❶ 小型制冷装置与冷库的设计区别
现在要学技术的人不多呀
祝你学成
❷ 仲恺农业技术学院介绍
仲恺农业技术学院院系介绍
园艺系
园艺专业（四年制本科）
培养目标：本专业培养具有生物学和园艺学的基本理论、基本知识和基本技能，能在农业、商贸、园艺管理领域及相关领域和部门从事与园艺科学有关的技术与设计、推广与开发、经营与管理、教学与科研工作的高级科学技术人才。
要求学生掌握生物学和园艺学的基本理论和基本知识，受到园艺植物科研、生产、管理方面的基本训练，具有园艺植物生产、技术开发和推广、园艺企业经营管理方面的基本技能。毕业后能从事园艺作物现代化生产、管理经营、科学研究、经营销售、农业教育等工作。 主要课程：植物学、植物生理学、普通遗传学、园艺植物育种学、园艺产品贮藏保鲜、设施园艺学、果树栽培学、蔬菜栽培学、花卉栽培学、植物无土栽培等。
园林专业（四年制本科）
培养目标：本专业培养具备生态学、园林植物与观赏园艺、风景园林规划与设计等方面知识，能在城市建设、园林、林业部门和花卉企业从事风景区、森林公园、城镇各类园林绿地的规划、设计、施工，园林植物繁育栽培、养护与管理的高级工程技术人才。
要求学生掌握生态学、园林植物、观赏园艺、园林设计、园林建筑、园林工程等方面的基本理论和基本知识，受到绘画及表现技法、规划设计、园林植物栽培繁育等方面的训练，具有城镇绿化、园林建筑、园林工程、园林植物造景等规划设计及园林植物栽培、繁育及养护管理等方面的基本能力。毕业后能从事城镇各类园林绿地的规划、风景区及公园的规划设计、园林工程施工、花卉企业经营管理等工作。
主要课程：美术、园林制图、设计初步、工程力学、园林生态学、园林植物分类学、园林工程、园林建筑设计、园林绿地规划设计、园林艺术、风景名胜区规划、计算机辅助设计等。
园林设计与施工专业（三年制专科）
培养目标：本专业培养具备园林植物与观赏园艺、园林工程施工等方面知识，能在园林部门和花卉园林工程企业从事城镇各类园林绿地工程的设计施工、园林植物繁育栽培、养护与管理的工程技术人才。
要求学生掌握园林植物、观赏园艺、园林设计、园林工程等方面的基本知识，受到绘画、规划设计、园林植物栽培繁育等方面的基本训练，具有园林工程制图、园林工程设计施工、园林植物造景及园林植物栽培、繁育及管理等方面的基本能力。毕业后能从事城镇各类园林绿地工程规划施工、花卉企业经营管理等工作。
主要课程：美术、园林制图、园林规划设计、植物学、园林生态学、园林植物分类、花卉学、园林树木养护、计算机等。
农学系
农学专业（四年制本科）
培养目标：培养适应农业现代化需要，从事作物生产、管理和技术服务，具有一定的农业企业经营和农业行政管理能力的高级农业技术及经营管理人才。
要求学生掌握生物科学基础知识、农业科学基本理论和作物生产基本技能。具有作物栽培与耕作、品种选育、种子生产和检验、农业经营管理等专业技能。毕业后主要服务于农业及相关部门或单位从事有关的技术与设计、推广与开发、经营与管理、教学与科研等工作。 主要课程：植物生理生化、作物遗传育种、作物病虫害防治、作物栽培与耕作、种子生产与检验、生物技术、农业企业管理、农业商品学、农业产品采后贮运、农业经济概论等。
农学专业(植物工厂化)（四年制本科）
培养目标：培养适应农业现代化需要，从事作物生产、设施管理和技术服务，具有一定的农业企业经营和农业行政管理能力的高级农业技术及经营管理人才。
要求学生掌握生物科学基础知识、农业科学基本理论和作物生产基本技能。具有植物繁殖、植物工厂化生产、生产设施安装和管理、农业经营管理等专业技能。毕业后主要服务于现代农业生产基地、植物工厂化生产单位、农业高新技术企业及行政、教育部门，从事经营管理、技术指导、科研开发、教育培训和行政管理等工作。
主要课程：植物生理生化、植物组织培养、植物无土栽培、植物生长发育调控、生产设施安装与管理、生物技术、农业企业管理、农业商品学、农业产品采后贮运、农业经济概论等。
草业科学专业（草业科学与工程）（四年制本科）
培养目标：培养适应广东市场经济发展需要，从事草业生产与保护、技术与设计、推广与开发、经营与管理、教学与科研等方面工作的高级科学技术人才。 要求学生掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识，获得草业资源规划、经营与管理，人工草地草产品加工、草坪绿化、环境科学等方面的实践训练，具有较强的草业生产规划与经营、草坪绿化、草地保护与利用、草料生产与加工的技能以及计算机及外语应用能力。毕业后能从事与草业生产相关 工程技术设计、推广与开发、经营与管理、教学与科研等工作。
主要课程：草地资源学、草地环境评估、草地 管理、草坪学、草类育种学、牧草与饲料作物加工与贮藏。
植保系
植物保护专业（四年制本科）
培养目标：培养具备植物保护科学的基本理论、基本知识和基本技能，能在农业及其他相关的部门或单位从事植物保护工作的技术与设计，推广与开发 、经营与管理、教学与科研等工作的高级科学技术人才。
要求学生主要掌握农业生物科学、农业生态科学、农业病虫草鼠生物学及其致害方面的基本理论和基本知识。受到各类病虫草鼠鉴定、识别方面的基本训练，具有植物病虫草鼠监测和防治方面的基本能力。
主要课程：昆虫学、植物病理学、昆虫生态及预测预报、病害流行及预测预报、植物化学保护、杂草学、农药加工与管理、植物检疫等。
植物保护专业（农药学）（四年本科）
培养目标：本专业培养具备植物保护科学和农药学的基本理论、基本知识和基本技能，能在农业及其它相关部门或单位从事植物保护工作和农药的开发研究、生产、推广、经营与管理以及相关的教学、科研等工作的高级农业科技人才。
要求学生主要掌握农业生物科学、农业生态科学、农药学、农业病虫草鼠生物学极其致害的基本理论和基本知识。受到农药合成、农药混配、农药生物测定等方面的基本训练，具有农药合成、农药混配、农药生物测定的基本能力。 主要课程：植物生理学、作物栽培学、昆虫学、植物生理学、农田杂草学、植物化学保护、农药混配、农药剂型与加工、农药分析与残留测定等。
环境工程专业（四年制本科）
培养目标：本专业培养具有城市和城镇水、气、声、固体废物等污染防治和给排水工程、环境监测等方面的知识，能在政府部门、环保部门、工矿企业、科研单位、学校从事污染防治、三废处理、环境监测、环境工程和给排水工程设计与施工、环境管理、环境教育和环境科学技术研究等工作的高级技术人才。
要求学生掌握水污染控制工程、大气污染控制工程、噪声控制工程、固体废物处理与处置等的基本理论和实践技能；具有环境工程和给排水工程设计与施工的基本知识和实践技能；具有污染物的监测和分析、环境监测、环境质量评价、环境管理和科学研究的初步能力。
主要课程：水污染控制工程、大气污染控制工程、噪声控制工程、固体废物处理与处置、环境化学、环境监测、环境质量评价、给排水工程设计与施工、环境管理与法规等。
环境工程专业（三年制专科）
培养目标：本专业培养具有城市和城镇水、气、声、固体废物等污染防治和给排水工程、环境化学、环境监测、等方面的知识，能在政府部门、环保部门、工矿企业、科研单位、学校从事污染防治、三废处理、环境监测、环境工程和给排水工程施工、环境管理和环境教育等工作的高级技术人才。 要求学生掌握水污染控制工程、大气污染控制工程、噪声控制工程、固体废物处理与处置等的基本理论和实践技能；具有环境工程和给排水工程设计与施工的基本知识和实践技能；具有污染物的监测和分析、环境监测、环境质量评价、环境管理的初步能力。
经济管理系
农林经济管理专业（市场营销）（四年制本科）
培养目标：培养具有较丰富市场营销理论知识，能较熟练应用市场营销技能、适应现代市场经济需要的德才兼备的高级应用型人才。 要求学生掌握社会主义市场经济运行的基本规律，掌握经济学的一般原理以及现代企业管理的一般理论和应用技能；掌握市场运行的机制和原理，以及市场分析的原理、技巧和方法；掌握市场营销的基本理论、基本技能和方法，并较熟练地应用于实践中，特别是系统地掌握企业营销策划方法，具备市场调查和分析、解决实际问题的能力。毕业后能胜任各类企业的经营管理、营销管理及营销策划等专业技术工作。
主要课程：市场营销学、经济应用文写作、计算机应用、广告学、商业心理学、价格学、商品学、经济法、工商行政管理、市场信息管理、商务谈判、贸易经济、现代企业管理、管理学原理等。
财务管理专业（投资与资产评估）（四年制本科）
培养目标：培养具有现代经济理论和现代科学管理知识，掌握现代企业理财、投资及资产评估方法和技能，德才兼备的高级专业人才。
要求学生掌握马克思主义经济理论，了解国内外财务管理理论与方法的发展动态，熟悉我国有关财政金融和投资及资产评估管理方面的方针、政策、法规，系统掌握投资与资产评估的基本理论、专业知识和技能；具有资产评估的实际操作能力与投资分析研究能力。毕业后能在经济管理部门及各类企事业单位从事投资管理、资产评估等工作。
主要课程：经济法、财政学、货币银行学、资产评估、投资学、企业理财学、建筑工程概预算、工业技术基础、统计学、财务会计、成本会计、管理学原理、保险学、审计学等。
财务管理专业（理财）（四年制本科）
培养目标：培养具有现代经济基础理论和现代科学管理知识，能在各级经济管理部门、乡镇企事业单位、财务公司、投资公司及科研单位从事会计、财务策划、咨询、理财、投资分析及科研工作的德才兼备的高级专门人才。 要求学生掌握财务管理和会计的基本理论、基本方法，熟悉我国财务、会计政策、法规及其他相关经济政策法规。具有调查研究和分析、解决实际问题的能力。毕业后能在经济管理部门、各类企、事业单位从事财务会计和其他经济管理工作。
主要课程：理财学原理、企业理财学、资产评估概论、经济学、财政与金融、基础会计、财务会计、成本会计、管理会计、管理学原理、中国税制、理财电算化、证券投资学、企业财务分析、国际理财学、审计学、保险概论等。
国土与房地产开发管理专业（物业管理）（三年制专科）
培养目标：培养适应社会主义市场经济体制、现代化建设和社会进步需要，德智体全面发展有从事房地产开发经营管理、物业管理方面实际工作的 高级专门人才。
要求学生掌握房地产经营管理、物业管理方面的基本理论和基本技能，熟悉房地产开发经营管理、物业管理方面的政策、法规、法律。毕业后能在房地产公司、物业管理公司及政府相关职能管理部门从事房地产开发经营、物业管理方面的工作。
主要课程：物业管理学、房地产开发与经营、建筑工程概预算、测量学、花卉学、电工学、城市规划学、建筑制图、计算机应用等。
食品科学系
食品科学与工程专业（四年制本科）
培养目标：培养适应社会主义市场经济发展需要，从事食品工程技术管理、食品加工及综合利用、产品贸易、技术开发等工作的高级工程技术人才。
要求学生掌握化学工程、生物工程和机械工程的基本理论，农产品贮运保鲜、食品加工和综合利用的基本方法，新产品、新工艺、新技术和新设备开发的理论和方法。毕业后能从事农产品贮运保鲜、食品加工的工艺设计、设备选用及配套设计、品质分析检验、企业生产经营管理等工作。
主要课程：食品生物化学、食品微生物学、食品营养与卫生、食品原料贮臧保鲜、机械制图、机械基础、食品加工机械与设备、食品工程原理、食品工艺学、食品分析与检验、包装材料与包装技术、电工学、食品工厂设计、企业管理等。
食品科学与工程专业（发酵工程）（四年本科）
培养目标：本专业培养掌握生物技术及产业化的科学原理和工程设计等基础理论，基本技能，能在生物技术与工程（如啤酒、味精等发酵食品及生物制药）领域从事设计，生产，管理和新产品开发的工程技术人才。
培养要求：本专业学生主要学习微生物学、生物化学、化学工程、发酵工程等方面的基本理论和基本知识，受到生物细胞培养和选育，生物技术与工程等方面的基本训练，具有在生物技术与工程领域从事设计，生产管理和新技术研究，新产品开发的基本能力。
主要课程：生物学、化学、化学工程与技术、有机化学、生物化学、微生物学、化工原理、生物工程、生物工艺学、发酵设备。
热能与动力工程专业（四年制本科）
培养目标：培养适应社会主义市场经济发展需要，从事动力机械和动力工程的设计、制造、运行管理、实验研究开发等方面工作的高级工程技术人才。
要求学生掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识，获得工程实践训练，具有较强的计算机与外语应用能力，受到现代动力工程师的基本训练。毕业后能从事流体机械和热工设备的设计开发、制造和实验研究，制冷与空调工程的设计与安装，制冷设备的运行管理、维修保养等工作。 主要课程：机械基础、机械原理与设计、流体力学、电工与电子学、传热学、工程热力学、制冷原理及设备、空气调节、压缩机原理、热工测量及自动化、计算机辅助设计、机械制造工艺等。
外校教学点
水产养殖专业（三年制专科）
培养目标：本专业培养德智体美全面发展，从事淡、海水经济种类的增养殖生产技术和管理的高级技术人才。
要求学生掌握水产养殖的基础知识及淡、海水养殖技术、计算机应用、常用养殖机械的使用与维修、企业经营管理等知识。具有水产动物的苗种生产、养成及相关的饵料生物培养，配合饲料的配制和质量评判、养殖生物病害和诊断等技能。毕业生能从事淡、海水苗种培育、养殖企业的产品生产、工艺及设备配量、技术改造和企业经营管理；从事水产养殖技术开发和新技术推广等工作。 主要课程：普通生物学、分析化学，水化学、淡水生物学、计算机应用、鱼类学、微生物学、饲料学、鱼病学、淡水名优鱼类养殖、特种水产动物养殖、池塘养鱼、内陆水域增养殖、海水鲑虾养殖、贝类养殖、海藻养殖、渔业经济管理、鲑类育种、观赏鱼类养殖、养殖机械、生物统计、养殖工程。
渔业经济管理专业（三年制专科）
培养目标：本专业培养德智体美全面发展的具有必要文化科学基础知识和则务，管理营销等技能的高级技术型人才。
要求学生了解市场经济运行的机制和规律，掌握现代经济学 和管理学的基础知识、具有较系统的社会主义市场经济的基本理论，掌握宏观渔业经济管理的基本方法，熟悉国家的经济政策和法规、熟悉我国渔业经济发展的方针、政策，具备进行社会经济调查研究和计析、解决实际问题的能力，能运用计算机处理有关财务、会计业务等技能。毕业后能从事渔业资源的各种管理，企事业单位的经济管理、财务管理，信息管理等工作，能在综合经济部门从事宏观经济管理工作以及在学校、研究单位从事技术工作。 主要课程：办公自动化、管理信息系统、税法基础、经济法、金融基础、商贸实务、公关礼仪、企业管理、财务会计、财经法规、会计 电算化、市场营销学、财务管理水产概论等。
制冷与冷藏技术专业（三年制专科）
培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展的具有必要的科学文化基础知识和制冷、空调、冷藏等专业知识的能实践、懂技术、会管理的高级专业技术人才。 要求学生掌握制冷与冷藏技术的基础知识、基本理论及制冷系统的机械设备、电气系统的原理与维修、计算机应用等知识，具有机械及工程图的制图、读图能力、金工基本技能、制冷系统的设计能力及阅读本专业一般外文资料的能力；从事冷藏库，中央空调调节系统、小型制冷装置的设计、安装调试、操作管理、维修及制冷技术的挖潜节能和产品开发工作，食品的冷冻、保鲜、加工工作。
主要课程：机械制图、金工、工程力学、电工与电子技术、流体力学与传热学、机械基础、计算机应用、制冷原理、制冷机器与设备、给排水、食品冷加工工艺学、制冷装置自动化、空气调节、制冷装置安装管理与操作、小型制冷装置、冷藏库设计、企业管理、专业英语。
（校外教学点设在省水产学校）
❸ 烃冷凝器设计的主要内容是什么
❹ 6115中原工学院都有什么专业
纺织学院
纺织工程专业
主要培养：具有纺织新产品设计、现代纺织技术、纺织品贸易方面理论知识及较强动手能力的高级应用型人才。
轻化工程专业
主要培养：能从事纺织品染整工艺设计、染料化工、化学纤维、高分子材料等行业的质量控制、生产管理、新产品开发与研制等工作的合格毕业生。
能源与环境学院
建筑环境与设备工程专业
主要培养：掌握工业与民用建筑室内环境与暖通空调、燃气供应、建筑消防等系统的设计、施工、运行管理、工程监理、工程概预算的理论与技能，并具有一定应用研究与设备开发能力的高级工程技术人才。
热能与动力工程专业
主要培养：培养能适应我国现阶段社会经济发展所需要的德、智、体、美全面发展，知识、能力、素质协调发展，基础扎实、知识面宽、高素质、能力强、有创新意识的热能与动力工程专业高级应用型人才。本专业分制冷与低温工程、电厂热能与动力工程两个专业方向；毕业生能够从事制冷空调领域或电厂热能领域的相关工作，具有中央空调系统、冷库系统、小型制冷装置或火力发电厂、工业锅炉的设计、施工及运行管理能力，并具有初步的应用研究和开发能力。
安全工程专业
主要培养：掌握工业生产安全技术及社会公共安全管理理论、安全科学的理论和技能，具有从事工业安全生产设计、施工、安全生产管理、监察、开发、研究、检测、监控和评价等能力的高级工程技术人才。
环境工程专业：
主要培养：掌握环境污染防治等方面的基本理论、基本知识和基本技能，以废水、废气、固体废弃物等环境污染的控制与治理工程的规划、设计、施工、运行管理为主要业务范围，具有废水、废气和固体废物防治以及清洁生产等方面的基本专业素质，能够在环境保护行业从事污染防治和资源保护工作的高级应用型人才。
给水排水工程专业：
主要培养：掌握给水工程、排水工程、建筑给水排水工程、工业给水排水工程的基本原理和设计方法；具有给水排水工程设计、施工技术、工程概预算和运行管理的初步能力以及从事水工艺与工程的规划、设计、施工、运营、教育和研究开发等能力的高级工程技术人才。
机电学院
机械设计制造及其自动化专业
主要培养：从事机械设计制造及其自动化方面的设计、研究、生产制造、技术开发与管理工作的高级工程技术人才。
机械电子工程专业
主要培养：具备宽广的现代机械设计、制造、测控技术和机电一体化技术的基础理论知识，具有从事现代机械设计、制造、机电产品与系统研究开发、设备控制和生产组织管理等方面工作的德、智、体全面发展的高级应用型人才。
车辆工程专业
主要培养：本专业培养热爱汽车科技事业、创新意识强、综合素质高、具有车辆工程基础知识和实践能力、能在汽车制造、服务行业从事试验、制造、运行维护、技术管理、市场营销及研究开发工作的高级应用型人才。
工业设计专业
主要培养：从事工业产品的造型设计、开发、研究，并具有新的设计理念，具有较强设计、创意、审美和动手等能力的应用型高级人才。
工业工程专业
主要培养：具备自然科学、社会科学基本知识，掌握专业工程基础理论和技术技能，懂得经济、管理和系统理论方法，能从事IE教学、科研和生产实践的复合型高级人才。（既懂工程技术又擅长工程管理的复合型高级工程技术人才。）
服装学院
艺术设计（服装艺术设计方向）专业
主要培养：德、智、体全面发展，能够从事服装设计、展示陈列、服装设计管理、服饰品设计与策划的高级应用型人才。
艺术设计（服装表演与营销方向）专业
主要培养：德、智、体全面发展，能从事服装动态、静态展示表演、策划、组织与编导，服装及相关产品营销的高级应用型人才。
服装设计与工程专业（工科）
主要培养：德、智、体全面发展，具有一定艺术修养、扎实的服装学科基本理论及良好的实践能力，能从事服装产品设计、服装制板、服装生产管理、品牌策划等工作的高级应用型人才。
艺术设计学院
艺术设计（视觉传达设计方向）专业
主要培养：从事平面设计、产品包装、视觉传达设计、广告设计、书籍装帧设计、展示设计、企业形象策划，具有系统专业技术技能、较强适应能力及较高艺术修养的应用性人才。
艺术设计（环境艺术设计方向）专业
主要培养：从事环境艺术设计，展示设计、室内外设计、景观设计、小区规划、园林设计及整体设计策划等高级应用型人才。
动画专业
主要培养：从事多媒体设计、动画创意、动画脚本创作、二维动画创作及三维电脑动画创作、策划等高层次专业技术人才。
摄影专业
主要培养:从事新闻摄影、艺术摄影、广告摄影、图片展览、版面设计等高层次专业技术人才。
电子信息学院
自动化专业
主要培养：掌握电工及电子技术、计算机通讯及网络化控制、控制系统的分析和设计等理论和技术，能从事电气传动自动化及生产过程自动化系统、各类微机控制的工业自动化装置设计开发、运行管理的应用型高级技术人才。
电子信息工程专业
主要培养：具有现代电子信息处理技术和电子工程技术分析、设计、研究、开发和应用的宽口径高级工程技术人才。
通信工程专业
主要培养：从事通信工程及网络技术领域的高级工程技术人员和管理人员。
测控技术与仪器专业
主要培养：从事信息测量与控制工程领域中有关传感器技术、信息检测、智能化仪器等测控设备的研究、开发、设计、制造的高级应用型人才。
电气工程及其自动化专业
主要培养：从事电气工程领域的电子技术、电力系统、电力电子技术、自动控制、计算机、电工设备，以及风力、太阳能等新能源技术、电动汽车的关键设备的设计制造及控制、建筑供配电、楼宇自动化等工作的强弱电结合、宽口径、复合型高级工程技术人才。
经济管理学院
市场营销专业
主要培养：从事市场营销管理和业务工作，以及在高校和研究机构从事本专业教学研究工作的高级应用型人才。
会计学专业
主要培养：从事会计实际工作和本专业教学、研究工作的高级应用型人才。
工商管理专业
主要培养：具备管理学、经济学的基础知识，掌握现代管理科学的理论方法和应用手段，能在企事业单位及政府部门从事各项管理、研究工作的高级应用型人才。
工程管理专业
主要培养：掌握现代管理科学的理论方法和手段，能在国内外房地产经营管理领域或项目管理领域从事全过程项目开发、管理、服务工作的高级应用型人才。
信息管理与信息系统专业
主要培养：掌握系统思想和信息系统分析与设计方法以及信息管理等方面的知识与技能，能在政府各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位等部门从事信息系统分析、设计、实施管理和评价等方面工作的高级应用型人才。
国际经济与贸易专业
主要培养：熟悉国际贸易规则和惯例，掌握国内外贸易政策和法规，能在政府商务部门、涉外企事业单位从事管理、研究和策划的高级应用型人才。
金融学专业
主要培养：具备经济学基本理论知识和金融学理论知识及实际业务技能，能够在商业银行从事信贷业务、中间业务、国际业务、资信调查等实际业务，也可以到证券公司、信托投资公司、保险公司等金融及衍生机构或学校科研部门从事投资、理财业务和理论研究，符合国际化发展的高级复合型应用人才。
公共事业管理（会展管理方向）
主要培养：熟悉经济学管理学基本理论知识和会展业务技能，能够在各类公共事业部门、商务部门从事会展经济、管理事务、大型商业展示、国内外贸易活动等实际业务，也可到各类管理咨询公司、公共企事业单位或学校科研部门从事管理操作和咨询以及研究，符合国际化需求的高级复合型人才。
艺术设计专业（空中乘务与空港管理方向）
主要培养：德、智、体、美全面发展，能适应社会主义市场经济建设需要，适应民航企业发展需要，熟悉民航基本情况，掌握民用航空基本知识，掌握民航服务与管理的基本技能，掌握空乘、客货运输企业经营管理、空中交通运输业管理、物流航空法律等基本知识，具有良好的专业化形象，有修养、综合服务意识强，能够适应空乘、空港服务与管理工作的高级复合型、应用型专门人才。
新闻与传播学院
播音与主持艺术专业
培养目标：培养从事广播电视或新媒体播音主持、新闻报道、影视配音，从事公共活动主持、专业教学与研究工作的复合型语言传播高级应用型人才。
广播电视新闻学专业
培养目标：本专业培养的学生应系统掌握广播电视新闻学的基本理论、基本知识和基本技能，以服务于公众的新闻信息需求为主要业务范围，具有采访、写作、现场报道、摄录、制作、编辑、评论等方面的基本专业素质，能在电视、广播、网络、报纸及其他新闻媒体及企事业单位的宣传部门从事新闻采访、写作、摄录、制作、编辑、评论等工作的高级应用型人才。广播电视编导专业
培养目标：培养从事电视节目编导、影视广告创作、新媒体节目编导与制作，具有良好的实践能力，从事策划、摄像（影）、编辑、制作等工作的艺术与技术高度结合的高级应用型人才。
毕业生适用范围：毕业生适宜到广播电台、电视台和网络等新媒体以及影视、广告制作单位、文艺团体、电教部门及企事业单位的宣传部门。
理学院
信息与计算科学专业
主要培养：掌握信息科学与计算科学的基本理论、方法和技能，培养学生具有良好数学基础和数学思维能力，受到系统的计算机软件应用、设计与开发的训练。能够从事数学、计算科学的教学与研究，或在生产与管理部门从事数学建模、工程软件、数据分析及计算机软件的研制与开发、高新技术管理工作的高级专门人才，并为计算机、经济、工程、信息、数理或相应交叉学科研究生的进一步深造打下坚实基础。
毕业生适用范围：可在科技、教育、信息产业和经济金融等部门从事研究、教学、应用开发和管理工作。
数学与应用数学专业
主要培养：掌握数学科学的基本理论、基础知识、基本方法和基本技能，获得较好的数学和计算机知识的基础训练，能够运用数学知识建立数学模型和解决某些科学技术中的实际问题，具有一定的编程和软件开发能力，能在科技、教育、经济和金融等部门从事研究、 软件开发、教学工作或在生产、经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作的高级应用型人才。
毕业生适用范围：可在科技、教育、经济和金融等部门从事研究、教学工作或在生产、经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作。
应用物理专业
主要培养：具有坚实的物理基础理论知识、基本的实验方法和技能；具备较强的光电信息处理技术和计算机应用能力，理工结合的高级应用型人才。
政法学院
法学专业
培养目标：本专业培养系统掌握法学知识，熟悉我国法律和党的相关政策，能在国家机关、企事业单位和社会团体、特别是能在立法机关、行政机关、检察机关、审判机关、仲裁机构、法律服务机构和企事业单位从事法律工作的高级实用性专门人才。
社会工作专业
培养目标：本专业培养具备良好政治素质与道德修养，既有社会工作理念又具备社会实务技能的专业社会工作者，并能适应市场经济需要从事社区服务管理工作、社会行政管理工作、社会保障工作、社会政策研究工作、民政工作、青少年工作、妇女工作的高层次实用性专门人才。
材料与化工学院
材料成型及控制工程专业
主要培养：具有材料加工工程与技术的专业理论与应用能力，能从事材料成型及新材料、新产品的实验研究、工艺设计、生产制造及管理等方面工作的应用型高级工程技术人才。
材料科学与工程专业
主要培养：具有无机非金属工程材料、金属材料领域相关的专业理论与应用能力，能在材料的制备、加工成型、材料结构与性能等领域从事生产制造、教学和科学研究工作的应用型高级工程技术人才。
高分子材料与工程专业
主要培养：具备高分子材料与工程专业基础理论和基本技能，能在高分子材料的合成改性和加工成型等领域从事科学研究、技术开发与应用、工艺和设备设计、生产及经营管理等方面工作的应用型高级工程技术人才。
毕业生适用范围：可到与高分子材料有关的石油化工、化学纤维等企业、科研院所、商检、海关等单位从事技术开发、质量检验、技术监督、经营管理等方面工作，也可在大专院校从事新型高分子材料研发和教学工作。
应用化学专业
主要培养：本专业以化学在材料、医药、环保、电子等领域的应用为主要方向。培养具备应用化学的基本理论、基本知识和较强的实验技能以及相关的工程技术知识的高级专门人才。
计算机学院
计算机科学与技术专业
主要培养：系统掌握计算机科学与技术专业的基本理论、基本知识和基本技能，以计算机软件、硬件和计算机网络为主要业务范围，具有软件开发、嵌入式应用、计算机网络管理等专业素质的高级应用型人才。培养方案中设置两个专业方向（计算机网络方向、嵌入式方向），供计算机专业的学生自由选择，以适应学生的兴趣﹑特点和就业方向的需求。
毕业生适用范围： 在科研、教育、企事业和行政管理部门从事计算机科学与技术领域科学研究、教育、开发和应用工作。
网络工程专业
主要培养：能从事网络规划、设计、实施、维护和网络软件开发，参与大型局域/广域网设计，为政府机关和企事业单位提供信息安全保障，从事基于网络的软、硬件设计开发的高级技术人才。培养方案中设置两个特色方向（信息安全、网络软件开发），拥有校企合作的“思科网络技术学院”培训基地。
软件工程专业
主要培养：对学生进行学科基础知识的全面教育，重视工程能力、团队协作和交流能力的培养，以掌握．NET和J2EE两个技术平台以及IBM Rational相关软件开发工具为重点，培养具有软件工程系统分析与设计、软件工程项目管理、软件编码、软件测试及质量控制等复合型软件工程人才。
外国语学院
英语专业
培养目标: 本专业旨在培养德智体全面发展，具有坚实的英语语言基础和一定的社会和自然科学文化素养及相关专业基础知识，具有较强的英汉语表达能力、跨文化交际能力、协作能力和初步的科研能力，能够从事翻译、研究、教学、管理及其他涉外工作的英语高级应用型人才。
对外汉语专业
培养目标: 德智体全面发展，具有坚实的汉语、外语（英语、法语或日语）语言基础和较高的中西文化素质，具有较强的中国语言文学、中国文化和跨文化交流的素质，具有扎实的对外汉语教学能力、团队协作能力和跨文化交际能力的汉外“双语”高级应用型人才。
日语专业
培养目标: 德智体全面发展，具有高层次日语语言文化素质，掌握日本文学、日语语言学的基本理论与应用，具备口、笔译理论知识与技巧，具有扎实的日语交际能力、团队协作能力和跨文化交际能力，能够在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理等工作的日语高级应用人才。
建筑工程学院
建筑工程学院现有教职工 37人，其中教授4人，副教授8人，具有博士学位的教师12人，在职攻读博士学位的教师4人，具有硕士以上学位的教师占专职教师人数的90%以上。教师队伍的学历结构、知识结构和年龄结构合理，其中河南省高等学校青年骨干教师2人、河南省教育厅学术技术带头人3人、校级教学名师1人。
学院现有土木工程、建筑学2个本科专业，土木工程一级学科硕士点和建筑与土木工程专业硕士学位点，其中土木工程专业为校级特色专业建设点，工程力学学科为校级重点学科。目前在校生近600人。
建筑工程学院下设土木工程系、建筑系、建筑工程管理系、基础力学教学部、岩土与地下工程研究所、工程力学研究所等教学科研机构。拥有基础力学、岩土与建筑材料、工程结构、建筑物理、建筑结构CAD等多个实验室，为本院的实验和实践教学工作提供了可靠的保障。
土木工程专业
培养目标：本专业要求学生掌握土木工程学科的基础理论和扎实的专业知识，具备从事土木工程专业领域的设计、施工、研究开发、规划和管理能力的高级工程技术人才。
建筑学专业（学制五年）
培养目标：本专业强调学生全面素质和综合能力的培养，注重理工与人文的结合、科学与艺术的结合，在校期间完成建筑师的基本训练，培养具有建筑设计、城市设计及城市规划方面的高级工程技术人才。
中原工学院中外合作办学4个本科教育项目专业（纺织工程、市场营销、会计学、艺术设计）分别于2002年和2004年经河南省教育厅批准开办，2006年通过教育部复核（教外综函[2006]103号）；中原工学院中外合作办学3个专科教育项目（建筑工程管理、汽车制造与装配技术、摄影摄像技术），2007年经河南省教育厅批准开办（教科外（2007）127号）。
亚太国际学院
艺术设计（服装设计方向、纺织品艺术设计方向）专业，旨在培养具有较高纺织服装文化水平，较好的服装、纺织品设计理论基础与创新能力，具有国际化视野，在纺织服装产业的策划、设计、营销、管理等部门，能够胜任相关工作的复合型高级应用人才。
国际教育学院
国际教育学院是中原工学院的直属学院，举办实施本科和专科高等学历教育的中外合作办学项目。合作办学项目依托中原工学院整体优势，在中外合作办学项目联合管理委员会的指导下，充分整合了各相关专业教学院部和职能部门的资源，积极引进国外合作方的优质教育教学资源，为学生提供高质量的教育服务及优良的教学环境。项目学生培养特色突出，通过强化英语和引进外方资源，学生英语听说实践能力强，英语四、六级考试通过率位于学校前列，在全国大学生英语竞赛和各类演讲比赛、辩论赛、知识竞赛、体育比赛中成绩显著。学院学习氛围浓厚，曾被学校授予“学风建设先进集体”称号。
合作办学本科教育项目主要是与英国曼彻斯特大学联合举办，专科教育项目是与新西兰UNITEC理工学院合作举办。
项目招生纳入国家普通高等教育招生计划，执行由我校和国外合作高校共同制定的培养方案，主要在国内修完学分，成绩合格且符合中原工学院学位授予条件的本科生，颁发中原工学院毕业证书和学士学位证书；外语成绩和学业水平达到国外合作方规定要求、经济条件许可的项目学生，在中原工学院学习两年或三年之后，可以申请到对应的合作高校攻读外方学位或学历。选择到英国曼彻斯特大学学习的学生，在英国的学费优惠20%。项目学生毕业后可申请到与中原工学院有友好交流合作关系的国外高校继续深造，有更多的发展空间和就业选择。
● 本科专业
纺织工程
主要培养适应现代纺织工业发展需要，掌握纺织科学与技术基本理论和基本技能，熟悉专业发展前沿，能在国内外企事业单位、学校和科研院所从事纺织工艺与设备的研究设计、纺织新产品设计与开发、纺织设备管理、纺织生产管理、国内外纺织品贸易、纺织品检测以及相关教学和研究等工作的高级应用型人才。
纺织工程（材料工程方向）
主要培养掌握材料工程最新基础理论和基本技能，熟悉专业发展前沿，英语水平较高，能在与材料工程有关的企业、科研院所、商检、海关等单位从事技术开发、质量检验、技术监督、经营管理等方面工作或在大专院校、科研院所从事各种新型材料研发和教学工作的高级应用型人才。
市场营销
主要培养适应国际市场经济发展需要，系统掌握中西方文化和市场营销专业学科的基本理论、基本知识和基本技能，以营销策划与市场推广、纺织服装企业品牌管理及市场开发、电子商务为主要业务范围，具有优良的英语水平、创新意识及动手能力，较强的语言与文字表达、人际沟通等方面的基本专业素质，能在各类工商企业尤其是纺织、服装企业从事市场营销管理和业务工作以及在各类研究咨询机构从事专业研究、咨询工作的德、智、体、美全面发展的高级应用型人才。
会计学
主要培养适应国际市场经济发展需要和现代商务要求，掌握会计学专业基础理论和基本技能，具有较高理论水平、精通国内外会计业务、适合企事业单位会计工作、会计理论研究、教学等方面的高级应用型人才。学生毕业后，能在国内外工商企业、金融证券业、会计事务所、经济管理部门、学校和科研院所从事会计工作以及相关教学和研究等工作。
艺术设计
主要培养适应德、智、体全面发展，并具有较强专业知识的高级应用型人才，掌握艺术设计的基本理论和基本知识，并能熟练运用相关的设计软件，测绘和表现技法。具备景观设计、室内设计、展示设计、广告设计、包装设计、标志设计以及从事整体设计策划能力，具有一定的外语水平和国际意识，有较高的审美能力，较强的实践技能，能从事艺术设计、研究、教学、管理等方面的工作或继续出国深造。
● 专科专业
建筑工程管理
主要培养适应现代建筑工业发展需要，掌握建筑工程管理基本理论和专业技能，英语水平较高，了解国外建筑行业先进的技术和从业资格要求，能在建筑工程及管理行业工作的具有较强适应能力的高级职业技术人才。
汽车制造与装配技术
主要培养适应现代汽车工业发展需要，掌握汽车制造与装配技术、汽车服务与营销技能，英语水平较高，具备“懂技术，善经营，会服务”的实践能力，能在汽车生产服务、汽车技术服务和汽车销售服务等领域工作的高级职业技术人才。
摄影摄像技术
主要培养掌握摄影与摄像专业基本理论知识和专业技能，具有一定的美学修养，具备系统的拍摄，后期技术和设备使用与维护的实践工作能力，能在新闻出版部门、企事业单位从事新闻摄影、专题摄影、商业摄影、版面设计，摄像与影像后期等工作的高级职业技术人才。
软件职业技术学院
软件职业技术学院主要负责软件行业应用型软件人才的培养，成立于2004年，是省教育厅确定的河南省首批示范性软件职业技术学院之一。学院是中国软件行业协会教育与培训委员会会员单位，学院为河南省软件学院实习实训工作委员会副主任委员单位，《二年制专科实用型软件技术人才培养模式的研究与实践》教学研究成果获得河南省第六届高等教育教学成果二等奖。
本科软件工程专业培养具有较好的自然科学和人文社会科学素养、具有很好的软件设计能力、较强的软件工程实践与管理能力和一定的国际竞争能力的复合型、实用型高级软件工程人才。
专科各专业以程序设计、软件维护及软件应用能力的培养为核心，培养掌握主流的软件开发技术、方法和工具，受到良好的程序设计规范化训练，具有较强的实际编程及应用能力的实用型人才。设置软件编码方向、日文软件开发方向、计算机信息管理、软件测试方向、网络系统管理等专业或方向，其中日文软件开发方向主要是针对目前对日软件外包的需要，培养既懂软件又懂日语的计算机特殊人才。
学院重视学生实践能力的培养，已于50多家软件企业签订了实训就业协议，保证了毕业生的就业质量软件学院目前已经有近千名学生毕业，他们遍布在全国各地，正在为我国的软件产业发挥着重要作用。
本科软件工程专业和专科专业毕业学生拥有盖有中原工学院印章的毕业证书。
●本科专业（本科三批录取）
软件工程专业
主要培养：针对软件企业及社会的需求，以软件工程化人才培养为特色，培养知识、能力、素质协调发展的、具有较好的自然科学和人文社会科学素养、具有很好的软件设计能力、较强的软件工程实践与管理能力和一定的国际竞争能力的复合型、实用型高级软件工程人才。
毕业生适用范围：在科研、企业、事业和行政管理等单位从事软件工程技术的研究、分析、设计、开发及测试工作，IT企业的软件设计师及软件项目管理等工作。
●专科专业（专科一批录取）
软件技术专业（软件技术、日文软件开发方向、游戏软件开发）
主要培养：具有规范化程序设计能力，掌握国际上最流行、最实用的软件开发语言、工具、技术和方法的专门人才。
计算机信息管理专业
主要培养：具有较强的软件开发能力，能够从事管理信息系统开发的实用型、工程型的程序设计专门人才。
计算机应用技术专业（软件测试与维护方向）
主要培养：具有较强的软件开发能力，掌握软件测试理论、软件测试管理工具、故障跟踪方法、软件质量度量方法的专门人才。
网络系统管理专业
主要培养：具有较强的计算机网络管理与维护能力，能够从事简单的网站程序设计以及各种大小企事业单位网络管理维护工作的专门人才。
❺ 急~顺德职业技术学院的制冷与空调技术与电子信息工程技术（智能家电）哪个专业好
制冷与空调技术
专业主要特色
本专业教学注重经验与新知识的衔接，结合实际工程,注重实践能力的培养，该专业实行“双证书”制度，学生在校期间不仅获得学历证书，同时取得制冷设备维修工/中央空调操作员中、高级职业岗位资格证书，使学生就业后能够较快的适应单位和社会需要,成为企业的技术骨干。
专业核心课程
工程制图、计算机绘图、流体力学与热工基础、电工与电子技术、制冷原理、制冷压缩机、空气调节、小型制冷装置设计、热工测试技术、制冷工艺设计、中央空调运行管理、制冷空调自动化、制冷中高级职业技能实训、中央空调工程设计等。
毕业后可适应的工作范围
学生毕业后，可在与本专业相关的企事业单位相关岗位上从事下列工作：
1. 从事制冷与空调设备的设计、生产制造、销售、工程安装、调试及技术服务；
2. 从事商业冷库、医院、化工厂和宾馆饭店楼宇的空调与制冷设备的运行管理、维修工作；
3. 从事小型制冷装置的安装调试、技术支持工作；
4. 从事于低温物流管理企业与本专业相关技术管理工作等。
电子信息工程技术
要掌握的知识
本专业培养掌握现代电子技术理论、通晓电子系统设计原理与设计方法，具有较强的计算机、外语和相应工程技术应用能力，面向电子技术、自动控制和智能控制、计算机与网络技术等电子、信息、通信领域的宽口径、高素质、德智体全面发展的具有创新能力的高级工程技术人才开发。
编辑本段所学课程
该专业培养掌握现代电子技术理论、通晓电子系统设计原理与设计方法，具有较强的计算机、外语和相应工程技术应用能力，面向电子技术、自动控制和智能控制、计算机与网络技术等电子、信息、通信领域的宽口径、高素质、德智体全面发展的具有创新能力的高级工程技术人才开发。
编辑本段学习必备
电子信息工程专业主要是学习基本电路知识，并掌握用计算机等处理信息的方法。首先要有扎实的数学知识，对物理学的要求也很高，并且主要是电学方面；要学习许多电路知识、电子技术、信号与系统、计算机控制原理、通信原理等基本课程。学习电子信息工程自己还要动手设计、连接一些电路并结合计算机进行实验，对动手操作和使用工具的要求也是比较高的。譬如自己连接传感器的电路，用计算机设置小的通信系统，还会参观一些大公司的电子和信息处理设备，理解手机信号、有线电视是如何传输的等，并能有机会在老师指导下参与大的工程设计。学习电子信息工程，要喜欢钻研思考，善于开动脑筋发现问题所获能力 1．较系统地掌握本专业领域宽广的技术基础理论知识，适应电子和信息工程方面广泛的工作范围； 2．掌握电子电路的基本理论和实验技术，具备分析和设计电子设备的基本能力； 3．掌握信息获取、处理的基本理论和应用的一般方法，具有设计、集成、应用及计算机模拟信息系统的基本能力； 4．了解信息产业的基本方针、政策和法规，了解企业管理的基本知识； 5．了解电子设备和信息系统的理论前沿，具有研究、开发新系统、新技术的初步能力； 6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。
编辑本段就业方向
随着社会信息化的深入，各行业大都需要电子信息工程专业人才，而且薪金很高。学生毕业后可以从事电子设备和信息系统的设计、应用开发以及技术管理等。比如，做电子工程师，设计开发一些电子、通信器件；做软件工程师，设计开发与硬件相关的各种软件；做项目主管，策划一些大的系统，这对经验、知识要求很高；还可以继续进修成为教师，从事科研工作等。 注：不同院校的课程设置可能不同。
你可以参考下这个，具体的就业前景要看到时毕业之后的行业的发展，因为现在很多东西都没办法预测得到的，有很多选了当时很热门的专业，但几年之后毕业就不一样啦，成为一个很冷门的就业专业，而且学东西最好还是自己要有兴趣才好，如果你没兴趣尽管你选得那个专业很热门都没用。希望能给你带来少许的帮助。
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原因如下：
1、制冷剂泄漏.(表现为内外机都工作,压缩机也工作,但就是没效果专)。
2、压缩机电容损坏属或不良,导致压缩机不工作.(现象和上面差不多,但压缩机不转,且过热)。
3、室温感温头阻值变值,导致空调外机不工作.(现象和空调达到设定温度后停机一样)。
4、遥控器不良或空调接收器不良.(表现为开机空调无反映,或时灵时不灵)。
❼ 压缩机的设计 2FL4.8汽车空调用压缩机
压缩机是制冷系统的心脏，它从吸气管吸入低温低压的制冷剂气体，通过电机运转带动活塞对其进行压缩后，向排气管排出高温高压的制冷剂气体，为制冷循环提供动力，从而实现压缩→冷凝→膨胀→蒸发 ( 吸热 ) 的制冷循环。压缩机一般由壳体、电动机、缸体、活塞、控制设备 ( 启动器和热保护器 ) 及冷却系统组成。启动器基本上有两种，即重锤式和 PTC 式。其中后者较为先进。冷却方式有油冷和自然冷却两种。
一般家用冰箱和空调器的压缩机是以单相交流电作为电源，它们的结构原理基本相同。冰箱压缩机功率较小，通常在 250W 以下。而空调器压缩机功率通常在 230-900W 之间。两者使用的致冷剂有所不同。
2. 生产制造方法
压缩机是以流水线方式生产的。在机械加工车间 ( 包括铸造 ) 制造出缸体、活塞 ( 转轴 ) 、阀片、连杆、曲轴、端盖等零部件；在电机车间组装出转子、定子；在冲压车间制造出壳体等。然后在总装车间进行装配、焊接、清洗烘干，最后经检验合格包装出厂。大多数压缩机制造厂不生产启动器和热保护器，而是根据需要从市场采购。
3. 种类
目前家用冰箱和空调器压缩机都是容积式，其中又可分为往复式和旋转式。往复式压缩机使用的是活塞、曲柄、连杆机构或活塞、曲柄、滑管机构，旋转式使用的是转轴曲轴机构。
按应用范围又可分为低背压式、中背压式、高背压式。低背压式 ( 蒸发温度 -35 ～ -15 ℃ ) ，一般用于家用电冰箱、食品冷冻箱等。中背压式 ( 蒸发温度 -20 ～ 0 ℃ ) ，一般用于冷饮柜、牛奶冷藏箱等。高背压式 ( 蒸发温度 -5 ～ 15 ℃ ) ，一般用于房间空气调节器、除湿机、热泵等。
4. 规格、质量
压缩机的规格是按输入功率来划分的。一般每种规格间相差 50W 左右。另外，也有按气缸容积划分的。
压缩机主要性能指标有：输入、输出功率，性能系数，制冷量，启动电流、运转电流、额定电压、频率，气缸容积，噪音等。衡量一种压缩机的性能，主要从重量、效率和噪音三个方面的比较。
按照我国标准，冰箱压缩机的性能检验是依据 GB9098-96 规定项目进行的。其中主要项目是制冷量、输入功率、工作电流、启动性能、整机残余水份和杂质含量，寿命试验等。其安全性能检验是依据 GB4706.17-96 规定项目进行的。其中主要项目是抗电强度、绝缘电阻、泄漏电流、堵转条件下的运行试验，以及电机绕组温升、壳体温度和停开试验等。
对空调器压缩机的性能检验，依据 GB10870 ～ 10876-89 中的规定进行。其安全标准则参照冰箱压缩机的标准执行。
另外，在产品定型及生产中发生可能影响产品性能的重大变化时，连续生产满一年或时隔一年以上再生产时，以及出厂检验结果与型式试验有较大差异时，均必须进行型式试验。
5. 包装及储运
压缩机的包装和运输可按合同规定办理。大批量进口的压缩机，一般是装入纸箱内再以集装箱装运。压缩机在包装箱内应固定牢靠，并有防潮防震措施。储运中不许倒置，并储存在通风良好的仓库中，相对湿度不能超过 80% ，不能有腐蚀性气体存在。
6. 主要进口国家
在国内压缩机供应不足的情况下，我国每年还需适量进口。
主要贸易国家是德国、美国、意大利、日本、丹麦、巴西、韩国等。
近年来，国内压缩机厂家通过技术引进和设备改造，国产压缩机的质量、产量都大幅度提高。
7. 注意事项
压缩机只有在使用时，才允许拔出密封橡胶堵头。如在储运中发现堵头脱落或松动，应及时检查处理后再行保存。
电冰箱压缩机和空调器压缩机均系实施进口安全质量许可制度的产品，国外生产或经营企业须按规定获得由国家出入境检验检疫局颁发的进口质量许可证书，并在产品上加贴相应标志，方可进口。
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无油螺杆式空压机
产品特点:
1、技术优越的电气控制系统,关怀体贴的维护指示
每台机组均采用以微电脑控制系统, 具有自我诊断及保护功能。显示面板能显示机组实际运转情况。如机组发
生故障, 电脑控制系统会根据不同情况作出相应的反应。 电脑控制系统能及时提示用户更换部件并作必要的维护,
机组电脑系统留有备用输出, 输入接线端可实现多台机组联锁控制及远端控制。保证一天24小时安全为您工作。
2、原装进口主机
螺杆主机采用日本三井公司单螺杆水润滑机体，自1982年上市后，在市场上经过近二十年的验证，在空气品质
能源节约及高可靠度，皆证明其先进的技术品质。 由于其本身的完美结构，造就了其完全对称平衡压缩，它振动
更小, 噪声更低。
3、完全无油的空气品质
用水取代油，实现润滑、冷却、密封、 降噪之四大功效，提供优质100%之无油空气，无污染、泄放之水无须特
殊处理，符合环保要求。由于水的作用，其压缩又是理想的等温压缩，每单位马力的风量较一般的干式压缩机提高
产量15%。
4、省电的容量调整0-100%控制/满载-空载
当系统用气量降低时，系统压力开始升高， 控制器接到压力升高的讯号，便开始逐渐的减小进气阀的开度，此
时空压机的排气量也配合着减小，当然电机的电流也降低了。当系统用气量增加时，系统压力开始降低，控制器接
到压力降低的讯号，便逐渐的增加进气阀的开度（甚至全开），此时空压机的排气量也配合着增加到全量输出。
如系统用气量持续降低时，系统压力升高到空车压力设定时，控制器便将进气阀全关，此时空压机开始空车运转。
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