㈠ 实验室质量管理体系包括哪几个部分
实验室质量管理体系
建立质量管理体系的基本要求包括:
1.明确质量形成过程
实验室是专门从事检验测试工作的实体。实验室工作的最终成果是检测报告。检测报
告就是实验室的产品,同样有一个质量形成过程。为了确保检测数据的准确可靠,以确保
检测报告的质量,就必须明确它的质量形成过程和过程的各个阶段可能影响检测报告质量
的各项因素。从而对这些因素采取相应的措施,加以管理和控制,使其过程处于受控状态,
以保证最终产品——检测报告的质量。由于生产组织的性质不同,产品特性不同,实验室
的工作任务不同,因而,其质量形成过程也不尽相同。在建立质量管理体系时,应根据本
实验室的工作特点,进行分析研究,以明确其质量形成过程及涉及的要素。比较典型的质
量形成过程,大体上包括以下各阶段。
(1)明确检测依据。接受某项检测任务,首先要明确检测依据的技术标准和技术规范,
熟悉和正确掌握它的技术要求和检测条件。必要时,在完全理解检测依据的基础上,编制
便于操作的具体的检测程序和方法。以防止在掌握检测依据上出现偏差,保证具体操作上
的一致性,避免发生质量问题。
(2)样品的抽取。为了使抽取的样品具有代表性,且真实完整,应制定合理的随机抽
样方案,明确抽样、封样、记录、取送方式等各项质量要求或严格按检验规程规定进行抽
样工作。
(3)样品的管理和试样的制备。为了保证样品的完好,不污染、不损坏、不变质,符
合检测技术要求,应编制样品的交接、保管、使用、处置的质量控制措施。需要制备试样
时,还应制定制备程序和方法,对制样的工具、模具等也应进行质量控制。
(4)外部供应的物品。对检测工作需用的从外部购进的材料、药品、试剂、器件等物
品。应有明确的质量要求和进行验收的质量控制措施。
(5)环境条件。应有满足符合技术要求的工作环境,并有必要的监控环境技术参数的
技术措施。
(6)检测操作。检验人员要依据技术标准和检验规范规定的方法,正确、规范的进行
检测操作,及时准确的记录和采集检测数据。
(7)计算和数据处理。依据检验规范的有关规定,对检测数值进行正确的计算和数据
处理,并经过校对验证,以确保结果正确无误。
(8)检测报告的编制和审定。检测报告的内容应完整,填写应规范、正确、清晰、判
定准确,并严格执行校核、审批程序。
分析检测质量形成过程,准确的找出可能影响检测工作质量的各项因素,使其持续的
处于受控状态。这是建立质量管理体系的一项基本要求。一个完善的实验室质量管理体系,
应能实现纠正和预防质量问题的发生,即使一旦出现质量问题也能及时发现,迅速予以纠
正和改进。
2.配备必要的人员和物质资源
在明确质量形成过程中应开展的质量活动的基础上,为使质量管理体系能有效的运行,
应配备适应工作需要的各类人员和物质资源。
(1)配备包括管理人员、执行人员、监督人员的各类人员。这些人员应具有同工作任
务相适应的工作能力、经验和技能,规定有明确的质量职责、权限和彼此的相互关系。
(2)配备物质资源包括仪器设备、工作场所、环境设施、技术控制手段和其他检测装
置等。资源的配置应满足工作任务的需要和检测技术规范的技术要求。仪器设备的功能和
准确度符合产品的技术要求,环境条件和监控设施符合有关技术规定。
3.形成检测有关的程序文件
(1)
程序文件是规定检测活动和检测过程的途径,是为控制可能影响质量的各项因素
而制定的文件。质量管理体系的运行是通过贯彻实施程序文件实现的,因而制定好程序文
件是至关重要的一项工作。
(2)程序文件应做到全面、适用、可操作。其内容通常包括:开展某项质量活动的目
的和范围;对检验要做什么;由谁来做;如何做;如何控制;使用的设备和文件等做出具
体的规定。
(3)编制程序文件时应参照GB/T 15481一2000《检测和校准实验室能力的通用要求》
国家标准和结合本生产组织实验室建立质量管理体系的实际需要而定。应组织有关人员对
编制的程序文件的内容是否完整、适用,可操作进行评审,提出意见,经修改、审核后正
式批准、颁布执行。
(4)应制定的程序文件一般包括:各类人员的质量责任制、检测工作程序、样品质量
控制、技术文件控制、仪器设备质量控制、环境条件控制、外购检验用品质量控制、分包
检测的控制、记录和报告、质量申诉处理等。
㈡ 减压蒸馏可按其功能分为几部分各部分有哪些装置组成
加热装置,提镏装置,精馏装置,冷凝装置,回收装置.
加热装置,主要就是再沸器,提镏精馏装置,就是塔釜和塔本身(有填料塔板式塔之类的),冷凝器,储罐.
㈢ 实验室蒸馏装置主要包括哪六个部分
从左到右,从下到上,根据酒精灯的高度固定好铁圈高度,石棉网,蒸馏烧瓶及用铁夹固定住蒸馏烧瓶,冷凝管,接受器
㈣ 实验室蒸馏装置主要包括哪六个部分
蒸馏瓶,蒸馏头,温度计,冷凝管,尾接管,接收瓶
㈤ 教学系统实验室设计方案有哪些呢主要几个部分组成的啊!
随着科学的进步,VOLAB实验室在中小学和大专院校的应用越来越广泛,VOLAB并成为教学必不可少的部分。教学系统实验室内人员多,流动性大,保证学生和教师的人身安全成为教学实验室设计需要注意的首要因素。因此,教学系统实验室对安全性的要求极其严格,通风系统、防火工程、水电线路系统、实验室设备等均需要严格按照国家级标准设计布局。
㈥ 现代实验室系统包括哪些部分各有何作用和要求
实验室根据使用情况不同,里面所需要的功能跟系统都会有所要求的,参考以下实验室系统的详细介绍:
一、实验室通风系统:实验室通风系统与室内空调系统的通风设计的要求不同,主要的目的是提供安全、舒服的工作环境,减少人员暴露在危险的空气下,通风主要的目是解决实验人员的身体健康和劳动保护问题。
二、实验室建筑空调与洁净系统:实验室建筑与普通的建筑是有区别的,不同的实验室对温度、温度、压强、洁净度等参数有不同的要求,而且不同的实验室之间的气流不能交叉污染,实验区的气流不能流向办公区,因些实验建筑空调系统的要求比普通建筑的要求复杂很多,按布置方式不同可分为分散型空调系统、集中型空调系统及局部集中型空调系统。
三、实验室环保系统:在化学实验室进行实验时会使用化学药品,实验过程中发生的化学反应会产生废气、废液、固体废物,对环境造成污染。近年来,随着人们环保意识和法律意识的增强,化学实验室的污染问题备受关注。为了降低实验室对环境的污染,应把实验室环保系统纳入实验室设计与建设中,从而有利于实验室环境污染的防预措施,在保证实验效果的前提下,用无害、没有污染或低害、低亏染的试剂替代毒性较强的试剂,在一些特定实验要用到较高的化学试剂时,一定要用封闭的收集桶收集废液。
四、实验室气体管道系统:实验室的气体的供应不同于一般工厂的要求,首先表现在仪器设备对气体的纯度要求较高,一般工作气体要求达到99.999%以上,其次气体的供应连续,输出压力平稳,气体的压力波动可能导致仪器设备没有办法正常工作,气体的不连续供应甚至可能导致仪器设备故障,因此实验室气体管路的设计是较为严格的。
五、实验室给排水系统:包括实验给水系统、生活给水系统和消防给水系统。实验给水系统分为一般实验用水与实验用纯水,实验室纯水系统属于单独的给水系统,生活给水系统和消防给水系统与一般建筑的给水系统一致。
不同的实验室对实验用水有不同的要求,通常进行强酸、强碱、剧毒液体的实验并有飞溅爆炸的实验室,就近设置应急喷淋施,应急眼睛冲洗器。无菌室和放射性实验室配热水淋浴装置。
污染区的用水需要通过断流水箱,室内消火栓应设置在清洁区内,给水系统的管道入口通常应设置洁净区,采用上行下给式给水管网,以免扩散污染。
室内消防给水系统包括普通消防系统、自动喷洒消防给水系统和水幕消防给水系统等。实验楼,库房等建筑物在必要时应设立室外消防给水系统,由室外消助给水管道。
六、实验室纯水系统:在当今的实验室中,水环境作为绝大数实验室的基本环境,在实验中占的地位非常重要,水质往往决定了很多实验结果的真实性、可重复性,对多数做实验的专家来说,他们通常要纯水中的杂质和化合物的浓度在b级,甚至更低。
七、实验室供电系统:实验室建筑内部有各种类型的实验室及仪器设备,供电系统除了维持实验室特定的环境用电外,还要满足现有及未来增加的各种仪器的特殊用电要求,对于离心机、层析冷柜、低温冰箱带压缩机之类的仪器,它们]的电机启动所需要的电流往往是工作电流的数倍,在启动瞬间往往会影响该线路的电压波动,如果接在该线路上所用的大功率仪器较多,就会引起仪器工作不正常。
所以,对实验建筑供电系统的设计,除了要预留足够的富余电量以满足未来发展的需要,还需要提供不间断的稳压电源,基于实验室的与众不同,实验室建筑的供电系统从电源、线路、照明、安全等各方面都有其独特性实验建筑的用电量通常是现有用电量的2倍。
八、实验建筑智能化系统:实验室智能化不仅是一种技术,更是一种理念,一种潮流,它是将实验室世界带入一个崭新的时候 ,改变人们观念,影响人们的工作方式,实验建筑智能化系统包括楼宇自控系统,信息管理系统,办公自动化系统,综合布线系统,安全防范系统,火灾自动报警系统和停车场管理系统。
九、实验室安全防护系统:实验室是科技的摇篮,实验室安全防护系统是保证实验室安全的前提条件,是为了将实验室潜在的职业危险降至较低,以创造健康安全的工作环境。保护对象包括人员的安全、样品的安全、仪器的安全、运行系统的安全及环境的安全、实验室安全防护系统包括实验室硬件建设与软件管理。
十、实验室管道系统:实验建筑内有各种共用设施管道很多,在一般小型实验室内常见的管道有水管、风管、电线管和煤气管,在大型实验室或特殊实验室内还有压缩空气、蒸汽、氢气、氧气、真空、蒸馏水、空调、网络等管道,管道系统的布置原则是既要保证使用安全,方便安装,检修、改装和增添,又要尽量使各种管线短捷经济合理和美观。
㈦ 组培实验室一般有哪几个部分组成,各部分的功能
组织培养室设计由缓冲间、准备室、无菌间、培养室和炼苗室五个区室组成。
1、缓冲间:进入实验室前在此更衣换鞋,以减少进出时带入实验室杂菌。缓冲间最好也安一盏紫外线灭菌灯,用以照射灭菌。
2、无菌间:主要用于植物材料的消毒、接种、培养物的转移、试管苗的继代、原生质体的制备以及一切需要进行无菌操作的技术程序。主要仪器设备:超净工作台。
3、培养室:是将接种的材料进行培养生长的场所。其大小可根据需要培养架的大小、数目、及其他附属设备而定。主要仪器设备:培养架和光照培养箱。
4、炼苗室:主要用于对无菌幼苗强行锻炼的场所,使其定植后能够迅速适应露地的不良环境条件。
整个实验室均以塑钢玻璃隔断,须封顶并加装空调,墙面需改造成为墙漆覆盖,天花板要选择光滑无灰尘的材质。
(7)实验室闪蒸装置有哪几部分扩展阅读
由于组织培养过程中器皿的重复利用,特别是培养基中有机物质及培养组织分泌物的附着,影响再次培养,导致实验结果发生误差,甚至使培养组织受到毒害。同时,一些新制玻璃器皿,都部分的存在碱性游离物,也影响到实验结果的准确性。
因此,新的或重新使用的器皿都必须认真清洗,使其达到不留任何残留物的要求。因不同培养器皿的材料、结构、使用方法不同,清洗的方法也不同。
㈧ 实验室制取氯气的实验装置分为几部分
实验室一般用浓盐酸和二氧化锰制氯气
首先是发生装置,需要铁架台,酒精灯,圆底烧专瓶,分液漏属斗
然后要除去挥发出来的氯化氢
所以就要一个洗瓶,安全起见可以加一个防倒吸的装置
洗瓶里面是饱和的食盐水
然后除去水,通过装有浓硫酸的洗瓶
最后一个收集装置
㈨ 防雷装置主要有哪三部分
防雷装置主要有接闪器、引下线、接地装置三部分组成,各部分作用分别如下:
1、接闪器,专门用来接受雷闪的金属物体。接闪的金属杆称为避雷器,接闪的金属线称为避雷线或架空地线,接闪的金属带、金属网称为避雷带或避雷网。所有的接闪器都必须经过引下线与接地装置相连。避雷针、避雷线、避雷网和避雷带都是接闪器。
2、引下线,是从接闪器将雷电流引泄入接地装置的金属导体。防雷装置的引下线应满足机械强度、耐腐蚀和热稳定的要求。
3、接地装置,是防雷装置的重要组成部分。接地装置向大地泄放雷电流,限制防雷装置对地电压不致过高。除独立避雷针外,在接地电阻满足要求的前提下,防雷接地装置可以和其他接地装置共用。
(9)实验室闪蒸装置有哪几部分扩展阅读:
按接地的目的,接地可分为:工作接地、防雷接地、保护接地、仪控接地。防雷接地就是针对防雷保护的需要而设置的接地,防雷接地分为两个概念,一是防雷,防止因雷击而造成损害;二是静电接地,防止静电产生危害。
工厂防雷分为整体结构防雷,就是主厂房防雷,主要基础打接地极、接地带,形成一个接地网,接地电阻小于10欧。再与主厂房的钢筋或钢构的主体连接。水泥混凝土屋顶接避雷带或避雷针,墙外地面还得留有接地测试点,钢构应用镀锌扁铁作直接引到屋顶。
㈩ 实验室质量管理体系包括哪几个部分
1 标准规程的控制
标准规程是检测、判定的依据,要采取多种渠道,及时收集新标准,确保检测工作所依据的标准版本现行有效,同时对新、旧标准应加以分析比较,并按标准规程的新要求,做好仪器设备改造、配置以及新标准的贯标等基础工作。
为此有必要对所管辖区的实验室制定出基础的技术标准配备规范,明确所辖业务的各类试验应该配备的基本技术标准,确保主要业务标准配备覆盖面达到100%,实现以标科研、以标实验,最大限度地避免因实验设计缺陷而造成的质量事故。
2 样品控制
试验用样品的状态应符合标准要求
1.样品要有代表性,抽样采取随机抽取的方法进行。
比如:钻井泥浆、水泥类试验检测规定,袋装水泥要从该批不少于20袋水泥中任取等量样品,总量至少12kg,那种一次性提取半袋或整袋水泥作为试验样品,不符合标准要求,也是不可取的。
2.试样的数量关系到试验结果的准确性。
数量过少,试验带来误差增大,故标准对材料试样的数量都有要求。在实际试验工作中,要加强试验数量的控制。标准要求做平行试验的,应等分样品分别试验,如只做一次试验,就拼凑数据出报告,是应严格禁止的。
3.试样的尺寸关系到试验结果的准确性,试样的尺寸要满足标准要求。
在井下工具拉压扭试验采用的《金属材料室温拉伸试验方法》中明确了金属材料样品的尺寸(长度),如果样品的长度不符合标准要求,仅仅靠调节万能材料试验机上下钳口位置来完成试验,显然是不符合规范要求的。
3 仪器控制
仪器设备及各种计量器具是检测工作中最基本的工具,它的完好程度和准确度将直接影响检测数据的准确性,同样影响到对工程质量的评判。
1.对计量标准器具的控制。
实验室计量标准器具或校准装置的建立、更换、封存与撤销,应建立内容完整的技术档案,并符合JJF1033《计量标准考核规范》的有关程序规定。计量标准器具周检率为100%,符合JJF1033的要求。
2.对国家明确规定的强制性计量检定的试验仪器设备
必须全部送检并及时送检,检完后对校准的器具进行复核,检查校准数据是否符合使用要求。
3.对部分不属强检范围,自行制定校准规范。
对部分不属强检范围,国家又尚未制定校准规范的试验仪器设备,应依据仪器说明书、相关技术规范、相关计量检定规程等自行制定校准规范,作为定期自行校准的依据,控制好计量数据的精度。如:水泥抗压夹具、水泥试验筛通常也必须自行进行校验,否则对检测结果同样有着很大的影响。
4.除了检定(校准)之外,定期保养与检查。
还应注意仪器设备及各种计量器具平时的定期保养与检查,如每月检查水泥搅拌机叶片与锅之间的间隙,发现问题,立即停用,经计量部门重新检定(校准)并符合要求后才能使用。
4 标准物质控制
实验室应建立相关制度,从标准物质与标准材料的选购、验收、存放、发放、使用以及废弃标准物质处理等全过程进行有效控制,保证标准物质在有效期内使用,确保其定值准确度、均匀性、稳定性等计量性能满足检测要求。
购买到优质的标准物质和标准材料,应选择有资质和能力的服务方,并获得相应的资质和能力的证明性文件。对一些长期、重要供应商建立合格供方名录,以这些供应商作为固定用户,从而保证试验用材料的相对稳定性。如建筑试验用的标准砂,一般一个地区只有一家是指定销售商,在购买标准砂时,一定要向销售商索取销售授权书和合格证书,不要为便宜去买一些假的标准砂,进而影响试验的工作质量。
5 温湿度控制
温度和湿度对一些材料的性能有一定的影响,故在标准中对材料测试时的环境条件有明确规定,必须遵守。
如热采水泥堵窜室内试验《水泥胶砂强度检验方法(ISO)法》规定,试体成型时试验室温度应稳定保持在20℃±2℃,相对湿度不低于50%;试体带模养护箱温度保持在20℃±1℃,相对湿度不低于90%;试体养护池水温度应在20℃±1℃范围内。为加强试验室的温、湿度控制,试验室可根据自身条件建立一套温湿度控制系统和控制措施,有条件的单位尽可能采用自动温、湿度控制系统。
6 质量控制
试验工作中应通过重复试验、比对试验、能力验证等方法来抵消试验误差对试验结果的影响,提高试验室工作质量。
1.重复试验
重复性是由同一个试验室在基本相同的情况下,用同一样品试验所得试验结果的误差。
如水泥抗压强度试验方法的重复性是由同一个试验室,在相同的操作人员,相同的标准砂,较短时间间隔内,用同一样品所得试验结果的误差来定量表达。对于28天抗压强度的测定,一个合格的试验室在上述条件下的重复性以变异系数表示,要求在1%~3%之间。
2.比对试验
试验室内的比对试验是试验室的不同人员,使用相同的仪器设备,用同一样品试验所得试验结果的比较。试验室内的比对试验具有易操作,且利于提高试验人员的检测能力。
通过试验室间的比对试验可以消除试验室的系统误差,这一误差是重复试验、同一试验室由不同人员操作的比对无法消除的。通过此比对,找出发生偏差的原因,及时纠正与改进因操作、温湿度环境条件及设备因素等引起的各种偏差。
3.能力验证
要真正使试验室内部质量得到有效控制,检测能力上一个台阶,在通过比对改进之后,最好参加国家实验室认证认可机构的能力验证试验,只有通过能力验证,才能了解自己在该检测项目中的真实水平,发现问题,采取措施,及早纠正和整改。答案来自