2）大麦种子呼吸作用消耗氧的体积
（3）灭菌是防止细菌呼吸作用产生或吸收的气体影响实验结果由于环境温度上升而引起的气体膨胀对照（排除由物理因素引起的气体热膨胀对实验结果的干扰）
（4）O2吸收速率=80mm3/10g=8mm3g-1h-1
『玖』 某同学用下图所示实验装置测定果蝇幼虫的呼吸速率。实验所 用毛细管横截面积为1 mm2,
[答案]B
[解析]图中X为NaOH溶液,用以吸收呼吸作用产生的二氧化碳,软管夹关闭后液滴将向左移回动,A错误;在20~30 min内氧气的平答均吸收速率为(130-65)/10=6.5 mm3/min,B正确;如将X换为清水,并将试管充入N2无法测定果蝇幼虫无氧呼吸速率,因为果蝇幼虫无氧呼吸既不消耗氧气也不产生二氧化碳,液滴不会移动,无法观察,C错误;增设的对照实验应该将果蝇加热变成死果蝇,并将该装置置于相同的环境中,D错误。
『拾』 研究性学习小组同学用下图甲所示实验装置测定果蝇幼虫的呼吸速率．实验开始时，打开软管夹，将装置放入25
（1）分析实验装置可知，X的作用是吸收细胞呼吸释放的二氧化碳，该物质是NaOH，由于细回胞呼吸消耗氧气答释放二氧化碳，释放的二氧化碳被NaOH吸收，试管中的气压下降，毛细管内的液滴向左移动．
（2）由表格实验数据可知，在20min～30min内，液滴移动的距离是130-65=65mm，毛细管横截面积为1mm2，所以氧气减少的体积是65mm×1mm2=65mm3，在20min～30min时氧气的平均吸收速率为65mm3÷10min=6.5mm3/min．
（3）此实验没有对着实验，应设置一对照实验消除偶然因素对实验结果的影响，可以增加一相同的实验装置，将活的果蝇换成死的果蝇作为对照．
故答案应为：
（1）NaOH左
（2）6.5（3）将活的果蝇换成死的果蝇，其他条件保持不变