芹菜在红墨水实验装置

① 做实验:芹菜放在一边红墨水,一边蓝墨水

花变成紫色

② 将一段新鲜的芹菜放入装有红水的烧杯中,一段时间后发现芹菜变成了红色，证明芹菜的茎能将水由下往上运输

茎中输导组织根据其构造和功能的不同，分为两类，导管和筛管：导管的主要功能是自下而上运输水和无机盐；筛管的主要功能是自上而下运输有机物质．把芹菜的茎切断后插入红墨水中，几小时后在显微镜下观察切口部位，被染红的结构是木质部的导管．。

③ 为什么芹菜放在装满红墨水的杯子里茎会变红

【是因为植物的导管运输了这些染红的水】

植物是一个有机的整体。在植物生长的季节，根要把从土壤中吸收来的水分和无机盐类运送到叶子里；叶子则要把制造出来的有机物运送给根及植物的其它部分。植物体内的这种水分和物质的交流，无论是在高不盈尺的小草中，还是在高达150多米的杏仁桉树上，都在日日夜夜不停地进行着。 然而，植物中的这种水分和物质的交流，是靠什么来进行的呢？让我们来做个小小的试验就明白了。【当你把一条带叶的柳枝放在水里切断，并立即插入滴有几滴红墨水的水里，在太阳光下照射几个小时后，再把枝条从横向切断，这时，你会发现断面上有红色的点点；若是再把枝条从纵向剖开，又可以看到，在茎的剖面上有一条条红色的细纹。这些点点或细纹，就是我们用眼睛看得出来的植物运水的“管子”，通常把它叫做“导管”。】血管贯穿于动物的全身，导管在植物体内也是纵横交错，交织成网。前面所说的枝条，如果让它在红墨水里再浸几天，这时，你又会发现，连叶子上的叶脉也染红了，这说明叶脉里也有导管，而且茎和叶子里的导管是相通的。

④ 将芹菜的根部放入滴有红墨水的瓶子里过一段时间发现了什么说明芹菜根具有什么

芹菜的根部放入滴有红墨水的瓶子里，过一段时间发现芹菜根里已经变成红色，证明芹菜根有吸水的作用

⑤ 芹菜泡在红色颜料水中会有什么结果

今天，我做了一个很有趣的小实验—彩色的芹菜。

芹菜，我想大家都见过吧，它是一种绿色的蔬菜。那么，彩色的芹菜，大家一定没有见过吧！现在让我来告诉你是怎样做的吧！

试验前，要准备好实验用的道具：两杯清水，红蓝颜料水各一瓶，一根带叶的芹菜茎，一把小刀。

准备好实验的道具后，试验就可以开始了。

实验的第一步是：要将少许的红蓝颜料水分别倒入两杯清水里，制成一杯红色的水，一杯蓝色的水。

试验的第二步是：用小刀把这根带有叶的芹菜茎从中间纵向切开（大家要小心，不要切着手呦。)。然后，把芹菜茎的两片分别插进红蓝颜色水的杯里。

接下来，就是要耐心地等待几个小时了......

时间到了。现在再来看看芹菜，就会发现芹菜有了变化：首先是切开的两片芹菜梗，一边有些红，一边有些蓝，芹菜叶子上出现了红色和蓝色的叶子，绿色的芹菜变成了彩色的芹菜，好看极了！
芹菜是怎样变成彩色的呢？妈妈给我提出了问题，让我回答。我想芹菜应该是吸了颜料水才变成的，可是，它是怎样吸的呢？妈妈告诉我，答案就在芹菜的身上。于是，我就掰开了一片芹菜，发现了里面有许多的红色的管子，同样，我又掰开了另一片芹菜，发现了里面有许多的蓝色的管子。哈哈，我明白了，芹菜是靠里面的许多小管子吸取营养的，彩色颜料水通过这些管子渗入进去，再进入到叶子上的。

妈妈告诉我：这种现象叫做植物的毛细现象。在植物的生长过程中中，水分和无机盐都是通过这些毛细血管输送到各个部位的。如果没有毛细现象，土壤给植物的供水就会被破坏，植物就会枯萎死亡。

今天，我又在试验中学到新的知识，真高兴！

这个实验很简单吧，大家喜欢的话的也来做一下吧！

⑥ 把芹菜放入盛有红墨水的杯中，整株芹菜会就成红色

对。芹菜梗中有一些运送水分的管道，土壤中的水分从管道运送到植物里，当有颜色的水浸湿了梗里的毛细管，这种有色水被吸收到叶面，使芹菜变红。

芹菜属于浅根系蔬菜，吸水能力弱，耐旱力弱，蒸发量大，对水分要求较严格。播种后床土要保持湿润，以利于幼苗出土。

营养生长期间土壤和空气要保持湿润状态，否则叶柄中的厚壁组织加厚，纤维增多，植株易空心老化，使产量及品质都降低。在栽培中，要根据土壤和天气情况供应水分。

(6)芹菜在红墨水实验装置扩展阅读：

芹菜属于耐寒性蔬菜，要求较冷凉、湿润的环境条件，在高温干旱的条件下生长不良。芹菜在不同的生长发育时期对温度条件的要求是不同的。

发芽期最适温度为15~20℃，低于15℃或高于25℃则会延迟发芽或降低发芽率。适温条件下，7~10天就可发芽。幼苗期对温度的适应能力较强，能耐-4~-5℃的低温。

幼苗在2~5℃的低温条件下，经过10~20天可完成春化。幼苗生长的最适温度为15~23℃。芹菜在幼苗期生长缓慢，从播种到长出一个叶环大约要60天的时间。因此，芹菜多采用育苗移栽的方式栽培。

⑦ 为什么芹菜在红墨水会变红,而在黑墨水还是绿色

【是因为植物的导管运输了这些染红的水】 植物是一个有机的整体。在植物生长的季节，根要把从土壤中吸收来的水分和无机盐类运送到叶子里；叶子则要把制造出来的有机物运送给根及植物的其它部分。植物体内的这种水分和物质的交流，无论是在高不盈尺的小草中，还是在高达150多米的杏仁桉树上，都在日日夜夜不停地进行着。 然而，植物中的这种水分和物质的交流，是靠什么来进行的呢？让我们来做个小小的试验就明白了。【当你把一条带叶的柳枝放在水里切断，并立即插入滴有几滴红墨水的水里，在太阳光下照射几个小时后，再把枝条从横向切断，这时，你会发现断面上有红色的点点；若是再把枝条从纵向剖开，又可以看到，在茎的剖面上有一条条红色的细纹。这些点点或细纹，就是我们用眼睛看得出来的植物运水的“管子”，通常把它叫做“导管”。】血管贯穿于动物的全身，导管在植物体内也是纵横交错，交织成网。前面所说的枝条，如果让它在红墨水里再浸几天，这时，你又会发现，连叶子上的叶脉也染红了，这说明叶脉里也有导管，而且茎和叶子里的导管是相通的。

⑧ 把芹菜分别放在红色墨水和蓝色墨水芹菜会发生什么变化

把芹菜分别放到不同颜色的墨水里，芹菜的话，颜色只会被染成和墨水一样的颜色而已，没有别的变化

⑨ 在用红墨水和芹菜验正植物的茎是否能运输水分的实验中,有哪些注意事项

1芹菜要带叶片；2装置放在温暖有阳光的地方

⑩ 将芹菜叶柄放入红墨水中,一段时间后去叶片横切,制成切片,用显微镜观察,呈红色

导管是由一种死亡了的，只有细胞壁的细胞构成的，而且上下两个细胞是贯通的．它位于维管束的木质部内，它的功能很简单，就是把从根部吸收的水和无机盐输送到植株身体各处．由于芹菜叶片的蒸腾作用，使乙烧杯的液面下降较快．而甲烧杯中没有芹菜，液面没有下降．
故答案为：运输水分和无机盐；乙；蒸腾．