小明实验小组用如图所示的实验装置

E. 小明用如图所示的实验装置研究“杠杆的机械效率”．实验时，将总重为G的钩码挂在杠杆A处，竖直向上匀速拉

（1）杠杆的机械效率：η=

F. 小明所在的实验小组利用如图所示装置探究“杠杆平衡条件”时，在杠杆两侧挂上不同个数的钩码，移动钩码使

“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离”，是在杠杆在水平位置版平衡且动力和阻力的权方向都是竖直向下的条件下得出的，此时的力臂正是支点到力作用点的距离．为得出普遍结论，应改变力的方向使力臂不等于支点到力作用点的距离，多做几次实验，得出实验结论，即去掉一侧钩码，换用弹簧测力计斜向下拉，故B选项正确．
故选B．

G. 小明用如图所示的实验装置，探究反射光线与入射光线是否在同一平面内，应进行的操作是（）A．使光线

A、使光线沿着BO方向射向镜面，只能研究光路是否可逆，不能研究反射光线版与入射光线是否在同一平面内，不符权合题意．
B、测量入射角和反射角的大小只能比较反射角和入射角的大小关系，不能研究反射光线与入射光线是否在同一平面内，不符合题意．
C、改变入射光线与ON的夹角，只是改变了入射角的大小，板A、B和ON仍在一个平面内，不能研究反射光线与入射光线是否在同一平面内，不符合题意．
D、沿ON向后转动板B，这样板B与ON和A不在同一个平面内，这样就可以研究反射光线与入射光线是否在同一平面内，符合题意．
故选D．

H. 小明利用如图所示的实验装置，进行“探究光的反射定律”的实验．（1）小明让一细光束沿平面E射到镜面O点

（1）根据光抄的反射定律：在反袭射现象中，反射光线、入射光线分居法线两侧；反射光线、入射光线和法线在同一平面内．
所以沿ON将平面F向后（或向前）折，观察在平面F上是否可看到反射光线，如果纸板F上都不能看到反射光线，说明反射光线、与入射光线和法线应在同一平面内；
（2）表格内容包括入射角、反射角，以及实验次数；如下表
（3）当光逆着原来的反射光线入射时，反射光线也逆着原来的入射光线反射出去，即将一束光贴着纸板F沿BO射到O点，光将沿图中的OA方向射出，这说明在反射现象中光路是可逆的．
故答案为：（1）沿ON将平面F向后（或向前）折，观察在平面F上是否可看到反射光线
（2）见下表：

I. 下表是小明同学利用如图所示的实验装置“探究液体内部的压强”时所测得的部分数据． 实验次数 深度h/c

（1）由实验3、5和实验6得，同种液体，同一深度处液体向各个方向的压强相等．所以版实验4压强计左右液面高权度差是错误的．
（2）由实验1、2、3得，同种液体，液体越深，压强计左右液面高度差越大，液体越强越大．所以液体密度一定时，液体越深，液体压强越大．
（3）分析比较小明3、4、5、6次实验的数据可得出的结论是同一深度处向各个方向的压强都相等．
故答案为：（1）4；
（2）1、2、3；
（3）同一深度处向各个方向的压强都相等．

J. （2014南长区二模）在“探究二力平衡的条件”实验中，小明的实验小组选择了如图的实验装置．（1）实验中

（1）小卡片的重力很小，可以忽略对实验的影响，所以目的是不考虑小卡片的重力．
（2）考虑滑轮与支架之间的摩擦，摩擦力和两端的两个拉力三个力平衡．
（3）旋转小卡片，使细线作用在它上面的力不在同一直线上，松手后，小卡片转动最终静止时，两个力在同一直线上．所以实验可以探究平衡力是否在同一直线上．
（4）只做一次实验就得出结论，具有偶然性，应改变两个力的方向关系多次实验，得出普遍规律．
（5）用手指水平向右轻弹一下原本静止在滑轮之间某处的小卡片，小卡片会向右运动，手不施力之后，它受到平衡力，所以继续保持匀速直线运动状态．
故答案为：（1）自重．（2）B．（3）旋转．（4）不充分；没有改变两个力的方向关系多次试验．（5）匀速．