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探究水沸腾实验装置图

发布时间:2022-01-08 21:09:15

① (1)如图甲所示是探究“水的沸腾”的实验装置图,图中水的温度是______℃.为了缩短把水加热到沸腾的时

(1)由图知,温度计的分度值是1℃,液柱上表面在90℃以上第6个小格,版故温度计的读数权是96℃;为了减少加热时间可以给烧杯加盖,以减少热量的损失;或适当地减少水量、适当提高水的初温.
(2)BC段表示水在沸腾过程中吸热,但温度保持不变.
(3)沸腾前和沸腾时的现象:沸腾前气泡在上升过程中体积减小;沸腾时有大量的气泡产生,气泡在上升过程中体积逐渐增大,到液面处破裂,故b是沸腾前图象、a是沸腾后图象.
故答案为:(1)96;提高水的初温;(2)水沸腾时吸热温度保持不变;(3)b、a.

② 如图所示,是探究水的沸腾的实验装置

(1)温度计的温度值为90℃+9℃=99℃.
故答案为:99.
(2)烧杯上方的“白气”,是由于水蒸气放出热量专,温度降低,属变为小液滴,这种现象称为液化.
故答案为:液化.
(3)根据公式Q=cm(t-t 0 ),要使水吸收的热量较少,则应是m较小或t 0 较大,即水的质量较小或水的初温较高;
故答案为:提高水的初温或减少水的质量.

③ (2012武汉模拟)如图所示,是探究“水的沸腾”的实验装置,图中水的温度是 ______℃,烧杯上方的“白

(1)温度计的温度值为90℃+9℃=99℃.
故答案为:99.
(2)烧杯上方的“白气”,是由于水蒸气放出热量,温度降低,变为小液滴,这种现象称为液化.
故答案为:液化.
(3)根据公式Q=cm(t-t0),要使水吸收的热量较少,则应是m较小或t0较大,即水的质量较小或水的初温较高;
故答案为:提高水的初温或减少水的质量.

④ 如图甲所示,是“研究水沸腾时温度变化特点”的装置图.(1)实验过程中,依据观察到的______现象,判定

(1)水沸腾时的现象:气泡在上升过程中体积逐渐变大,到达水面处破裂,所以由气泡的情回况可判断答水是否已经沸腾;
(2)温度计上10℃之间有10个小格,所以一个小格代表的温度是1℃,即此温度计的分度值为1℃,此时的温度为98℃;
(3)根据表格中数据描点连线作出水沸腾的图象;
(4)由图象知,水在沸腾过程中不断吸热,但温度保持不变.
故答案为:(1)水的内部产生的大量气泡,上升到水面破裂;(2)98;
(3)
(4)保持不变,吸热.

⑤ 如图a是“观察水的沸腾”的实验装置图:(1)小聪观察到水沸腾前和沸腾后水中气泡的上升情况不同,如图b

(1)水在沸腾前底层水温度高,上层水温低,气泡在上升过程中遇冷重新液化成水,因此气泡应该是越往上往小的,故图c是水沸腾前的情况.温度计读数时如果从水中取出,会导致所测温度偏低;
故答案为:c;低.
(2)读图d可知,水的沸点为99℃,因为气压减小时沸点降低,说明此时气压小于标准大气压;
故答案为:99;小于.
(3)水在沸腾时必须继续吸热,且温度保持在沸点温度不变,因此只有图g符合实际.
故答案为:g;不变;吸.

⑥ 如图所示是探究“水的沸腾”的实验装置图,图中水的温度是______℃.为了缩短把水加热到沸腾的时间,请你

由图知,此温度计的分度值是1℃,所以温度计的读数是96℃.
适当的减少水量可以缩短加热所需的时间.
密封加盖,可以减少热量的损失,也可以缩短加热时间.
适当提高水的初温,也可以提早使水沸腾,缩短加热时间.
由于酒精灯外焰温度最高,所以在加热时要用酒精灯的外焰加热.
故答案为:96;密封加盖、控制水量、适当提高初温、用酒精灯外焰加热等.

⑦ (2012丹东)在做“探究水的沸腾”实验时,实验装置图如图所示:(1)图中硬纸板上小孔的作用是使烧杯内

(1)因为水的沸点与气压有关,所以图中硬纸板上小孔的作用是使烧杯内外的气压相等版;
(2)该权实验需要记录温度和时间,所以需要的主要测量仪器有温度计和钟表;
(3)由表格中数据可知水从第4min时处于沸腾状态,保持温度不变,故沸点为98℃;
(4)分析图象可知同一物质,与相同温度达到相同温度,需要的时间不同,原因是所用质量不同;分析图象可知水沸腾的条件是:达到沸点,不断吸热;
(5)纸板内侧大量的水珠是由于水蒸气遇冷液化形成的;
(6)A中温度没有保持不变的阶段,而B、D中虽然有温度保持不变的阶段,但是之前温度保持不变,后又上升温度不定,所以正确的是C.
故答案为:(1)气压;(2)钟表;(3)98;(4)达到沸点并继续吸热;(5)液化;(6)C.

⑧ 如图1是王兵同学在探究“水的沸腾”的实验装置图:(1)图1中水的温度是______;(2)他在观察水沸腾实验

(1)零抄刻度在温度计的下方,液柱远离零刻度,是零上,每一个大格代表10℃,每一个小格代表1℃,示数是96℃.
(2)由水面上方的白气可以观察,水面水蒸发从快到慢的是丁、甲、乙、丙,可以判断水温从高到低的是丁、乙、甲、丙,所以水沸腾实验时,观察到的先后现象是丙、甲、乙、丁.
(3)水沸腾时看到烧杯上方出现大量的“白气”,是水首先发生汽化,然后汽化成的水蒸气遇冷又液化成的小水珠,就是看到的白气.
(4)根据Q=cm△t 知,从给水开始加热到水沸腾需要的时间比较长,就是Q太大,在水的比热一定时,可能是水的质量太大,可能是水的初温太低,也可能是火力不足造成的.
故答案为:(1)96℃;(2)D;(3)汽化;(4)减少水的质量(答案不唯一).

⑨ 在做“探究水的沸腾”实验时,实验装置图如图所示:(1)图中硬纸板上小孔的作用是使烧杯内外的______;

(1)因为水的沸点与气压有关,所以图中硬纸板上小孔的作用是使烧杯内内外的气压相等;
(2)该实验需要记录温度和时间,所以需要的主要测量仪器有温度计和钟表;
(3)由图象可知水的沸点为100℃,高于酒精的沸点,低于水银的沸点,因此选择水温度计测量水的沸点;
(4)分析图象可知同一物质,与相同温度达到相同温度,需要的时间不同,原因是所用质量不同;分析图象可知水沸腾的条件是:达到沸点,不断吸热;
(5)纸板内侧大量的水珠是由于水蒸气遇冷液化形成的;
(6)实验中为减少从开始加热到沸腾所用的时间,可以减少水的质量、提高水的初温.
故答案为:(1)气压相等;(容2)钟表;(3)水银;(4)质量;达到沸点并继续吸热;(5)液化;(6)减少水的质量等;

⑩ 在做“探究水的沸腾”实验中,小梦同学使用的实验装置如甲图所示,根据实验数据画出水的沸腾图象如图乙所

(1)如图,水在沸腾来过程中自,不断吸收热量,温度保持99℃不变,所以水的沸点是99℃.
一标准大气压下水的沸点是100℃,沸点跟气压有关,气压越低,沸点越低,所以此时大气压小于1标准大气压.
(2)为了节省时间,可以适当减少水的质量、适当提高水的初始温度、加大酒精灯的火焰、给烧杯加盖子等.
(3)实验时所选用的温度计要测量沸水的温度,而1个标准大气压下,沸水的温度为100℃,酒精的沸点是78℃,故选水银温度计.
故答案为:(1)99℃;小于;(2)适当减少水的质量;(3)水银.

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