如图是海波的熔化实验装置

㈠ 如图所示是“探究海波晶体熔化时温度随时间变化的规律”的实验装置．（1）实验中除了需要图中所示的实验

（1）因为实验是探究海波晶体熔化时温度随时间变化的规律；
故需要测量时间的版仪器，即秒表．权
（2）温度计在使用时：玻璃泡要全部浸入海波中，不能碰到容器底，也不能碰到容器壁．
（3）为了使物体均匀受热，即使海波晶体各处的温度一致；
故在加热过程中需要不断搅拌物体．
（4）冰熔化太快，说明吸收的热量太快了或自身的质量太少了；
故可以减慢吸热的速度，故可以撤去酒精灯；
若冰太少，也会熔化的太快；故也可以增加冰块的质量．
故答案为：
（1）秒表；
（2）玻璃泡完全浸没在海波晶体中，不碰试管壁和底；
（3）使海波晶体各处的温度一致；
（4）①撤掉酒精灯；②增加冰的质量．

㈡ 某物理兴趣小组的同学在做“探究海波的熔化”实验中，实验装置如图所示，【提出问题】海波在什么情况下开

a．实验要求每隔1分钟测量一次温度，所给器材中没有测时间的工具，所以应增加回秒表．
b．水浴法可使海波答受热均匀．
c．因为从第5分钟到第7分钟海波的温度保持48℃不变，所以海波是晶体；根据数据可知，5min～7min的时间内，海波的温度等于熔点，因此处于固液共存态．
d．海波在熔化过程中吸收的热量用于物态变化，其温度并不升高，所以熔化时温度特点是：吸热，温度不变．
e．根据表中数据可以看出，1min～2min的时间内，海波的温度低于熔点，即为固态，温度变化了4℃；8min～9min的时间内，海波的温度高于熔点，即为液态，温度变化了6℃；显然固态海波温度变化量＜液态海波温度变化量；由Q=cm△t可知，吸收相同的热量，温度变化越小，比热容越大，故固态时海波的比热容大．
故答案为：②秒表；（1）受热均匀；①晶体；固液共存态；②吸热，温度不变；③大．

㈢ （2013泰州一模）在“探究海波的熔化”实验中，使用了如图甲所示的实验装置．（1）当海波开始熔化时，观

解答：解：（1）温度计的下方是零刻度，液柱远离零刻度，是零上，每一个大专格代表10℃，每一个小属格代表1℃，示数是48℃．
（2）海波是晶体，所以海波熔化的条件：温度达到熔点，继续吸热．
从加热到沸腾需要的时间比较长，一定是吸收的热量比较多，可能是水太多，或水初温太低．（3）水沸腾时，整个容器中水温相同，水内部不停的汽化，产生大量的水蒸气进入气泡，气泡变大．如图．
故答案为：（1）48；（2）温度达到熔点，继续吸热；水太多（或水的初温低）；（3）如上图．

㈣ （2010锦州）在“探究海波的熔化”实验中，使用了如图甲所示的实验装置．（1）当海波开始熔化时，观察到

（1）由图知，温抄度计的分度值为1℃，所以此时温度计的示数为48℃，该温度是海波的熔点．
（2）海波是晶体，晶体熔化的条件：①温度达到熔点；②达到熔点后持续吸热．
由于海波在熔化过程中虽然温度保持不变，但要不断吸热，所以会造成水沸腾时间过长．
（3）水沸腾时有大量的气泡生成，气泡在上升过程中体积逐渐增大，到水面处破裂．
故答案为：（1）48；熔点；（2）温度达到熔点；达到熔点后持续吸热；一部分热量被海波熔化吸收；（3）如图．

㈤ 右图是研究海波（硫代硫酸钠）的熔化实验装置。这时海波正处在熔化过程中，请回答：

固体海波减少，液体海波增加，因为是在溶化过程中。

㈥ 在做“海波熔化”的实验时，他们采用如图a的实验装置．将装有海波的大试管放入上面实验的沸水中并取走酒

由图象可知第8分钟时，海波正处于熔化阶段，故海波处于固液共存态，到第10分钟，海波不能继续吸热，海波的熔化将停止．
故答案为：固液共存态；停止．

㈦ 图是探究海波的熔化规律的实验装置，该装置还缺少的一种主要实验器材是______

探究“海波的熔化规律”实验过程中，要用温度计来测量海波的温度，观察海波在熔化过程中，温度随时间的变化规律．
故答案为：温度计．

㈧ 如图所示是“探究海波晶体熔化时温度随时间变化规律”的实验装置（1）将温度计插入试管中时，温度计的玻

（1）温度计在使用时：玻璃泡要全部浸入海波中，不能碰到容器底，也不能碰版到容器壁权．
（2）为了使物体均匀受热，即使海波晶体各处的温度一致；故在加热过程中需要不断搅拌物体．
（3）在图象上描出（0，42）（1，44）（2，46）（3，48）（4，48）（5，48）（6，48）（7，49）（8，50），用光滑的曲线连接起来．（4）冰熔化太快，说明吸收的热量太快了或自身的质量太少了；故可以减慢吸热的速度，故可以使酒精灯火焰小一些；若冰太少，也会熔化的太快；故也可以增加冰块的质量．
故答案为：
（1）玻璃泡完全浸没在海波晶体中，不碰试管壁和底；
（2）受热更均匀；
（3）见下图：

（4）使酒精灯火焰小一些；增加冰的质量．

㈨ （2009北海）如图是小芳探究海波的熔化现象的实验装置图．（1）在该装置中，小芳把装有海波的试管放入装

（1）将装有海波的试管放在盛水的烧杯内加热，这样可以使海波受热均匀；
（2）在记内录的实容验数据中，有一段时间连续三次温度值都是48℃，其余的温度值都比48℃高或低，说明在该段时间是海波的熔化过程，因此该段时间内小芳观察到的实验现象是海波正在熔化；
（3）温度计的液泡碰到试管底，会使温度计的温度高于海波的实际温度，这样做会使温度计示数不能正确反映海波的温度．
（4）做完实验，没有及时取出温度计，海波凝固后温度计取不出来，需要将试管重新放回热水中加热才能取出温度计，不能生硬的往外提取温度计，以免损坏器材．
故答案为：（1）海波受热均匀；（2）海波正在熔化；（3）温度计示数不能正确反映海波的温度；（4）将试管重新放回热水中加热．

㈩ 如图是探究“水的沸腾”和“海波熔化”的实验．（1）在做“水的沸腾”实验时，采用如图甲的实验装置，此

（1）根据水沸腾的特点：继续吸热，温度不变，可知温度计的示数为回88℃；
（2）根据水沸答腾时，时间与温度变化绘制图象如下：

液体的沸点随气压的降低而降低，可知此时实验室内的气压小于一个标准大气压；
（3）由图象可知第8分钟时，海波正处于熔化阶段，故海波处于固液共存态，到第10分钟，海波全部熔化，第10分钟后，海波的熔化将停止．
故答案为：
（1）88；
（2）如上图所示；小于；
（3）固液共存态；停止．