A. 如图是“电解水实验”的装置图,根据所学知识回答问题:1)实验前在水中加入少量硫酸或氢氧化钠的目的是_
(1)在水中加入少量硫酸或氢氧化钠的目的是增强水的导电性;故填:增强水内的导电性;
(2)由容电解水实验的装置图可知,试管a中所得气体是电源的负极产生的气体,较多,是氢气.检验试管b中气体,是电源的正极产生的气体,是氧气.检验的方法是:将带火星的木条伸入试管内,若木条复燃,则该气体为氧气;故填:氢气;将带火星的木条伸入试管内,若木条复燃,则该气体为氧气;
(3)通过电解水得到了氢气和氧气,该实验能得到的结论是水是由氢氧两种元素组成的;故填:水是由氢氧两种元素组成的;
(4)实验中氢气和氧气的体积比约为2:1,所以如果a极收到4mL气体,则b极收到的气体体积是2mL.故填:2mL.
B. (8分)下图是电解水的实验装置图,请根据你所了解的知识填空:(1)A为 极。甲量...
(1)负,H 2 (2)2:1(3)增强水的导电性 (4)氢、氧元素组成(5)水  氢气+氧气
C. 如图是实验室电解水的简易装置示意图.①接通直流电源后,B电极为电源的______极,C管中的气体是______
①据图可以看出,B极与D管相连,产生的气体体积回小,是氧气答,为电源的正极,C管中产生的气体体积大,为氢气,故填:正,氢; ②C管中的氢气与D管中的氧气体积比为2:1,故填:2:1; ③电解水生成的是氢气和氧气,故填:水 通电 |
D. .(8分) (1)右图是电解水的实验装置图。电解水的化学反应方程式是 ...
E. 右图是电解水的实验装置图请根据电解水实验回答问题
2h2o=通电o2+2h2
F. 如图是实验室电解水的简易装置示意图.(1)接通直流电源后,B电极为电源的______极;(2)该反应的符号
(1)与正极相连的试管生成的气体是氧气,较少.与负极相连的试管生成的是氢气,较多,所以A端是正极B端是负极; (2)电解水生成了氢气和氧气,该反应的符号表达式为:2H2O 通电 | .
G. 求详细解答:下图是电解水实验装置
(1)氢气(或H 2 )) (2)水 氢气+氧气 (3)增强水的导电性 (4)氢元素和氧元素(或H和O) |
H. 如图是实验室电解水的简易装置示意图.(1)接通直流电源后,甲试管产生的是______气,乙试管产生的是___
(1)据图可以看出,甲试管产生的气体体积小,是氧气,为电源的正极,乙试管产生回的气体体积大,为答氢气,为电源的负极; (2)在电解水实验时,甲试管与乙试管内气体的体积比为:1:2; (3)由于氧气能支持燃烧,所以,检验甲试管内气体的方法是:用带火星的木条检验,观察木条是否复燃. 故答为:(1)氧气,氢气,正,极;(2)1:2;(3)用带火星的木条检验,观察木条是否复燃.
I. 下图是“电解水实验”的装置图,根据所学知识回答问题:(1)根据图中的现象可知,A试管内收集的气体是__
(1)观察图可以发现a管气体多,所以其中是氢气,b就是氧气; (2)生成的氢气可用点燃的方式检验,而氧气则可由带火星的木条进行检验; (3)纯水的导电能力弱,实验慢,因此在电解水时常在水中加入稀硫酸或氢氧化钠,以增强水的导电性能,而他们本身组成不变; (4)电解水是一个化学反应,可用文字表达式表示为水 通电 |
J. 右图是实验室电解水的简易装置示意图.①接通直流电源后,B电极为电源的______极,②C、D两试管内气体的
①因C中气体多,则C为氢气,氢气在与电源正极相连的一端的试管中生成,即内A为负极,B为正容极,故答案为:正; ②由图可知,C、D中的气体体积比为2:1,故答案为:2:1; ③因C中是氢气,氢气和氧气点燃反应生成水,表达式为氢气+氧气 点燃 |
与下图是实验电解水的装置相关的资料
热点内容
洛江五金机电园
发布:2025-10-04 04:31:41
浏览:650
|
|
|
|
| | | |