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演示实验一甲装置的温度变化是
发布时间：2021-11-22 10:53:09『壹』 小明用图甲的实验装置探究“某固体熔化时温度的变化规律”．（1）实验中宜用______（选填“较大颗粒”或
（1）实验过程中宜选用颗粒比较小的固体，固体受热比较均匀，减小误差．
（专2）由属图可知，用温度计测得物质的温度为36℃．
（3）由图知，该物质在熔化过程中，温度保持0℃不变，所以该物质为晶体．晶体在熔化过程中不断吸热，温度不变，当该物质在CD段时，熔化完毕，处于液态．
故答案为：（1）微小颗粒；（2）36；（3）晶体；不变；液．
『贰』 实验小组用如图甲所示装置探究冰熔化时温度的变化规律，并作出了温度-时间图象如图乙所示．（1）加热第4
（1）从图象可以看出，所给物质有一定的熔化温度，所以该物质是晶体．在第4min该物质处于熔化的过程中，熔化过程中物质呈现固液共存的状态，此时温度保持不变．此时构成被加热物质的分子间作用力正在变小；
（2）由图象可以看出，CD段温度升高明显比AB段升温慢，即升高相同的温度，冰比水用的时间短，所以冰比水吸热升温快，原因是冰的比热容比水的比热容小；
故答案为：（1）熔化；小；（2）冰的比热容比水的比热容小．
『叁』 小李用甲图所示装置探究冰熔化过程中温度变化情况．（1）他将观察到的温度计示数变化情况记录在上表中，
（1）根据图中数据描点，并用平滑的曲线连接起来，如图所示：
；
（2）根据数据可以得出，4到7分钟，温度保持0℃不变，有固定熔点，所以是晶体，且熔点为0℃；
（3）由图乙中，温度计的分度值为1℃，示数为2℃；
（4）由表格中数据知，第2min该晶体还未开始熔化，为固态；
0℃时，处于熔化过程中，为固液共存态；
（5）熔化过程需要吸收热量．
故答案为：（1）见上图；（2）晶体；0；（3）2；（4）固态；固液共存；（5）吸热．
『肆』 (6分)如图是课本上的演示实验，请按要求回答： 甲图：该装置能探究声音产生的原因，还能探究声音的___
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『伍』 下面是小辉同学在探究水的沸腾前后温度变化规律的实验．（1）如图甲是探究实验装置，在烧杯上盖一个带孔
（1）①纸板盖在烧杯口，可以减少热量的损失，缩短加热时间，还可以固定温度计； 『陆』 （1）小华设计了如图所示的甲、乙两种装置来探究“冰熔化时温度变化规律”．①实验室常用温度汁是利用液
（1）①常用的液体温度计都是利用利用液体的热胀冷缩制成的，最常见的液体有水银（如体温计）、酒精、煤油（如寒暑表）． 『柒』 在探究固体熔化时温度的变化规律实验中某实验小组采用图甲所示的实验装置进行 （1）由图知，该抄物质在袭熔化过程中温度保持0℃不变，所以其熔点为0℃，在熔化过程中吸热，但温度保持不变； 『捌』 如图所示，是自制温度计的演示实验．实验装置是在小瓶里装一些带颜色的水，给小瓶配一个橡皮塞，橡皮塞上
如果将瓶内装满水，当瓶周围温度变化时，瓶内水的体积也会由于热胀冷缩而相应的发生变化，从而使得玻璃管内的水柱高度发生变化，其工作原理和液体温度计相同，因此可作为温度计使用． 『玖』 小李用图甲所示装置探究冰熔化过程中温度的变化情况. （1）他将观察到的温度计示数变化情况记录在下表
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