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实验装置绝对光滑

发布时间:2022-01-12 07:50:22

❶ 如图所示,是探究“动能大小与什么因素有关”的实验装置.(1)若小球推动木块移动的距离越大,说明小球

(1)小车推动木块移动的距离越大,说明小车对木块做的功越多,也反映了小车具有的动能越大.
(2)当让不同小球从同一高度滑下时,是为了控制小球到达底端的速度相同,探究动能与小球质量的关系;
(3)若水平面绝对光滑,根据牛顿第一定律,小车和木块将永远一直运动下去,
没有运动距离的远近之分,就不能达到比较距离来比较动能的目的了.
故答案为:(1)做功;大;(2)控制小球到达底端的速度相同;(3)不能;木块将一直运动下去.

❷ 如图所示,甲是探究“动能的大小与什么因素有关”的实验装置,实验中分别让体积相同的钢球和木球从斜面相


(1)甲实验中,钢球和木球质量不同,目的是探究钢球动能大小与质量的关系;实验中通过观察木块被推动的距离,来判断动能的大小,这是一种转换法的运用;
(2)让小车从斜面的相同高度滑下,是为了使其具有相同的速度;需要观察的是在粗糙程度不同的水平面上小车运动距离的长短,进而判断小车所受阻力的大小;实验可以推理出的结论是:如果运动的物体不受力,将做匀速直线运动;
则如果甲实验的水平面绝对光滑,则甲实验不能进行,并说明理由:木块将做匀速直线运动,无法比较运动距离大小;
(3)斜面在实验中可以控制物体到达斜面底部的运动速度.
故答案为:
(1)质量;木块被推动距离的大小;
(2)不能,木块将做匀速直线运动,无法比较运动距离大小;
(3)控制物体到达斜面底部的运动速度.

❸ 如图是研究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置,实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止自由

(1)速度(1分)。(2)不能得出结论,如果平面绝对光滑,木块被撞击后将做匀速直线运动,不会停下来,无法根据它运动的远近来判断动能的大小(1分)。小球撞击木块后动能会减小(1分),原因:由于无摩擦,根据能量守恒定律,小球碰撞前的动能等于碰撞后木块和小球的总动能(只是机械能一部分发生了转移),这样小球的动能会减小(1分)。

❹ 实验装置

白云岩溶解实验装置与上一章介绍的石灰岩溶解实验装置相同,差别仅在于用白云岩旋转盘取代石灰岩旋转盘,故此处不再重复。

同样,白云岩溶解过程通过电导仪测定溶液电导并由计算机记录其变化来了解。本次实验中,溶液总硬度与电导率存在如下线性关系:

TH(mmol·L-1)=5.56×10-3σ(μS·cm-1)-0.01 相关系数r=0.999

因此,由溶液电导的自动记录,可获得溶解过程中总硬度的变化,这样,白云岩溶解速率为

R=(V/A)(dTH/dt)/2

式中:V为溶液体积;A为旋转盘表面积;因子2表示1mol白云岩溶解产生2mol的硬度。

图9.1(a),(b)分别是低CO2分压和高CO2分压时的典型实验曲线。其中直线段表明在固定旋速和(或)固定碳酸酐酶浓度条件下,总硬度随时间是近似线性增加的。

实验时扩散边界层厚度ε可由下述Levich(1962)公式给出:

ε=1.61(D/ν)1/3(ν/ω)1/2

式中:D是分子扩散系数;ν为水的运动黏滞系数;ω即旋转角速度。

由此在本次实验中当旋速最低100r·min-1时ε=5×10-3cm,而最高3200r·min-1时ε=8.84×10-4cm,因为所有的实验雷诺数(Re=r2ω/ν,r旋转盘半径)低于2×105,所以保证了实验是在层流的情况下进行的。

❺ 实验装置名称和仪器各部分名称

(1)编号的仪抄器名称:a铁架台;f水槽; (2)过滤使用的玻璃仪器有:漏斗、烧杯、玻璃棒; (3)图A实验操作的目的是检查装置的气密性;从该图观察到的实验现象中有气泡冒出,得出的结论是气密性好; (4)锰酸钾制氧气需要加热,所以还需要酒精灯. 故答案为:(1)铁架台;水槽;(2)漏斗;烧杯;玻璃棒;(3)检查装置的气密性;气密性好;(4)酒精灯.

❻ 摩擦振子实验的实验装置,原理以及方程式都有哪些

用品:圆底
烧瓶
(250ml)、玻璃导管、滴液漏斗、双孔塞、集气瓶、玻璃片、
量筒

玻璃棒
.
亚硫酸钠
、浓
H2SO4
、氨水、大
烧杯

品红溶液
、红色鲜花、蓝色
石蕊试液
.
原理:实验室里一般用铜跟浓H2SO4或强酸跟
亚硫酸盐
反应,制取
二氧化硫
.二氧化硫跟水化合生成亚硫酸,很不稳定,易分解.二氧化硫还能跟某些有色物质化合生成无色物质,具有漂白性.
准备和操作:
1.二氧化硫的制取亚硫酸盐跟H2SO4反应可制得较纯的二氧化硫.例如
Na2SO3
+H2SO4=
Na2SO4
+H2O+
SO2

在一个250毫升的
圆底烧瓶
里盛亚硫酸钠14克,
分液漏斗
里盛浓H2SO4,装置如图7-70所示.(见图)
实验开始时,将浓H2SO4逐滴加入烧瓶里,立即有二氧化硫气体发生,不需加热.当亚硫酸钠全部被酸浸湿而发生气体的速度减慢时,可以微微加热,以加速反应的进行.二氧化硫容易跟水反应,所以要用
向上排空气法
收集.用玻璃棒蘸氨水放在瓶口,如果出现浓厚的
白烟
,表示二氧化硫已收集满.二氧化硫是一种有刺激性气味的
有毒气体
,勿使它逸散出来污染空气.

❼ 如图是研究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置,实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下

(1)图中实验中让同一小球从同一个斜面上不同的高度由静止开始运动,“同一小球”控制了小球的质量不变,“不同高度”小球的高度不同,运动的速度也就不同,因此该实验探究的是小球动能与速度的关系.
(2)在研究动能大小与什么因素有关时,我们是通过观察小球推动木块移动的距离来反映小球动能大小的,采用的是转换法的思想;如果水平面绝对光滑,木块不会停下来,因此就不能达到探究目的.
(3)若想继续研究物体的动能跟质量的关系,必须控制小球的速度不变,改变小球的质量,因此用不同质量的小球从斜面的同一高度滑下,通过比较木块被推动的距离来反映小球动能的大小.
故答案为:(1)速度;控制钢球的质量相等;
(2)移动距离;不能;
(3)让质量不同的钢球从斜面上同一高度静止滚下,与放在水平面上同一位置的同一木块相碰,分别测出木块移动的距离,比较这些距离得出结论.

❽ (2014新疆)“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验装置如图所示,艾力同学让同一钢球A分别从不同的高

(1)由题意知,同一钢球的质量相同,从不同的高度滚下时,到达水平面的速度不同,可以探究动能大小与物体速度的关系;
(2)钢球沿斜面滚下过程中,重力势能减小动能增大;
(3)实验中通过木块被钢球推动的距离来比较动能的大小;若水平面绝对光滑,本实验将不能达到探究目的.
故答案为:(1)速度;质量;(2)减小;增大;(3)动能的大小;不能.

❾ 如图甲是研究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置,实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚

(1)①甲图中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下,到达斜面底部的速度不同,因此相同因素是钢球的质量,不同因素是钢球的速度,因此甲图实验的目的是研究钢球动能的大小与速度的关系.
②乙图让同一钢球从斜面上相同的高度由静止滚下,在粗糙程度不同的平面上运动,钢球的质量和到达斜面底部的速度都相同,平面的粗糙程度不同,因此乙图实验的目的是研究运动的钢球速度减小的快慢与所受阻力的关系.
(2)甲实验中,通过观察木块被撞击后运动的距离的大小来间接判断物体动能的大小;乙实验中,接触面越光滑,物体所受摩擦力越小,物体运动的越远,所以如果物体不受力的作用,则运动的物体将一直保持匀速直线运动状态.
(3)若水平面绝对光滑,甲实验不能得出结论.理由是:木块沿水平面以恒定的速度持续地运动下去,无法比较距离.
故答案为:(1)速度;摩擦阻力;(2)距离;不受力的作用;(3)不能;木块沿水平面以恒定的速度持续地运动下去,无法比较距离.

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