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在做探究光的反射规律实验装置

发布时间:2021-12-10 09:53:01

A. 利用如图所示装置进行“探究光的反射规律”实验:(1)在实验中实验白色硬纸板能显示______;也能方便地

(1)为了更好的观察到反射光线和入射光线,实验中采用了白色硬纸板,光线版在白色纸板上权的轨迹就容易观察到了,也方便反射角和入射角的大小‘
(2)以法线ON为轴线,将白色硬纸板的B面绕法线ON向后旋转,这样做的目的是探究反射光线和入射光线、法线是否在同一平面内,此时反射光线的位置不发生变化,因为反射光线是由入射光线决定的.
(3)根据反射定律的内容可得,反射角等于入射角.若入射光线靠近法线,则入射角减小,反射角也随之减小,故反射光线将靠近法线.
(4)当光逆着原来的反射光线入射时,反射光线也逆着原来的入射光线反射出去,这说明在反射现象中光路是可逆的.
故答案为:(1)反射光线和入射光线、反射角和入射角;
(2)反射光线和入射光线、法线是否在同一平面内;不发生;
(3)靠近;(4)光路是可逆的.

B. 如图所示是“探究光的反射规律”实验装置,其中ON为法线.实验时,①当入射光线为AO,反射光为OB;当入射

当入射光线为AO时,反射光线为OB;
当入射光为CO时,反射光为OD;
当入射光为EO时,反射光为OF;
从图中可以看出:
①入射光线和反射光线始终分居法线两侧;
∠BON=∠AON,∠DON=∠CON,∠FON=∠EON,
所以反射角等于入射角.
②原来整个装置在同一平面内,可以看到反射光线,
小门向后转动一角度,小门与入射光、法线不在同一平面内,
不能看到反射光,该实验表明:入射光线、反射光线、法线在同一平面内.
③入光线沿BO的方向射向平面镜,则反射光线与OA重合,
表明:当光逆着原来的反射光线入射时,反射光线也逆着原来的入射光线反射出去,
这说明在反射现象中光路是可逆的,所以如果光从BO入射,则反射光线就是OA.
故答案为:①入射光线与反射光线分别位于法线两侧,且反射角等于入射角;
②入射光线、反射光线、法线在同一平面内;③在光的反射中,光路是可逆的.

C. 利用如图装置进行“探究光的反射规律”实验: (1)在实验中实验白色硬纸板能显示 ...

(1)反射光线和入射光线、反射角和入射角
(2)反射光线和入射光线、法线是否在同内一平面内容、不发生
(3)靠近(4)在光的反射中光路是可逆的

D. 如图为“研究光的反射定律”的实验装置:(1)装置中有一个可折转的光屏,光屏在实验中的作用是:(写出

(1)①我们不便于直接观察光的传播路径,即光线,但光线能显示在专光屏上,我们可以借助光属屏来显示光的传播路径;
②将光屏的左半部分向前后翻折,就不会看到反射光线,只有当整个光屏为一平面时,才能够看到反射光线,因此借助光屏可以探究入射光线、反射光线和法线是否共面;
(2)由于入射光线、法线、反射光线在同一平面内,所以当E、F两块板共面时,可以在光屏上看到反射光;
若将F板向后折转一定的角度,则在F板上不能看到反射光,在光屏上不能看到反射光,但此时的入射光线、反射光线仍在同一平面内.
(3)根据反射定律,反射角等于入射角,反射角是反射光线与法线的夹角,入射角是入射光线与法线的夹角,当入射角分别为15°、30°、45°时,反射光线与法线的夹角,即反射角也应分别是15°、30°、45°,不是75°,60°45°,而75°,60°,45°正好是反射光线与镜面的夹角.
故答案为:(1)①显示光的传播路径;②探究反射光线、入射光线与法线是否在同一平面内;(2)不能;在;(3)将反射光线与反射面(或镜面)的夹角作为了反射角.

E. 小明利用如图所示的实验装置,进行“探究光的反射规律”的实验.(1)使光线以不同角度入射进行实验,测

解答:(1)根据光的反射定律,反射角等于入射角.
(2)在实验过程中,将纸板版向前或向后折,是为权了验证反射光线与入射光线在同一平面内,此时在纸板B上将不能看到反射光线.
(3)反射光路是可逆的,当光贴着纸板B沿F0射到O点,光将沿OE方向射出.
(4)平面镜成的像与物体关于平面镜对称,所以成的是正立、等大的虚像.
故答案为:(1)等于;(2)同一平面;不能;(3)OE;(4)等大;虚.

F. 探究光的反射规律实验,的实验装置如图所示,平面镜放在水平桌面上

(1)一束红光贴着纸板沿EO射到O点,光将沿OF方向射出,如果把纸板ON的右半边向版后折,反射光权线不能显示,但是确实存在.当纸板在同一平面上时,既能看到反射光线,又能看到入射光线.实验也说明反射光线、入射光线、法线在同一平面内.
故答案为:不存在.
(2)光的反射中光路是可逆的.从EO入射,从OF反射;从FO入射,从OE反射.
故答案为:OE.
(3)由表中反射角和入射角的度数可知,反射角等于入射角.
故答案为:反射角等于入射角;

G. 在探究光反射时规律的实验装置如图所示.(1)如图甲,让一束光贴着纸板沿某一个角度射到O点,经平面镜反

(1)由图可见入射角是∠i,反射角是∠r,使∠i减小,这时∠r跟着减小,使∠回i增大,∠r跟着增大,∠r总是答等于∠i,说明在光的反射中,反射角等于入射角.
(2)由让光线逆着FO的方向射向镜面,会发现反射光线沿着OE方向射出可知,将反射光线改为入射光线,光路图照样成立,体现了光路是可逆的.
(3)由于反射光线、入射光线和法线都在同一平面内,把半面纸板NOF向前折或向后折,两块纸板不在同一平面上,所以在纸板F上就无法呈现出反射光线了,因此这个现象说明了:反射光线、入射光线和法线都在同一平面内.
(4)根据反射定律,反射角等于入射角,反射角是反射光线与法线的夹角,入射角是入射光线与法线的夹角,当入射角分别为15°、30°、45°时,反射光线与法线的夹角,即反射角也应分别是15°、30°、45°,不是75°,60°45°,而75°,60°,45°正好是反射光线与镜面的夹角.
故答案为:(1)等于;反射角等于入射角;
(2)光路是可逆的;
(3)反射;反射光线、入射光线和法线在同一平面内;
(4)将反射光线与反射面(或镜面)的夹角作为了反射角.

H. 如图是探究光的反射规律的实验装置.(1)某同学做了如下操作:A沿ON前后转动板E;B沿ON前后转动板F;C改

(1)想探究反射光线与入射光线是否在同一平面内,可以把纸板NOF向前折或向后折,看看纸专板B上是否有反射光线,属即可得到结论.
此题主要探究光的反射规律,先让一束光贴着纸板沿某一个角度射到O点,量出入射角和反射角的度数,然后改变光束的入射方向,使入射角减小,再量出入射角和反射角的度数,与前一次实验量出的结果进行比较,即可发现反射角和入射角关系.
(2)只有一组数据无法得出结论,得出的结论也有很大的偶然性,至少三组或以上才能得出结论.
(3)如果让光线逆着OF的方向射向镜面,这时的入射角为原来的反射角,根据光的反射定律,反射角等于入射角,这时的反射角为原来的入射角,所以会发现光线原路返回,也就是说,在反射现象中,光路是可逆的.
这个现象在生活中的实际例子有:你从镜面中看到某人的眼睛,对方也看到了你的眼睛.
故答案为:(1)B;D;
(2)不科学;实验次数太少;
(3)光路是可逆的;你从镜面中看到某人的眼睛,对方也看到了你的眼睛.

I. 如图所示为探究光的反射规律的实验装置.小明同学首先使纸板A和纸板B处于同一平面,可以在纸板B上观察到


(1)要想探究反射抄光袭线与入射光线是否在同一平面内,应将纸板B向后折,观察纸板B上是否还有光线,若没有,则说明反射光线与入射光线在同一平面内;
(2)若将光线沿FO的方向入射,反射光线沿OE的方向射出,说明光路是可逆的,所以小明想探究光在反射时光路是否可逆,应将另一条光线沿FO方向射入;
(3)入射光沿NO方向入射,则入射光线与法线的夹角为0°,入射角为0°;
(4)由于白纸表面凸凹不平,光线在白纸表面发生漫反射,反射光射向各个方向,纸板上不可能出现一条很亮反射光线,所以实验不能成功.
故答案为:(1)将纸板B向后折,观察纸板B上是否还有光线;(2)将另一条光线沿FO方向射入;(3)0;(4)因为白纸表面凸凹不平,光线在白纸表面发生漫反射,反射光射向各个方向,纸板上不可能出现一条很亮反射光线.

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