做沸腾水实验装置如图所示

❶ 小丽做“探究水的沸腾”实验，实验装置如图1所示．（1）小丽在实验操作中有两处错误，请你指出这两处错误

（1）如图，使用温度计测量水的温度时，温度计的玻璃泡碰到了容器底，读数时，眼睛俯视温度计示数，会使测量值偏大．
（2）体温计的量程在35℃～42℃，家用寒暑表的量程是-30℃～50℃，实验用温度计的量程为-10℃～110℃，而标准大气压下水的沸点是100℃，所以应选择实验用温度计；故选B；
温度计是利用液体的热胀冷缩性质制成的；
（3）（a）图，气泡上升过程中不断变大，是水沸腾过程．（b）图，气泡上升时过程中不断变小，是水沸腾前的过程．
（4）实验中除了需要温度计外，还要测量时间的工具是秒表．
（5）描出时间和温度对应点（0，90）（2，92）（3，94）（4，96）（5，98）（6，98）（7，98）各点，用光滑的曲线连接起来，如下图．

（6）由图象知，水在沸腾时，保持98℃不变，所以此时水的沸点是98℃．
1标准大气压下水的沸点是100℃．沸点跟气压有关，气压越低，沸点越低．所以此时气压小于1标准大气压．
（7）造成水从开始加热到沸腾的时间过长的原因可能是：水的质量太大，水的初温太低，加热时烧杯没有加盖造成了热量的散失等．
故答案为：（1）玻璃泡碰到了容器底；眼睛俯视温度计示数；（2）B；根据液体的热胀冷缩性质制成的；（3）a；（4）秒表；（5）如上图；（6）98；不变；小于；（7）水量太多；水的初温太低．

❷ 如图所示，是小明同学做“观察水沸腾”的实验装置．（1）本实验的目的是：观察沸腾现象：探究水沸腾时___

（1）探究水的沸抄腾实验的目的是探究水的温度随时间的变化规律，同时还注意观察水沸腾时的现象．
（2）此温度计的分度值是1℃，从图中可以看出温度计的示数是78℃．
（3）从图象可以看出，水在沸腾过程中保持98℃不变，所以水的沸点是98℃；特点是吸热但温度不变．
故答案为：（1）温度；（2）78；（3）98；不变．

❸ 在做“探究水的沸腾”实验中，小华使用的实验装置如图所示，根据实验数据作出的“温度-时间”图象如图所

（1）实验室中常用的温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的．
（2）由图可见，水在沸腾过程中，温度保持不变；
（3）水的沸点就是水沸腾时的温度，由图可见水在沸腾时保持97℃不变，因此水的沸点是97℃；
（4）图中有了一个纸盖，可以减少向外放热，从而缩短沸腾前的加热时间，这样增大了杯子中的气压，水的沸点比实际的要偏高．
故答案为：（1）热胀冷缩；
（2）不变；
（3）97；
（4）偏高．

❹ （2012丹东）在做“探究水的沸腾”实验时，实验装置图如图所示：（1）图中硬纸板上小孔的作用是使烧杯内

（1）因为水的沸点与气压有关，所以图中硬纸板上小孔的作用是使烧杯内外的气压相等版；
（2）该权实验需要记录温度和时间，所以需要的主要测量仪器有温度计和钟表；
（3）由表格中数据可知水从第4min时处于沸腾状态，保持温度不变，故沸点为98℃；
（4）分析图象可知同一物质，与相同温度达到相同温度，需要的时间不同，原因是所用质量不同；分析图象可知水沸腾的条件是：达到沸点，不断吸热；
（5）纸板内侧大量的水珠是由于水蒸气遇冷液化形成的；
（6）A中温度没有保持不变的阶段，而B、D中虽然有温度保持不变的阶段，但是之前温度保持不变，后又上升温度不定，所以正确的是C．
故答案为：（1）气压；（2）钟表；（3）98；（4）达到沸点并继续吸热；（5）液化；（6）C．

❺ 在“观察水的沸腾”实验中，实验装置如图所示．（1）本实验的目的是：观察水沸腾时的______和水沸腾时的_

（1）探究水的沸腾实验的目的是探究水的温度随时间的变化规律，同时回还注意观察答水沸腾时的现象；
（2）在“观察水的沸腾”实验中装配实验器材应遵循从下而上的原则，所以先固定A，再固定B；
（3）此温度计的分度值是1℃，从图中可以看出温度计的示数是86℃；
（4）水灾沸腾前温度不断上升，而在沸腾后温度保持不变，故选丙图
答案为：
（1）现象；温度变化规律；（2）A； B；（3）86；（4）丙．

❻ 在某地做探究水沸腾实验，装置如图所示，加热一段时间，烧杯内的水翻腾，有大量的气泡上升，变大，到水面

由图知，温度计的分度值是1℃，所以其示数为96℃；
由图知，此时有大量的气泡生成，并且在上升过程中，体积逐渐变大，到水面破裂，所以这是水沸腾时的现象．
故答案为：96℃；是；由图知，此时有大量的气泡生成，并且在上升过程中，体积逐渐变大，到水面破裂，所以这是水沸腾时的现象．

❼ 如图所示装置用于做“观察水的沸腾”实验．该装置中的错误之处是：______；纠正错误后，进行正确操作时记

❽ 在做“探究水的沸腾”实验时，实验装置图如图所示：（1）图中硬纸板上小孔的作用是使烧杯内外的______；

（1）因为水的沸点与气压有关，所以图中硬纸板上小孔的作用是使烧杯内内外的气压相等；
（2）该实验需要记录温度和时间，所以需要的主要测量仪器有温度计和钟表；
（3）由图象可知水的沸点为100℃，高于酒精的沸点，低于水银的沸点，因此选择水温度计测量水的沸点；
（4）分析图象可知同一物质，与相同温度达到相同温度，需要的时间不同，原因是所用质量不同；分析图象可知水沸腾的条件是：达到沸点，不断吸热；
（5）纸板内侧大量的水珠是由于水蒸气遇冷液化形成的；
（6）实验中为减少从开始加热到沸腾所用的时间，可以减少水的质量、提高水的初温．
故答案为：（1）气压相等；（容2）钟表；（3）水银；（4）质量；达到沸点并继续吸热；（5）液化；（6）减少水的质量等；

❾ 实验探究题（21 分）（1）在某地做探究水沸腾实验，装置如图所示，加热一段时间，烧杯内的水翻腾，有大量