如图是某学习小组探究平面镜成像特点的实验装置a是点燃的蜡烛

『贰』 在“探究平面镜成像特点”实验中，实验装置如图所示，A是点燃的蜡烛，B是未点燃的蜡烛．实验时，应使玻璃

（1）平面镜所成的像和物体关于平面镜对称，如果玻璃板没有与桌面垂直，回蜡烛的像与蜡烛不在同一答水平面上，所以实验时，应使玻璃板与水平桌面垂直；
（2）如果实验操作都是正确的，但发现三次实验测出的像距都偏大，其原因可能是使用的玻璃板比较厚，这样会造成像距偏大．
故答案为：（1）垂直；（2）使用的玻璃板比较厚．

『叁』 如图是探究平面镜成像特点的实验装置，A为玻璃板，B为点燃的蜡烛，C是和B完全相同但未点燃的蜡烛．

（1）在玻璃板中看到的B蜡烛的像，是平面镜成像，由于光的反射所形成的虚像版．
（2）无论权怎样在水平桌面上移动C蜡烛，都不能与B的像完全重合，则可能性最大的原因是玻璃板没有竖直放在水平桌面上．
（3）蜡烛C射出的光线透过空气-玻璃-空气进入人的眼睛，光线斜射到空气和玻璃的界面时会发生折射，眼睛透过玻璃板看到蜡烛C是光的折射现象．选项B说法正确；
（4）平面镜成虚像，若用光屏在玻璃板后面接收B蜡烛的像，不能接收到．
（5）根据实验数据可得出像到平面镜的距离等于物到平面镜的距离．
故答案为：（1）反射；（2）玻璃板没有竖直放在水平桌面上；（3）B；（4）不能；（5）等于．

『肆』 （2013黑龙江）如图是某学习小组探究平面镜成像特点的实验装置，A是点燃的蜡烛，B是与A完全相同但未点燃

（1）此实验采用透明玻璃板代替平面镜，虽然成像不如平面镜清晰，但却能在观察到A蜡烛像的同时，也能观察到B蜡烛，巧妙地解决了像的位置不易确定的问题．
（2）选取两支完全相同的蜡烛，当玻璃板后面的蜡烛和玻璃板前面的蜡烛的像完全重合时，便于比较物像大小关系．
（3）拿一张白纸放在刚才B蜡烛的位置，却没有承接到A蜡烛的像，这说明平面镜成的是虚像．
（4）如图，有的物像到平面镜的距离相等，说明已经注意到玻璃板的厚度问题，所以物像到平面镜距离不等，可能是测量距离时有误差造成的．
故答案为：（1）像的位置；（2）大小；（3）虚；（4）测量距离时有误差．

『伍』 如图是某学习小组探究平面镜成像特点的实验装置，A是点燃的蜡烛，B是与A完全相同但未点燃的蜡烛．（1）此

（1）此实验采用透明玻璃板代替平面镜，虽然成像不如平面镜清晰，但却能在观察到A蜡烛像的同时，也能观察到B蜡烛，巧妙地解决了像的位置不易确定的问题；
（2）实验时，小组成员应在A侧观察蜡烛A经玻璃板所成的像；
（3）选取两支完全相同的蜡烛是为了比较像和物的大小关系；
（4）因为像与物体到平面镜的距离相等，所以当蜡烛A靠近玻璃板时，要使蜡烛B与A的像重合，必须使蜡烛B靠近玻璃板；
（5）实验过程中，如果在桌面上无论怎样移动蜡烛B，都无法与蜡烛A的像完全重合，原因可能是玻璃板没有与桌面垂直放置；
（6）将B蜡烛撤掉，拿一张白纸放在刚才B蜡烛的位置，眼睛在A侧透过玻璃可以看到白纸上有A蜡烛的像；但如果眼睛在B侧，直接观察白纸却无法看到有A的像，这说明这个像是虚像，无法用白纸来承接．
故答案为：（1）像的位置；（2）A；（3）大小；（4）靠近；（5）玻璃板没有与桌面垂直放置；
（6）有；眼睛在B侧，直接观察白纸上是否有A的像．

『陆』 如图是研究平面镜成像特点的实验装置，A为玻璃板，B为点燃的蜡烛，C是和 B完全相同但未点燃的蜡烛．我们

『柒』 如图是探究平面镜成像特点的实验装置,a为玻璃板,b为点燃的蜡烛,c是和b完全相同但未点燃的蜡烛

请问有图吗？

『捌』 如图是探究平面镜成像特点的实验装置，a为玻璃板，b为点燃的蜡烛，c是和b完全相同但未点燃的蜡烛．则下列

A、玻璃板竖直放在水平桌面上，蜡烛c和蜡烛b的像不能完全重合．选项说法正确，不符合题意．
B、蜡烛c射出的光线透过空气-玻璃-空气进入人的眼睛，光线斜射到空气和玻璃的界面时会发生折射，眼睛透过玻璃板看到蜡烛c是光的折射现象．选项说法正确，不符合题意．
CD、厚玻璃板有两个反射面，由于两个反射面都能反射成像，实验时会看到两个像，使实验复杂化，为了保证实验效果，要尽量使用薄玻璃板．故选项C错误，选项D正确．
故选C．

『玖』 如图是探究平面镜成像特点的实验装置，a为玻璃板，b为点燃的蜡烛，c是和b完全相同但未点燃的蜡烛．关于这

A、为了增加明暗的对比，使蜡烛的像观察得更清楚，应在较暗的环境中进行该实回验，故说法答正确；
B、因为物体与像的连线相对于平面镜垂直，所以应将玻璃板与水平桌面垂直放置，故说法正确；
C、实验时如果将蜡烛b向玻璃板靠近，像的大小不会改变，故B错误，故说法错误；
D、平面镜成像是光的反射现象，在玻璃板与蜡烛b的像之间放一挡板，不影响成像，因此从b这一侧仍然能看到玻璃板后面b的像，故说法错误．
故选AB．