ty151c型传感器与测控技术实验装置

❶ 学测控技术与仪器可以进华为么

学测控技术与仪器可以进华为
测控技术与仪器专业是以电路分析、信号处理、自动控制为基础，融合测试计量、计算机、通信技术于一体的综合性专业。本专业传授工业过程控制、现场总线技术、智能仪表、传感器、光电子等方面的基础知识和应用能力，培养面向IT行业、科研院所、研究型企事业机构从事智能仪器设计制造、无线遥控、空间或地下信息探测、网络监控以及系统运行管理等方面的工程技术创新型人才。本专业培养学生掌握电子学基础理论、测量与控制理论和光机电技术，并受到现代智能仪器仪表的应用训练，使之具备测控技术及仪器系统的设计开发能力。通过四年的学习，学生具有扎实的数学、物理、信号与系统、信息处理、自动控制等基础理论知识，具有较好的人文社会科学和管理科学基础；系统掌握本专业相关的高新技术，主要包括：智能仪器、电子技术、测量学、检测技术、传感器技术、信号处理、自动控制、软件编程等专业知识；掌握光、机、电、计算机相结合的当代测控技术和实验研究能力，具有仪器与系统的设计开发能力；具有较强的外语听说读写能力，能熟练地阅读本专业外文资料；掌握中外文资料检索和应用现代信息技术获取相关信息的基本方法，了解本专业前沿发展趋势；具有较强的创新意识和良好的社会适应能力。军训，电子测量与电路设计实习，电子设计竞赛，测控仪器设计与开发，测控生产实习，社会实践，毕业设计学生毕业后可在电子、机械、控制、通信、数码、民航、安全、遥感、石油、地矿、海洋、专利、商务等行业和部门工作，也可继续攻读仪器科学与技术、检测技术与自动化装置、信号与信息处理、地球探测与信息技术等专业的硕士研究生。

❷ 测控技术与仪器专业应该往哪些学校考研

测控技术与仪器专业应该考相对专业院校，一般选择航空航天或工科院校，比如南航、北航或西北工业大学等。举例如下。

南京航空航天大学测试计量技术及仪器专业2015年考研招生简章招生目录招生 专业代码:080402
研究方向
01 传感器及智能仪器技术
02 计算机测控技术
03 光电检测技术及系统
04 导航定位与测量
05 信号分析与数据处理
06 环境能量收集技术
考试科目
①101 思想政治理论
②201 英语一
③301 数学一
④816 材料力学 或 823 电工电子学
复试科目、复试参考书
复试科目:
513 测试技术基础综合

❸ 请问测控技术与仪器这个专业到底是做什么的

专业介绍：

测控技术是建立在电子、通信、测量及控制等学科基础上的一门高新技术，是信息科学的重要分支。现代测控技术与计算机技术紧密结合，正走向自动化、智能化、网络化。本专业设置多门计算机软硬件课程，主要培养从事自动测试与控制理论与应用的研究，掌握信号的采集、变换、通信、处理、控制与显示技术，能进行计算机测控系统和智能化仪器硬件与软件设计的高级科学技术人才。

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专业特点

测控技术与仪器专业以光、机、电、计算机一体化为特色，培养具有现代科学创新意识、知识面宽、基础理论扎实、计算机和外语能力强，可从事计算机应用、电子信息、智能仪器、虚拟仪器、测量与控制等多领域的产品设计制造、科技开发、应用研究、企业管理等多方面的高级工程技术及经营管理人才。同时因为他们专业知识面宽广，具有很强的适应能力和广泛的发展空间，也可从事计量、测试、控制工程、智能仪器仪表、计算机软件和硬件等高新技术领域的设计、制造、开发和应用等工作，转行比较容易。

培养要求

测控技术与仪器专业学生主要学习精密仪器的光学、机械与电子学基础理论，测量与控制理论和有关测控仪器的设计方法，受到现代测控技术和仪器应用的训练，具有该专业测控技术及仪器系统的应用及设计开发能力

❹ 与测控技术与仪器相关的专业有哪些

测控技术与仪器专业介绍
一 专业编号与学制
学科门类：08工学
一级学科：0804仪器仪表类
二级学科：080401测控技术与仪器
授予学位：工学学士
修业年限：四年
二 培养目标与专业特色
1.培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，以工为主，理工结合，素质全面，具备光学、机械、电子、计算机及信息科学技术的基本知识，有较强的实践能力和创新能力的，适应社会主义现代化建设需要的研究发展型人才。可从事光学工程、精密仪器、光电仪器、测量控制系统及自动化仪表等相关领域中有关技术、仪器与系统的设计制造、技术开发、应用研究、运行管理等方面工作的高级工程技术人才。
2.基本要求本专业学生主要学习仪器中的光学、机械、电子与计算机基础理论，测量与控制理论和有关测控仪器的设计方法，进行测控技术应用的基本训练，具有一定的现代测控技术及仪器系统的设计开发能力。具有较强的计算机应用能力。初步掌握一门外国语，能比较顺利地阅读本专业外文书刊，具有听、说、写的基础，达到国家四级考试标准。
3.专业特色本专业涵盖精密仪器、光学技术与光电仪器、检测技术与仪器仪表三个研究方向，涉及光、机、电、计算机等多门技术学科，是现代测量技术、电子技术、微机控制技术、自动控制技术、光学工程和机械工程等学科互相交叉与融合的综合学科。本专业面向测控技术和仪器工程领域，以光电精密仪器系统设计为主，设计中以测量与控制技术为重点，着重培养学生掌握光、机、电、计算机相结合的当代测量与控制技术和光电精密仪器及系统的研究、设计能力，突出学生的实验操作技能，强化学生的创新意识和工程技术方面的综合训练。
三 主干学科与主要课程
1.主干学科光学工程和仪器科学与技术
2.主要课程应用光学、物理光学、精密机械设计基础、电子技术、微机控制技术及应用、自动控制原理与系统、传感器应用技术、仪器制造工艺学、测试技术、光学制造工艺学，仪器设计等。
四 毕业去向
可以从事测量控制技术领域第一线的设计、计算、检测以及光电产业领域的研究、设计、管理工作。

❺ 测控技术与仪器是学什么

测控技术与仪器是研究信息的获取和处理，以及对相关要素进行控制的理论与技术；是电子、光学、精密机械、计算机、信息与控制技术多学科互相渗透而形成的一门高新技术密集型综合学科。
适合从事测控仪器、计算机辅助测试、信息处理以及工业过程控制等领域研究、开发、设计和制造的高级工程技术人才。
主要课程：电路原理度、EAD技术及应用、传感器与检测技术、自动控制原理、单片机原理及应用、程序设计、精密机械与仪器设计、精密机械制造工程、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、微型计算机原理与应用、控制工程基础、信号分析与处理、精密测控与系统、工程光学。

❻ 测控技术与仪器是干什么的啊

本专业主要学习自然科学知识和社会科学的基础理论，学习电子学、信息科学、计算机、测量与控制理论和有关测控仪器及自动控制等专业理论与技能；培养具有良好素质与能力，具有一定经济管理知识的复合型应用人才。本专业毕业生主要应获得以下几方面的知识和能力∶

1、掌握较扎实的数学、物理等自然科学和一定社会科学基础理论知识，具有较强的运用外语的能力，掌握计算机学科的基础知识和较熟练的上机操作技能，掌握一定的企业管理、市场营销、会计核算和成本管理等方面的知识；

2、较系统地掌握本专业所必须的电路原理、模拟与数字电子技术、微机原理及接口技术、自动控制理论、检测理论与传感技术、精密仪器及测量系统的设计与应用等基础理论和绘图、识图、计算、测试、信息检索等基本技能。掌握本专业领域所必需的专业知识，了解其学科前沿和发展趋势；

3、掌握必要的相关学科基础知识，对检测仪器和检测系统，现代分析仪器等具体应用领域有一定程度的了解；

4、具有较强的工程应用能力和初步的科研能力。

本教学计划注重学生基础与实践能力的培养。在课程设置上安排计算机、电子技术、测控技术、信息处理等方面的课程以拓宽视野；同时增加了实验与综合性实践性环节的内容，设置了自学的课程以培养学生工程应用能力与自学的能力。

主干课程

电路原理、工程光学、自动控制原理、检测理论、计算机控制技术、线性电子电路、数字电路、信号与系统、智能仪表技术、精密机械与仪器设计、微机原理与接口、传感器及应用

❼ 测控技术与仪器专业的具体方向是什么~

测控技术与仪器就业方向：

本专业的毕业生大多就业于航天航空、兵器、机械、电子、能源、化工、通讯、交通等众多国防科技及国民经济建设领域的研究院所和企业，从事现代测控系统的研究设计、制造、应用工作。
测控技术与仪器专业以光、机、电、计算机一体化为特色，培养具有现代科学创新意识、知识面宽、基础理论扎实、计算机和外语能力强，可从事计算机应用、电子信息、智能仪器、虚拟仪器、测量与控制等多领域的产品设计制造、科技开发、应用研究、企业管理等多方面的高级工程技术及经营管理人才。同时因为他们专业知识面宽广，具有很强的适应能力和广泛的发展空间，也可从事计量、测试、控制工程、智能仪器仪表、计算机软件和硬件等高新技术领域的设计、制造、开发和应用等工作，转行比较容易。
培养目标：
本专业培养掌握测量与控制理论知识，具备现代测控系统设计制造及应用能力，能在国防及国民经济各部门从事现代测控系统设计制造、应用研究、运行管理等方面的高级工程技术人才。
培养意义：测控技术与仪器专业专业学生主要学习精密仪器的光学、机械与电子学基础理论，测量与控制理论和有关测控仪器的设计方法，受到现代测控技术和仪器应用的训练，具有本专业测控技术及仪器系统的应用及设计开发能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1. 具有较扎实的自然科学基础，较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力；
2. 较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识，主要包括机械学、电工电子学、光学、传感器技术、测量与控制、市场经济及企业管理等基础知识；
3. 掌握光、机、电、计算机相结合的当代测控技术和实验研究能力，具有现代测控系统与仪器的设计、开发能力；
4. 具有较强的外语应用能力；
5. 具有较强的自学能力、创新意识和较高的综合素质。
主干学科：仪器科学与技术。
主要课程：电工学、电子技术基础、传感器原理及应用、微机原理及应用、控制工程基础、信号与测试系统、智能机械设计、数字化测控技术、精密仪器设计、测控电路设计、智能仪器设计、微机电系统。
实践教学：包括军训、金工、电工、电子实习，认识实习，生产实习，社会实践，课程设计，毕业设计（论文）等，一般应安排40周以上。

❽ 测控技术与仪器属于什么专业类别

仪器仪表类。其中的具体情况如下：

测控技术与仪器以机械、电子、电路、光学、计算机多学科一体化融合为特色，可从事精密仪器、智能机械、电子信息、智能仪器、虚拟仪器、测量与控制、计算机应用等多领域。

测控技术与仪器的主干课程有精密仪器设计、智能机械设计、智能仪器设计、电子技术基础、电工学、传感器原理及应用、微机原理及应用、控制工程基础、信号与测试系统、数字化测控技术、测控电路设计、微机电系统等等。

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测控技术与仪器的相关明细

据了解，测控技术与仪器旨在达到以下要求：

1、具有测控技术、仪器与系统设计、开发能力。

2、掌握机、电、计算机相结合的当代测控技术，培养工程实践能力。

3、了解本专业学科前沿和发展趋势，具有研究、开发新系统、新技术的初步能力。

4、具有较强的计算机应用能力和初步的科学研究、科技开发以及组织管理能力，能运用所学的理论、方法和技能解决相关科研和生产中的实际问题。

❾ 华东理工大学的测控技术与仪器专业怎么样就业和师资怎么样

这个专业主要学单片机（当然就得学编程，那数学就很关键了），计算机原理，电路设计、制图(一般为微电)，传感器等，说白了也就是围绕仪器，测量与控制最终形成一台机器或是很多机器组成的系统，可以说偏重于电子行业，现代社会这种专业还是很有造化的，没准哪天你就能造出风靡地球的什么什么机；一般这种专业的出来刚开始就只能当个所谓的工程师（不好听就叫技术员），厉害点的搞搞设计，写写程序，这种级别的工资还是比较可以的，没学到手的，就搞搞生产，做做售后，可能经常满世界跑（对刚出道的是个涨见识的好机会，免费漫游嘛），但是记住，不要永远守到示波器看，技术员必须要往销售靠拢，再图以后的发展，我就是这样干的，效果还可以。