① 画出污水净化实验的装置图，并用简洁文字进行说明
不用标注标高，不用在意构筑物的位置水平线或垂直线上。
工艺流程图是流程简内述的另一种表达方式，容他不同于配管图，他不需要把设备表达的跟原设备的尺寸、位置一样，但为了布局整齐划一，我们也要做一定的比例，比如设备与设备之间的距离、管线与管线间的距离都要有一定的尺寸，流程图所表示的物料走向必须正确，否则后果不堪设想。
② 画出污水净化实验的装置图，并用简单的文字进行说明。
画图详见P81 沉淀和过滤的图。。。
文字说明详见P83 初步处理和再处理。。。
③ 净化水的四种方法吸附、沉淀、过滤和蒸馏中，净化程度最高的是______． 如果按图所示的装置进行实验操作
根据净水的方法可知，蒸馏得到的水为纯水，所以蒸馏的净化程度最高；据过滤回的操作方法可答以知道，在倾倒液体时要用玻璃棒来引流，而图中没有，过滤时滤纸要低于滤纸的边缘，而图中滤纸高于漏斗的边缘，漏斗下端管口要紧靠烧杯内壁，图示中漏斗下端未紧靠烧杯内壁；
故答案为：蒸馏；没有用玻璃棒做引流；漏斗下端管口没有紧靠烧杯内壁（合理均可）．
④ 用去底的矿泉水瓶、小石子、砂子、棉花、木炭制作简易净水装置原理是什么，效果怎么样，反思有哪些
原理
简易自制净水器一般分为3层
第1层:石子沙等,以除去较大的杂质
第2层:活性炭版,利用其吸附作用,正如楼权上所说,可以吸附一些有色物质或无色物质
第3层:明矾[氢氧化铝胶体],有吸附作用,除去细小杂质! ..
利用小石块、细沙、纱布、棉花的过滤作用和活性炭的吸附作用将污水净化干净得到净水。
效果
前置净水装置只能很粗略的起到一定的净化作用，至于水中的重金属啊等有害物质就不能过滤掉了
反思
为了将科学发现的过程以简捷的实验再现于课堂,有效地培养学生的实验设计能力和实验操作能力,实验便成了学生获取知识的“助推器”。从这一意义上来说,设计制作一种实用而价廉的实验室实验用水,并提供一套简单易行而又科学合理的用水装置,就显得尤为重要。一、改进实验用水生产装置的构想本着实用、可靠、价廉的原则,笔者参照大中型实验室用水配置的原理,利用小型反渗透膜净水机的本机,组合一套离子交换树脂和后置过滤芯,自制实验室实验用水。经试验,所生产的水完全可以达到实验室一、二级用水的标准。
这是我写的答案参考一下把 悦，张 我们都是一起的····
⑤ 为了对污水的净化开展有关探究，小明同学制作了如图所示的净化装置，实验前他设计了如下表格： 水
（1）经过来图示的净化装自置，水中的漂浮物以及水的浑浊度都会发生改变，水的平pH不会改变，所以本题答案为：水的pH；
（2）活性炭具有吸附性，能吸附水中的色素和异味，故污水的颜色会发生改变，所以本题答案为：污水的颜色；
（3）要鉴别是硬水还是软水，可以使用肥皂水，硬水与肥皂水混合产生浮渣，而软水与肥皂水混合产生泡沫，所以本题答案为：取样，把肥皂水倒入水中搅拌，若产生泡沫较少、还形成白色垢状物的为硬水，反之是软水；
⑥ 人类的生产、生活都离不开水．同学们用如图装置研究水的净化及组成（1）一组同学用自制简易净水器（图②
（1）由于活来性炭有吸附性，在简自易净水器中活性炭的作用是吸附作用；
（2）由电解水的装置图可知，试管b中的气体是电源的正极上产生的气体，是O2．则试管a收集的气体是氢气，检验的方法是：伸入燃烧的木条，气体被点燃．试管b中的氧气和a中的氢气的产物的质量比为：8：1．
（3）在实验①中是水的蒸发，水分子没有变化，只是分子的间隔变大了，在实验③中是水的分解，水分子发生了变为氢分子和氧分子；
故答为：（1）吸附；（2）O2，伸入燃烧的木条，气体被点燃，8：1；（（3）①中只是水分子的间隙变大，③中水分子变为氢分子和氧分子．
⑦ 科学实验，水的净化
天然水（加明巩）—沉降——过滤—吸附（加活性碳）—消毒（氯气）—自来水
⑧ 初三化学自制简易净水器的净水效果——填写实验报告
①对混有泥沙的脏水的净化效果——静置、过滤，得到澄清液体
②对混有墨水内的脏水容的净化效果——用活性炭吸附后，得到澄清液体
③对混有泥沙和墨水的脏水的净化效果——静置、过滤，再用活性炭吸附后，得到澄清液体
④对混有食盐并溶解的盐水的净化效果——蒸发掉进水分后，得到白色的氯化钠固体
⑨ 净化污水实验
对于同一种污水而言，使用不同的絮凝剂做混凝试验不复杂
举个简单的例子
污水样品为某漂染厂废水，污水外观：颜色为深蓝（什么颜色都可以），PH试纸测得PH为10，目测可见大量悬浮物（为漂染厂的特质，多数是纺织物碎屑和上浆助剂)，浑浊。
现有聚合氯化铁、聚合氯化铝、聚丙烯酰胺三种水处理药剂共实验选择
实验步骤：取三份等量污水（如1000ml）分别加入等量的水处理药剂，在混凝搅拌器上同时，等时间搅拌后，关掉搅拌，开始记录沉降时间，最先沉降彻底的为优选方案（此时不计成本）
取三份水样（等量同上），分别加入不等量的同一种水处理药剂，然后操作同上，最先沉降彻底的为优选方案
实验条件控制：在同一实验室内，环境条件基本没有差别（如温度、压力、湿度等因素）
实验现象观察：等量药剂，等时间要搅拌后，看形成的矾花大小，沉降速度，沉淀层的密实程度（压实成度），当然最后还是要经过浊度检测才能最后确定哪种是最优化方案
⑩ 请试验自制简易净水器的净化效果。怎样改进，使得净水效果更加
用一个大的塑料瓶，最下方为膨松棉，也就是棉花，上面铺一层纱布，再放一些内活性炭，上面容再铺一层纱布，上放沙子，再铺一层纱布，上放小卵石，再铺上纱布就可以了。瓶口朝下，瓶底剪掉。优点：简单制作，可脱色净水，不浪费资源，但只是净化，不能使硬水变软水，有些病毒细菌不能滤掉。