① 如图是“探究杠杆平衡条件”的实验装置.(1)实验前,发现杠杆左端略高于右端,应将螺母向______调节,
(1)杠杆平衡的调节和天平调节类似,当杠杆左端略高于右端时,说明杠杆的右端力大而下沉,左端力小而上升.应将螺母向左调节,相当于向左端增加了力,杠杆才能平衡.
(2)由杠杆的平衡条件F1L1=F2L2知,杠杆左端挂两个钩码,其力为2G,力臂为3格.右端力臂为2格,
则力F2=
F1L1 |
L2 |
② 关于机械的研究(1)图甲是探究杠杆平衡条件的实验装置.调节杠杆在水平位置平衡后,在杠杆上的A点挂四个
(1)由图可知,根据杠杆平衡条件,F1×L1=F2×L2,2N×4格=1N×8格,则拉力大小为1N;弹回簧测力计斜拉时,答阻力及阻力臂不变,拉力力臂变小,根据杠杆平衡条件可知拉力变大;
(2)故力臂应为支点到硬币的重力作用线的距离;
原来杠杆平衡,即F1×L1=F2×L2,且由图可知L1>L2,F1<F2;
经过相同时间后,两边硬币的力臂各增加L,
则左边力与左边力臂的乘积F1×L左=F1(L1+L)=F1L1+F1L
右边力与右边力臂的乘积F2×L右=F2(L2+L)=F2L2+F2L
显然,右边力与右边力臂的乘积大,即杠杆右端向下倾斜;
(3)由运用控制变量法可知,研究与细线绕法时,应控制物重相同,故选图A、C(或B、D);当绕线方式相同,物重不同时,研究的是机械效率与物重的关系.
故答案为:(1)1;变大;(2)错误;右端向下倾斜;(3)A、C(或B、D);同一滑轮组,其机械效率与滑轮组提升物重的关系.
③ 如图是“探究杠杆平衡条件”的实验装置。 (1)实验前,发现杠杆左端略高于右端,应将螺母向_________调
(1)左 (2)3 (3)变大;阻力和阻力臂不变时,动力臂变小 |
④ 如图是“探究杠杆平衡条件”的实验装置.(1)小红在杠杆的A点挂2个钩码(重力都为1N).如图甲,杠杆会
(1)左端力和力臂的乘积=2G×3L=6GL,根据杠杆的平衡条件,为使杠杆平衡,还可以在右端第二个格处挂3个钩码或在第1个格挂6个钩码;
(2)做出从支点O到F2的作用线距离,即为力臂L2,如图所示:
(3)图丙拉力的力臂小于图乙拉力的力臂,根据杠杆的平衡条件:
2G×OA=F1L1
2G×OA=F2L2,其它条件不变,L2<L1,所以F2>F1.
故答案为:(1)在右边第2格挂3个钩码;(2)见上图;(3)F1的力臂大于F2的力臂.
⑤ 如图是探究杠杆平衡条件的实验装置(1)两端螺母的作用是 ______.(2)某同学在使用此杠杆前发现左端
(1)两端的螺母调节会使杠杆重心作用在支点上,能避免杠杆重力对杠杆平衡产生的影响,杠杆在水平位置平衡也便于测量力臂,所以两端螺母的作用是调节杠杆,使其水平平衡.
(2)某同学在使用此杠杆前发现左端低,右端高,说明杠杆的重心偏左,要使它在水平位置平衡,左、右两端的螺母(或一端的螺母)都要向杠杆上翘的右端调节.所以可以将杠杆右端的平衡螺母向右调节,也可以将左端的平衡螺母向右调节,此后,在整个实验过程中,螺母再调节会改变杠杆重心的位置,使杠杆重力对杠杆平衡又产生影响,因此不能再旋动两侧的平衡螺母.
(3)由图可知是探究杠杆平衡条件的实验装置,实验探究得出的结论应是杠杆平衡时应满足的条件,
即:F1×L1=F2×L2.
故答案为:(1)调节杠杆,使其水平平衡;(2)右,右,不能;(3)F1×L1=F2×L2.
⑥ 如图是探究杠杆平衡条件的实验装置.(1)实验前,发现杠杆右端下沉,此时,应把杠杆两端的平衡螺母向___
(1)杠杆重心抄左移应袭将平衡螺母向左调节,直至重心移到支点处,使杠杆重力的力臂为零,这样就减小了杠杆的自重对实验的影响;力臂等于支点到力的作用线的距离,当杠杆在水平位置平衡时,力的方向与杠杆垂直,力臂可以从杠杆标尺刻度上直接读出来;
(2)①第一次实验中:动力×动力臂=1.0N×0.24m=0.24N?m,阻力×阻力臂=2.0N×0.12m=0.24N?m
则得出的规律是:动力×动力臂=阻力×阻力臂,即F1L1=F2L2.
②根据得出的规律F1L1=F2L2
所以L2=
F1L1 |
F2 |
1.5N×0.1m |
0.5N |
⑦ (6分)关于机械的研究(1)图甲是探究杠杆平衡条件的实验装置.调节杠杆在水平位置平衡后,在杠杆上的A
(1)1N变大(2)错误;向右倾斜(3)AC可以验证的猜想是同一滑轮组,其机械效率与提升的重物有关.
⑧ 图甲所示为“探究杠杆平衡条件”的实验装置。若此时杠杆处于静止状态,则杠杆_________(选填“处于”或“
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