『壹』 实验室制取氧气的装置及选取依据
加热高锰酸钾诶~
试管中放高锰酸钾 ~带导管的塞子塞上~然后加热（先预热）~
就可以制02了
也可以用双氧水和2氧化锰催化反应~
『贰』 氧气的实验室制取方法与性质分别是什么
氧气的实验室制取与性质：
本实验采用加热高锰酸钾的方法制取氧气并以碳和铁的燃烧实验研究氧气的性质。就实验来讲，用高锰酸钾制取氧气方便快捷，但只取碳和铁来研究氧气的性质显得较少，不足以使学生充分认识氧气的性质，也使学生操作训练的机会不足。
制取方法：
教师介绍实验的仪器和装置，让学生认识气体发生装置和气体收集装置。然后教师引导学生总结：使用仪器、收集方法、验满方法、放置方法。
『叁』 氧气的实验室制法
氧气的实验室制法
一，反应原理（用文字表达式和化学表达式），并选择合适的发生装置。
1，____双氧水在二氧化锰催化作用下分解生成氧气 _2H2O2 ==MnO2== 2H2O + O2↑_________________________________,可选用__固-液 不加热__发生装置；
2，____高锰酸钾固体加热分解生成氧气 2KMnO4 ==△== K2MnO4 + MnO2 + O2↑__________________________________,可选用__固体加热__发生装置；
3，_____氯酸钾在二氧化锰催化作用下分解生成氧气 2KClO3 ==MnO2,△== 2KCl +_3O2↑_________________________________,可选用__固体加热__发生装置；
二，收集氧气的方法：(1)可用____排水集气_____法，其理由是_________氧气不易溶于水___________;
(2)可用_____向上排空气____法，其理由是________氧气密度比空气大____________;
『肆』 氧气的实验室制取： 发生装置的选择（依据：________） 反应原理（化学方程式）： 固固加热型
选择固液常温型（方便）
固固加热型：2KMNO4=加热=K2MNO4+MNO2+O2
2KCLO3=加热(MNO2催化）=2KCL+3O2
固液常温型：2H2O2=MNO2=2H2O+O2
气闭行检查：加热试管若试管口有气泡冒出则气闭性良好
试管口应向下倾斜（防止冷凝水回流炸裂试管）
加棉花（1：防止粉末进入水槽2：防止粉末堵塞导管 粉末为高锰酸钾固体粉末）
分液漏斗能控制反应速率（有活塞）
向下排空气法（ρO2>ρ空气）
试管口有连续均匀的气泡冒出时再收集（防止刚开始排出的空气进入 导致纯度下降）
将带火星的木条伸到试管口 复燃则验满反之则还没有满
结束时先撤掉酒精灯再撤掉玻璃仪器（防止撤走玻璃仪器后冷热不均而炸裂试管）
( ⊙ o ⊙ )累死了
『伍』 氧气实验室制法实验装置是什么
4.注意事项
（1）高锰酸钾制取氧气
实验装置顺序要先下后上，从左至右装配仪器。并注意铁夹要夹在试管的中上部（离管口的1/4）左右处，试管管口要略向下倾斜。
（2）理和装入固体试剂？
加入高锰酸钾，并使之倾斜地铺在管底，不要让它堆积在底部。
（3）为什么要稍向下倾？
因加热时药品里所含的湿气变成水蒸气，到管口处冷凝成水滴而倒流，致使试管炸裂。
（4）为什么气泡刚冒出时不宜立即收集气体？
开始加热时排出的主要是空气，当气泡连续地并比较均匀地放出时，才是氧气，这时才能进行收集。
（5）为什么用排水法收集气体，在停止制氧时，应先把导管从水里拿出来，然后移去酒精灯？
如果先移去酒精灯，试管内温度降低，气压减小，水就沿导管被吸到热的试管里，有使试管破裂的可能。
（6）为什么试管内的导管不宜过长？
伸入试管内的导管不宜过长，以免气体难于排出。
（7）用向上排空气法收集氧气时怎样验证氧气已经集满？
用带有火星的木条去试验氧气，是鉴定氧气的一种常用方法。将带火星的木条放在集气瓶口，如果木条复燃，说明氧气已经集满。
（8）怎样验证制得的气体是氧气？
将带火星的木条伸入集气瓶中，如果木条复燃，说明该气体是氧气。
『陆』 氧气的实验室与工业制法
实验室可以用什么方法制备氧气？
从制备氧气的原理（一般就是指利用哪个化学反应得到所需的气体）来说，我们的课本中学习了用氯酸钾或高锰酸钾的分解反应得到氧气。这两个化学反应分别产生氧气的化学方程式是：
2KClO3MnO2=△K2MnO4+MnO2+O2 ↑
这两个反应都是固体药品（一种或加入催化剂）加热就能得到气体，所以反应都能在配有单孔橡皮塞的试管中进行，制备装置均可采用（如果药品是高锰酸钾，为防止其粉末进入导气管，在试管口内还要放一团棉花）：在其他的化学教材中还经常介绍另一种用于实验室制氧气的反应：所用药品是一种叫“过氧化氢（H2O2）”物质的水溶液（俗称“双氧水”），因为过氧化氢在二氧化锰做催化剂时很容易分解出氧气，这个反应的化学方程式是：
2H2O2MnO2=2H2O+O2↑
这个反应是液体（双氧水）与固体二氧化锰接触后迅速产生氧气，不需加热，所以制备装置也要改变为（在锥形瓶中放二氧化锰固体，从长颈漏斗加入双氧水）：
从以上不难总结出，实验室是依据反应物的状态、反应发生的条件来选择制备气体的装置的。在初中阶段，我们只学习这两种制备气体的装置，这就是固体加热制气体，还有就是用固体与液体接触制气体。
氧气的工业制法，它是利用氧气和氮气的（沸点）不同分离出氧气。具体步骤是：首先将空气（净化）除去杂质等，然后在（高压低温）的条件下，使空气（液化），控制温度蒸发液态氮气，沸点较低的（氮气）先蒸发出来，余下的是沸点较高的（淡蓝）色液态氧气，贮存使用。
『柒』 氧气实验室制法的实验装置，收集方法，分别是什么
排水法适合不溶于水的气体，向上排气法适合比空气重的气体（就是相对回分子质量大于29的气体，氧答气32可以，广口瓶正放，导管伸入到瓶底，因为收集气体比空气重，就将空气挤了出来），向下排气法适合比空气轻的气体，如氢气，氨气，广口瓶倒放导管伸入瓶底． 氧气的收集可以用向上排气法和排水法 过氧化氢加热可以产生氧气，但实验室一般不用，因为会产生大量水蒸气，实验室制氧气用加热高锰酸钾产生锰酸钾．氯化锰和氧气，因为不会产生杂质气体．实验室还可以加热氯酸钾和二氧化锰（二氧化锰作催化剂）产生氯化钾和氧气． 工业上利用空气降压法（空气中有百分之八十是氮气，有百分之二十是氧气，利用二者沸点不同） 高中教材说潜艇中有利用过氧化钠和人呼出的二氧化碳来制取氧气的 排水集气法制取的氧气纯度比排气法要高的多。 分解过氧化氢这个成本太高，而且在加热分解过程中会有水蒸气产生，高锰酸钾由于是固体，加入催化剂二氧化锰很容易分解制得氧气。 注：用加热高锰酸钾制取氧气时，用排水法收集氧气是，加热高锰酸钾的试管口应朝下倾斜一定角度，避免将水倒吸至试管内造成试管爆裂。
『捌』 氧气的实验室制法
2KMnO4 △ K2MnO4 + MnO2 + O21）气体制取与收集装置的选择 △
发生装置：固固专加热型、固液不加热型 收集装置：根据物质属的密度、溶解性
（2）制取氧气的操作步骤和注意点（以高锰酸钾制取氧气并用排水法收集为例）
a、步骤：连—查—装—固—点—收—移—熄
b、注意点
①试管口略向下倾斜：防止冷凝水倒流引起试管破裂
②药品平铺在试管的底部：均匀受热
③铁夹夹在离管口约1/3处
④导管应稍露出橡皮塞：便于气体排出
⑤试管口应放一团棉花：防止高锰酸钾粉末进入导管
⑥排水法收集时，待气泡均匀连续冒出时再收集（刚开始排出的是试管中的空气）
⑦实验结束时，先移导管再熄灭酒精灯：防止水倒吸引起试管破裂
⑧用排空气法收集气体时，导管伸到集气瓶底部
（6）氧气的验满：用带火星的木条放在集气瓶口
检验：用带火星的木条伸入集气瓶内
『玖』 实验室制氧气的反应装置和原理是什么
实验室制O2，
2KMnO4=Δ=K2MnO4 +O2↑ +MnO2
2KClO3=Δ=2KCl+3O2↑
装置是 ：大试管，铁架台（带铁夹），酒精灯，内 水槽，单孔橡皮塞的导容管等
注意：铁夹夹在距离试管口1/4 处， 试管口略低于管底 ，
『拾』 实验室制取氧气，应选用的发生装置和收集装置分别是
如果是加热KMnO4或KClO3采用的发生装置是固固加热型装置，试管要稍微向下倾斜，回管口放一团棉花答，如果采用H2O2分解制氧气，则采用固液常温型的发生装置；两种方法的收集装置都可以采用向上排空气法或排水法收集