❶ 如图所示,是小明在水平桌面上探究“平面镜成像的特点”时的实验装置.(1)实验时小明在水平桌面上平铺
(1)在水平桌面上平铺一张大白纸的作用是为了记录蜡烛、玻璃板和像的位置;用玻璃板代替平面镜,便于确定像的位置,确定出像的位置,才能测量物像到平面镜的距离关系,物像连线与镜面的关系.
(2)在玻璃板的一侧立一只点燃的蜡烛,另一只未点燃的蜡烛应放到玻璃板后像的位置;选择两只完全相同的蜡烛是为了便于比较物像大小关系.
(3)为了得到更多的实验结论,应对物距、像距等进行分析,接下来的操作应该是:将对应的像点和物点相连,判断连线是否和镜面垂直,测出像距和物距并进行比较.
(4)在这个实验中影响实验的因素很多,例如:玻璃板过厚、周围环境较亮,会对实验的观察和测量产生一定的影响,另外还有玻璃板放置的不够竖直、两只蜡烛长短不同等;
故答案为:(1)为了记录蜡烛、玻璃板和像的位置;确定出像的位置;
(2)玻璃板后像的位置;物像大小关系;
(3)将对应的像点和物点相连,判断连线是否和镜面垂直,测出像距和物距并进行比较;
(4)玻璃板放置的不够竖直
❷ 小明同学利用图所示装置进行“探究平面镜成像的特点”的实验:(1)小明选用玻璃板而不选用平面镜,因为
(1)平面镜是不透明的,只能在平面镜中看到平面镜前物体的像,不能看到平面镜后面的物内体,所以实容验时不采用不透明的平面镜.用透明的玻璃板代替平面镜,虽然成像不太清晰,但是在物体一侧能看到物体的像,同时还能看到代替物体的另一个物体,便于确定像的位置.
(2)探究实验中对蜡烛A和B的要求是形状、大小完全相同;主要是便于比较像与物体的大小;
(3)平面镜成的像是光的反射形成的,A蜡烛发出的光线经玻璃板反射,被人眼接收,才能看到像,故眼睛在A蜡烛所在这一侧;
(4)平面镜成虚像,虚像不能用光屏承接,所以移去蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上不能接收到蜡烛A的像.
(5)如果玻璃板与桌面不垂直,A蜡烛所成的像可能偏高或偏低,这样B蜡烛与A蜡烛的像就无法重合了.
故答案为:(1)便于确定蜡烛所成像的位置;
(2)形状、大小完全相同;
(3)A;
(4)虚;
(5)玻璃板与桌面不垂直.
❸ 如图所示是小明“探究平面镜成像特点”的实验装置.(1)实验中选择两根完全一样的蜡烛A 和C,是为了比较
(1)实验中选择两根完全一样的蜡烛A和B,是为了比较物与像的大小的关系.
(2)实验时,由于成的像是虚像,将点燃的蜡烛放在玻璃板前,眼睛应该在玻璃板前观察.即小红应在A侧观察蜡烛A经玻璃板所成的像.
(3)由平面镜的成像特点,像物关于镜面对称可知:玻璃板如果不竖直,蜡烛A的像与蜡烛C不能重合.
(4)由于像是由光的反射形成的,而厚玻璃的两面都能反射光,能成两个像,所以通过玻璃板该同学看到了同一个蜡烛的两个像.
(5)本实验中用两根完全一样的蜡烛A和C,这种物理方法是等效替代法.
故答案为:(1)大小;(2)A;(3)玻璃板未与桌面垂直;(4)玻璃板太厚;(5)等效替代.
❹ 如图是小明探究平面镜成像特点的实验装置.实验前他先设计了实验方案,请你帮他填写完整:(1)用______
(1)为了确定像的位置,让蜡烛A的像和蜡烛B重合,既能观察到A蜡烛像的同时,也能观察到B蜡烛,实验中要使用透明的玻璃板.
(2)选用大小相同的两个蜡烛,是为了用蜡烛B代替蜡烛A,来比较物像的大小.
(3)由于平面镜所成的像是虚像,所以实验中他用白纸做的屏放在所看到的蜡烛的像的位置,然后在玻璃板后侧直接观察白纸,结果不能看到像;
物体成像时,物体越亮,物体射出的关线越强,成像越清晰.所以实验时,用光源把蜡烛A照亮,蜡烛的像会更清晰.
(4)当玻璃板与桌面不垂直时,根据像与物对称的原理可知,A的像比桌面偏高或偏低,所以怎么移动B蜡烛都不可能与A的像完全重合;另外,选取实验器材的粗心或实验时间过长导致的两只蜡烛长短不同时,也会出现不能完全重合的现象,这种情况在做题中较为少见.
故答案为:(1)薄玻璃板;便于确定像的位置;(2)大小;(3)不能;A;(4)玻璃板未与 桌面垂直.
❺ 如图所示是小明同学探究“平面镜成像的特点”的实验装置.(1)他在玻璃后放一支与A完全相同的未点燃的蜡
(1)把一只点燃的蜡烛放在镜前,另外拿一只完全相同未点燃的蜡烛在镜后适当的移动,直到看上去跟像完全重合,可以确定像的位置,同时也可以比较物像大小关系.
(2)玻璃板既能让光透过也可以反射光,透过玻璃板能清楚地看到蜡烛B,若用镜子,因看不到蜡烛B,也就无法确定蜡烛B与蜡烛A的像重合的位置,所以用玻璃板代替平面镜;
(3)小明同学的结论不合理,因为通过实验总结实验结论时,要进行多次实验,总结的实验结论才具有普遍性,只有一次实验,实验次数太少,结论很具有偶然性.
故答案为:(1)为了便于确定像的位置;
(2)透过玻璃板能清楚地看到蜡烛B,若用镜子,因看不到蜡烛B,也就无法确定蜡烛B与蜡烛A的像重合的位置;
(3)不合理,理由是:只测量了一次数据,结论的得出存在偶然性,小明应该进行多次实验,使结论具有普遍性.
❻ 如图,图甲是小明探究,“平面镜成像的特点”的实验装置.(1)实验装置中,玻璃板应与水平桌面______.
(1)平面镜所复成的像和制物体关于平面镜对称,如果玻璃板没有与桌面垂直,蜡烛的像与蜡烛不在同一水平面上,所以蜡烛成的像不与蜡烛重合,所以有可能找不到像.
(2)未点燃的蜡烛与点燃的蜡烛的像完全重合,可知蜡烛和他成的像大小相等,物体和像关于平面镜对称,同时还可以确定像的位置.
(3)本实验是探究、验证平面镜成像的特点,所成的像是虚像;像和物体各对应点的连线与平面镜垂直;像和物体各对应点到平面镜间距离相等.他们下一步应该连接像与物的对应点,可以借助于直角三角板判断连线与镜面是否垂直,得到物和像的连线与镜面垂直;然后利用刻度尺量出点A、B、C、A′、B′、C′到镜面的距离,会发现点A与A′,点B与B′,点C与C′到镜面的距离相等.最终得出结论:物和像的连线与镜面垂直,物体和像到镜面的距离相等.
故答案为:(1)垂直;(2)像和物大小相等;(3)物和像的连线与镜面垂直,物体和像到镜面的距离相等.
❼ (2014济南)小明同学利用如图所示装置进行“探究平面镜成像的特点”的实验:(1)小明选用玻璃板而不选
(1)用玻璃板代替抄平面袭镜,主要是利用玻璃板透明的特点,便于透过玻璃板确定像的位置;
(2)因为物体与像的大小相等,因此甲、乙蜡烛必须高度、粗细完全一样,否则无法比较物体与像的关系;
(3)在寻找蜡烛甲的像的位置时,眼睛应在玻璃板放有蜡烛甲的一侧观察;
(4)无论如何移动后面的蜡烛,都不能与像重合,说明玻璃板与水平桌面不垂直时,像也不和桌面垂直,所以不会重合;
(5)由于像是由光的反射形成的,而普通玻璃的两面都能反射光,能成两个像,所以通过玻璃板该同学看到了同一个蜡烛的两个像.可以换较簿的玻璃板.
故答案为:(1)便于确定像的位置;
(2)高度、粗细相同;
(3)甲;
(4)玻璃板与桌面不垂直;
(5)玻璃的两个表面同时反射,每个表面成一个像;换较簿的玻璃板.
❽ 小明做探究“平面镜成像的特点”的实验时,将 (选填“平面镜”或“玻璃板”)竖直放在桌面上(如图
玻璃板无需点燃 (1)蜡烛B好象被点燃一样(2)像和物的大小关系像距和物距的大小关系(3)不会虚
❾ 如图是小明探究平面镜成像特点的实验装置.实验前他先设计了实验方案,请你帮他填写完整: (1)用_____
❿ 如图所示,是小明在水平桌面上探究“平面镜成像的特点”时的实验装置.(1)在实验前是选择平面镜还是选
(1)在探究“平面镜成像的特点”时,用玻璃板代替平面镜的目的是 玻璃板不但反射光成像,还能透光看到玻璃板后面的蜡烛,便于观察到所成的像的位置与物体的位置有何关系和比较像与物的大小关系;
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